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	<title>osm&amp;bio - 用户贡献 [zh-cn]</title>
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		<title>幻想乡问题精选</title>
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		<updated>2025-01-09T23:02:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;XMBDkHz：​增加标题。&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==前言==&lt;br /&gt;
本页面问题来自QQ群聊“生竞幻想乡”（1004206837）中&amp;lt;s&amp;gt;睿智&amp;lt;/s&amp;gt;的群友们，现整理出来，供大家参考。（乐子说好20个问题的时候整理，但是并没有捏）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==生物化学==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===柠檬酸有没有手性？===&lt;br /&gt;
【解析】柠檬酸的结构如下，其中并不具有手性碳，故其&#039;&#039;&#039;没有手性&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（三点附着模型）&#039;&#039;&#039;但有趣的是，在TCA循环中，新加入的乙酰-CoA的碳原子&#039;&#039;&#039;一定不会&#039;&#039;&#039;在第一轮被脱掉。也就是说，顺乌头酸酶永远只会把柠檬酸的羟基移到来自草酰乙酸的碳原子上（羟基的位置决定了下一步被脱掉的羧基的位置）。这是因为，对于顺乌头酸酶来说，虽然柠檬酸没有手性，但上下两个羧基碳仍然是不一样的，这涉及酶的三点附着模型。你可以这样理解为什么&#039;&#039;&#039;两个羧基碳是不一样的&#039;&#039;&#039;：你的左手和右手的镜像对称的，它们不能通过平移和旋转来达到完全重合，所以你的手是有手性的；但如果你的手变成了球，那么这两个球就可以通过平移和旋转来达到完全重合，那么此时你的球就没有手性了，但你仍然能分出哪个球来自左边，哪个来自右边。这是因为你的前后轴和背腹轴已经建立，所以左右轴自然建立，所以你可以根据身体的连接关系来分辨左右球。对于柠檬酸也是一样的，如果把羟基比作头，羟基碳上连的羧基比作尾，前后轴就建立了，又因为实际上碳的四个键是有立体结构的，即对羟基碳来说，连向羟基和羧基的两根键也是相邻的，这样就可以以羟基碳为背，羟基和羧基的连线中点为腹，建立背腹轴。至此，来自草酰乙酸和来自乙酰-CoA的碳就被我们区分开了，那么只要酶活性部位的性状只对应半边身体，那么就只有对应的那半边身体可以把那边的球送到活性部位中进行催化，而另一边则不行。以上就是酶的&#039;&#039;&#039;三点附着模型&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[文件:柠檬酸.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-24 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== TCA循环的直接产物包括NADPH吗？ ===&lt;br /&gt;
【解析】一道水题，&#039;&#039;&#039;显然没有&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（TCA循环的产物）&#039;&#039;&#039;TCA循环会产生NADH和FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，前两次脱氢脱羧（异柠檬酸脱氢酶、α-KG脱氢酶系）产生NADH，后面两步脱氢的机理和脂肪酸β氧化是一样，为“脱氢-加水-再脱氢”，是生物体常用的向底物引入羟基的方法，第一步产生的是FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，第二步是NADH，其中的琥珀酸脱氢酶即为呼吸电子传递链中的复合物II，不过在脂肪酸β氧化中产生的FADH2不将电子递给复合物II，而是直接递给辅酶Q，从而进入呼吸电子传递链。另外值得注意的是，&#039;&#039;&#039;琥珀酰-CoA合成酶&#039;&#039;&#039;催化产生的是&#039;&#039;&#039;GTP&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（辅酶I/II的相互转换）&#039;&#039;&#039;通过&#039;&#039;&#039;NADP转氢酶&#039;&#039;&#039;（EC．1．6．1．1）可进行如下的氧化： NADPH + NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt; → NADH ＋ NADP&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;。通过NADK可以将NADH磷酸化，进而得到NADPH（这个途径好鸡贼啊）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（L-谷氨酸脱氢酶）&#039;&#039;&#039;正常来讲，细胞通过控制辅酶I/II的氧化状态和还原状态的比例，来控制其参与的反应的反应方向，所以辅酶I常用于分解代谢，而辅酶II常用于合成代谢，因此一般不会有酶同时以这它们两个做辅酶，但L-谷氨酸脱氢酶是个例外。但不难理解，因为L-谷氨酸脱氢酶催化的是可逆反应，并且该反应在生物体内&#039;&#039;&#039;接近于平衡状态&#039;&#039;&#039;，因此在氧化Glu的时候就使用辅酶I，还原α-KG时就使用辅酶II（如果先还原α-KG再氧化Glu，净反应就是NADPH还原了NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;）。由于这个反应处于平衡状态，所以其作用可能并不只是作为&#039;&#039;&#039;联合脱氨&#039;&#039;&#039;作用中的一步，还可能起到&#039;&#039;&#039;稳定体内氨浓度&#039;&#039;&#039;的作用（防止氨中毒）以及&#039;&#039;&#039;辅助糖异生进行&#039;&#039;&#039;的作用（ADP/GDP促进Glu氧化，ATP/GTP促进α-KG还原）。&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-25 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 脂蛋白 ===&lt;br /&gt;
密度最大的（ ），蛋白含量最高的（ ），胆固醇含量最高的（ ），甘油三酯最少的（ ），大小最大的（ ），选填：1高密度脂蛋白，2低密度脂蛋白，3极低密度脂蛋白，4乳糜微粒&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】蛋白越多，密度越大，大小越小，甘油三酯越少，胆固醇越多；但胆固醇含量最高的是LDL不是HDL，这是唯一的例外。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-12-15 | 出题：长河 | 解析：长河&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 小明与碳原子 ===&lt;br /&gt;
【题组1-2】小明同学获得了一些碳14，回答下列问题。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.小明同学认为自己有必要给后世的考古学家一些小小的惊喜，于是打算服用或注射一些碳14标记的有机物。但他又很好奇这些有机物在自己体内会发生什么，于是写出以下的判断并来征求你的意见：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.他服用被标记9号碳的壬酸，被吸收入组织后被标记的原子经历两次TCA后有一半左右变成CO2被释放&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.他运用自己高超的实验技术取出了自己的一些膜上有Gs的细胞，向它们提供酰胺基被标记的烟酰胺并感染霍乱弧菌，不久后有部分Gs被标记&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.他向自己的肝组织内注射1号碳被标记的丙酮酸，一段时间后血液中可能能检测到2号与4号碳被标记的葡萄糖&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.他服用少量被标记的尿素，不久后从自己呼出的气体中检测到被标记的CO2，于是他悲伤地判断自己有得胃炎和胃溃疡的风险&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】TFTT&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.壬酸的9号碳变为琥珀酰CoA的3号碳，再变为草酰乙酸的2/3号碳，再变为草酰乙酸的2/3或1/4号碳，因此有1/2被释放。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.霍乱毒素催化胞内的NAD+的ADP核糖基共价结合在Gsα上。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.丙酮酸的羧基碳可变为PEP的羧基碳，再变为磷酸二羟丙酮或3-磷酸甘油醛的1号碳，再变为葡萄糖的3/4号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，因此可以得到葡萄糖的2/4号碳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.幽门螺旋杆菌可产生脲酶分解尿素，其会增加得胃炎和胃溃疡的风险。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：Amia | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.小明同学决定不再折磨未来的考古学家，因此不再自己吃同位素，于是将家里残留的碳14标记的含碳化合物全部投喂给了家里的玉米植株，然而他又开始好奇碳14在玉米内会发生什么，于是写下了如下判断交给你判断正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.给玉米提供被标记的核糖并向细胞内注入白喉毒素，不久后，eEF2的精氨酸残基上被化学修饰标记 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.给玉米维管束鞘细胞中注入被标记的CO2，检测到3、4、5号碳被标记的景天庚酮糖 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.给玉米提供7号碳被标记的癸酸，不久后可能可以检测到6号碳被标记的胸腺嘧啶 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.提供γ碳被标记的高半胱氨酸，可能能够检测到被标记的乙烯&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】求小明同学不要再打14C了。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.白喉毒素催化NAD+的ADP-核糖基转移到eEF2的His残基上。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.CO2变为3-磷酸甘油醛的1/3号碳，再变为丙酮酸的1/3号碳，再变为葡萄糖的1/3/4/6号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3/5号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，再变为3-磷酸甘油醛的2号碳，再变为5-磷酸木酮糖的4号碳，因此可以得到。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.癸酸的7号碳变为乙酰CoA的羰基碳，再变为柠檬酸的1号碳，再变为异柠檬酸的支链碳，再变为琥珀酸的1/4号碳，再变为磷酸二羟丙酮或3-磷酸甘油醛的1号碳，再变为葡萄糖的3/4号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，再变为草酰乙酸的2/3号碳，再变为天冬氨酸的碳，再变为UMP的4/5/6号碳，再变为dTMP的4/5/6号碳。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.一种方式为高半胱氨酸被SAM提供甲基变成甲硫氨酸；另一方式为高半胱氨酸的γ碳变为α-酮丁酸的甲基碳，再变为甲硫氨酸的β碳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-2 | 出题：Amia | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 肽段的处理 ===&lt;br /&gt;
现有1个十一肽，对这个肽段分别进行一些操作： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（1）用DNFB处理，得DNP-Val。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（2）酸水解得Val，Arg，Phe，Met，Lys，Tyr，Gly，Leu。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（3）用羧肽酶B处理，得1个十一肽。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（4）用胰蛋白酶处理，得1个可发生坂口反应的二肽，对二肽用DNFB处理，得DNP-Val；1个可与H2O2反应、不可发生坂口反应的三肽，对三肽用DNFB处理，得DNP-Phe；1个可发生米伦氏反应和坂口反应、可与H2O2反应的五肽，对五肽用DNFB处理，得DNP-Tyr；1个对二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的氨基酸。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（5）用胰凝乳蛋白酶处理，得2个三肽，其中1个可发生坂口反应，对其用DNFB处理，得DNP-Val；另1个可与H2O2反应、Folin反应呈蓝色，对其用DNFB处理，得DNP-Met；1个可发生坂口反应、可与H2O2反应、二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的五肽，对五肽用DNFB处理，得DNP-Gly。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（6）用胃蛋白酶处理，得2个可与H2O2反应的三肽，其中1个Folin反应呈蓝色，对其用DNFB处理，得DNP-Tyr；2个可发生坂口反应的二肽，1个对二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的氨基酸。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（7）用CNBr处理，得2个四肽，其中1个可发生坂口反应，对其用DNFB处理，得DNP-Val；另1个可发生米伦氏反应，对其用DNFB处理，得DNP-Lys；1个可发生坂口反应的三肽，对三肽用DNFB处理，得DNP-Leu。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（1）请写出这个十一肽的序列。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（2）题干中有一些操作是多余的，请指出哪些操作可以不用进行。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】（1）（2）只需进行（1）（4）（5）（7）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 细胞生物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 研究表皮生长因子受体在细胞分布的部位应该用什么技术？ ===&lt;br /&gt;
【解析】GFP荧光标记+荧光显微镜 / 免疫组化。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（GFP荧光标记）&#039;&#039;&#039;生物是一个非常庞大的复杂系统，生物学研究面临的一个重大问题就是如何保证特异性，万里挑一常常是研究的前置步骤。GFP荧光标记是一个划时代的技术，原因有二：一是荧光标记便于检测，不必通过各种间接手段进行验证，荧光显微镜下眼见为实；二是GFP的荧光完全是蛋白质结构发出的，不需要任何额外的辅助基团，表达出来直接就可以用，同时这种在基因层面上对目标蛋白的绑定保证了标记的绝对特异性。如果食用其他标记手段，总免不得把蛋白质先提出来，然后再标记，才能保证标记的特异性，然而之后要怎么把蛋白质再放回到细胞中呢。（GFP的发色团是几个氨基酸残基在外部结构的催化下，被氧化从而环化形成的）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（免疫组化）&#039;&#039;&#039;有五个步骤：制备样本（将组织固定）、修复抗原（在固定时可能会封闭掉部分抗原的表位，要将这些表位暴露出来）、封闭（提高信号的特异性）、检测（加酶或荧光基团偶联的抗体）、样品可视化（拍照）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-27 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 细胞骨架 ===&lt;br /&gt;
半规管的毛细胞具有动纤毛和静纤毛，脊椎动物的视杆细胞的外段，无脊椎动物的感光结构，以上四个，哪些是微管，那些是微丝？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】动纤毛微管，静纤毛微丝；视杆细胞维管，无脊椎动物微绒毛微丝。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-12-21 | 出题：长河 | 解析：长河&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 微生物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 传染与免疫 ===&lt;br /&gt;
免疫系统在体内有非常重要的作用，以下说法正确的是： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.多发性骨髓瘤可以使用靶向CD19的CAR-T治疗 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.T细胞在发育过程中会经历CD4+/CD8+双阳性阶段 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.TCR-T可以靶向肿瘤的非表面抗原 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.表达CD47的癌细胞更容易被免疫系统杀伤&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FTTF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.多发性骨髓瘤是浆细胞异常增殖，不具有CD19；B.T细胞发育过程为双阴-双阳-单阳，其中双阳性阶段的T细胞会根据CD4和CD8的亲和力哪个更强来决定自己的发育方向；C.TCR可以识别肿瘤细胞呈递到表面的MHC-抗原肽复合物，但这个抗原肽可以是内部抗原；D.CD47是“别吃我”肿瘤抑制信号分子。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-2 | 出题：NNU-陈凯铭 | 解析：NNU-陈凯铭&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生物技术 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 片段拼接 ===&lt;br /&gt;
关于片段拼接，判断下列说法正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.片段拼接如果涉及限制性内切酶，一般使用II型限制性内切酶，其中IIS型切割的是识别位点之内的序列，可用于Golden Gate克隆&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.TA克隆一般使用来自细菌的Taq DNA聚合酶，其没有3’外切核酸酶活性，在复制时经常在3‘端留下1个A&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.Gateway克隆是基于重组的片段拼接技术，利用，BP反应后可产生入门克隆（Entry clone），LR反应后可产生表达克隆（Expression clone），可用于无缝拼接&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.Gibson克隆不需要使用限制性内切酶，但是需要5‘核酸外切酶，转化入细菌前用单链结合蛋白稳定单链空隙即可&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FTFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.IIS型切割的是识别位点之外的序列；C.Gateway克隆存在几个缺点：1. 不能直接使用PCR产物，需要先构建入门克隆；2. 不能无缝克隆，留下至少25bp的疤痕（scar）序列；3. 不易进行多片段克隆；4. 试剂盒价格昂贵；Gibson克隆、Golden Gate克隆、In-Fusion克隆都能用于无缝拼接；D.Gibson克隆需要用DNA聚合酶和连接酶填补空隙，In-Fusion克隆用单链结合蛋白稳定单链空隙即可。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生物信息学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 荔枝是浆果还是核果？ ===&lt;br /&gt;
【解析】还是比较水，是&#039;&#039;&#039;核果&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用假种皮的果实）&#039;&#039;&#039;我们平时食用的部分是荔枝的假种皮（经常可以看到白色的“果肉”上有缝隙，给人一种不像是果皮的感觉），与之类似的有龙眼，二者都是无患子科的。除了荔枝和龙眼，同样食用假种皮的还有山竹（浆果）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用花筒的果实）&#039;&#039;&#039;由于蔷薇科的苹果亚科（梨亚科）是子房下位，花筒与子房壁愈合，所以诸如苹果、梨、山楂、枇杷等的食用部位主要为花筒形成的假果皮。以苹果为例，外面大量的“果肉”都是假果皮，快到籽的地方能明显或不明显地感觉到“果肉”变得有些硬了，这才是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用表皮毛的果实）&#039;&#039;&#039;芸香科植物的果实（即常见的柚子、橘子）内表皮向内形成囊状的肥厚多汁的表皮毛，不过金桔太小了，所以食用部位主要是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用子叶的果实）&#039;&#039;&#039;豆科植物（大豆、豌豆、花生等）果实中的子叶肥厚。荞麦、莲子以及一些干果，如向日葵的瓜子、榛、栗、核桃吃的也都是子叶（小时候一直觉得核桃里面长了个脑子，所以补脑）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胚乳的果实）&#039;&#039;&#039;单子叶植物胚乳发达，椰子和禾本科的水稻、小麦、玉米，吃的都是胚乳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胎座的果实）&#039;&#039;&#039;食用胎座的果实就没有什么共同特点了，都是一些个例，如茄科的茄子和番茄、葫芦科的西瓜、仙人掌科的火龙果（香蕉、葡萄、猕猴桃的胎座也比较发达，占有一定的比例）。不过要注意的是，葫芦科其他的瓜果吃的就都是果皮了，如黄瓜、南瓜、冬瓜、葫芦等，所以吃起来都没有西瓜那么软，“果肉”和“果皮”的界限也不像西瓜那么明显（或者只有一层薄薄的“果皮”，那其实是外果皮）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-26 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 输导组织 ===&lt;br /&gt;
大多数被子植物有（ ），大多数蕨类+裸子植物有（ ）。选填：1管胞，2导管分子，3筛胞，4筛管分子&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】124 13&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】被子植物有管胞但没有筛胞。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-12-15 | 出题：长河 | 解析：长河&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 有哪些自然演化形成的重瓣花？ ===&lt;br /&gt;
【解析】石竹、牡丹、芍药&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
玫瑰虽然重瓣，但一般不认为是自然形成的。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：列侬 | 解析：列侬&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 辨析气孔下陷和气孔窝？ ===&lt;br /&gt;
[[文件:气孔窝（左）&amp;amp;气孔下陷（右）.jpg|缩略图]]&lt;br /&gt;
【解析】如图&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔窝具有毛，是特定科的特有特征，如&#039;&#039;&#039;夹竹桃科&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔下陷是一种略更普遍的适应特征，多出现于&#039;&#039;&#039;旱生植物&#039;&#039;&#039;（如铁树、松柏、景天），&#039;&#039;&#039;银杏&#039;&#039;&#039;也有下陷的气孔&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-1-9 | 出题：列侬 | 解析：玉晓刚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 一个关于蜡梅的题组 ===&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P1.jpg|替代=蜡梅P1|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P1&#039;&#039;&#039;]]Polδ家的蜡梅开了，他想到自己长这么大还没见过蜡梅的雌蕊，于是摘了一朵花在体视镜下观察。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 关于蜡梅在APG4系统中的分类地位，以下说法正确的是：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A. 蜡梅属于被子植物基部类群 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B. 蜡梅属于樟目，厨房里常见的桂皮、大茴香、木姜子（这个可能不太常见）都是这个目的植物加工而成的 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C. 樟目的姐妹群是木兰目，木兰、鹅掌楸和番荔枝（“释迦果”）都属于这个目 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D. 家中种植的蜡梅花瓣数非常多，且有过渡性的小花瓣，这显然是人工培育而使得其一些雄蕊成为了花瓣 &lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P2.jpg|替代=蜡梅P2|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P2&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P3.jpg|替代=蜡梅P3|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P3&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P4.jpg|替代=蜡梅P4|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P4&#039;&#039;&#039;]]2. Polδ观察到了如下的一些图片。P1为蜡梅花瓣上附着的花粉，P2为蜡梅花结构的总观，P3和P4为从蜡梅花中摘取的两个结构（手机拍的图片不很清晰，完成题目需要自行放大）。下列说法正确的是：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A. 蜡梅花的花粉是单孔型，这是一种较为基部的性状 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B. P3是蜡梅花的可育雄蕊，属贴着药、外向药，花药二室，纵裂 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C. P4并不是他想要找的雌蕊，而是不育雄蕊（退化雄蕊） &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D. 蜡梅的果实应属于聚合果 &lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P5.jpg|替代=蜡梅P5|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P5&#039;&#039;&#039;]]3. 观察完花的结构他还顺带看了一眼蜡梅的某个营养器官的切面（P5）。下列说法正确的是：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A．如图所示的器官可能是幼茎 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B．该切面上木质部由于积累了木质素而显深色，韧皮部由于富含同化物而显白色 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C．该切面上不具有形成层，是有限生长的 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D．该切面的表皮上可见一些绒毛，这些绒毛不具有细胞结构而是角质层的不均等增厚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】1.FFTF 2.FTFT 3.FFFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;A&#039;&#039;&#039;显然。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;B&#039;&#039;&#039;错在“&#039;&#039;&#039;大茴香&#039;&#039;&#039;”，这其实是八角的俗称（这就是为什么以前有一个“八角茴香科”），八角在APG4是木兰藤目五味子科的，属于ANA。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;C&#039;&#039;&#039;正确。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;D&#039;&#039;&#039;，其实蜡梅科&#039;&#039;&#039;本来就是&#039;&#039;&#039;很多花瓣螺旋着生的（和樟科不一样），人工选育导致雄蕊变为花瓣的花也往往不会出现过渡性的小花瓣（公园里的茶花、美人梅、桃花显然都不会有） 。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;A&#039;&#039;&#039;，看图可知是&#039;&#039;&#039;单沟型&#039;&#039;&#039;，猴子曾经出错题了说单孔型是原始性状，最后把王旭说服改答案了&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;B&#039;&#039;&#039;，对的，看图&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;C&#039;&#039;&#039;，开玩笑的选项，P4性状很明显是雌蕊，退化雄蕊并不会出子房一样的结构。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;D&#039;&#039;&#039;，对的，蜡梅果实其实非常特别（像小乌贼一样），底部有一圈瓣状的盖子成熟后可以打开，我初次看到还以为是上位花宿存的萼片。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;A&#039;&#039;&#039;，就是叶柄（但是大家怎么都觉得叶子掉光了不可能是叶柄）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;B&#039;&#039;&#039;，从叶柄形状上可以分辨出上面是近轴面，下面是远轴面，所以这里木质部和韧皮部都判断反了。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;C&#039;&#039;&#039;，叶柄有&#039;&#039;&#039;形成层。&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;D&#039;&#039;&#039;，乱编的，表皮毛都是有细胞结构的，可能是单细胞也可能是多细胞。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：Polδ | 解析：Polδ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 动物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 环毛蚓的肾管 ===&lt;br /&gt;
环毛蚓有三种小肾管，1体壁，2咽头，3隔膜，排出到肠腔的是（ ），排除到体外的是（ ）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】13 2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-12-18 | 出题：长河 | 解析：长河&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 鸟类的足 ===&lt;br /&gt;
关于鸟类，判断下列说法正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A． 并趾型向前的三指基部愈合，啄木鸟和翠鸟属于此类 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B． 对趾型2、3趾向前，1、4趾向后，鹦鹉、猫头鹰、隼、大杜鹃都属此类 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C． 小鸊鷉的足为半蹼足，这与其极善潜水的生活方式相关 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D． 鹤形目四趾在同一平面上，而鹳形目后趾高于前三趾；朱鹮、白鹭都属于鹳形目&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FFFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A. 䴕形目的啄木鸟为对趾型；B. 隼为离趾型（应该都能想到鹰爪是什么样子） ；C. 鸊鷉目是瓣蹼足；D. 鹳形目四趾在同一平面上，而鹤形目后趾高于前三趾。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：Polδ | 解析：Polδ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 人体CO、NO、H2S的来源分别是什么？ ====&lt;br /&gt;
【解析】CO来自&#039;&#039;&#039;血红素&#039;&#039;&#039;，NO来自&#039;&#039;&#039;精氨酸&#039;&#039;&#039;，H2S来自&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：长河 | 解析：NNU&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 植物体内存在哪些气体信号分子？ ===&lt;br /&gt;
【解析】CO,NO,H2S都在植物体内作为信号分子存在。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
三者都具有包括但不限于调控气孔运动的作用。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;H2S在植物中来源：&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 植物将摄入的&#039;&#039;&#039;结合态硫酸盐&#039;&#039;&#039;转化成游离态硫酸盐，多余的硫以H2S形式释放。&lt;br /&gt;
# 亚硫酸盐还原酶将&#039;&#039;&#039;亚硫酸根&#039;&#039;&#039;还原成H2S。&lt;br /&gt;
# L-/D-半胱氨酸脱巯基酶CDes催化降解&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;生成。&lt;br /&gt;
补充学习：  [[植物中的硫化氢]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：列侬 | 解析：Imagine、列侬&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生态学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生态系统 ===&lt;br /&gt;
【题组1-4】小H找了ABCDE5个生态系统和abcde5种物质，回答下列问题。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.已知ABCDE均为陆地生态系统；A的群落结构复杂、分层不明显，B的建群种和优势种的叶子呈圆形且革质，C中的乔木大多是风媒花植物，D中通常全为多年生植物，E为净初级生产力最低的陆地群落，写出ABCDE分别是什么生态系统。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：A热带雨林，B亚热带常绿阔叶林，C落叶阔叶林（夏绿阔叶林），D冻原（苔原），E荒漠 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：B若为常绿硬叶林，则叶片应多为蜡质。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.关于生态系统ABCDE，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.A中的树木树皮光滑，年轮不明显，寄生植物普遍，土壤肥沃，对变温动物特别适宜，几乎全部位于低纬度地区 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.我国的B是世界上分布面积最大的，最上层的乔木冬芽有芽鳞，林下的植物形成的芽无芽鳞，冬季温暖 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.C冬季完全落叶，树干常有很厚的皮层保护，芽有坚实的芽鳞保护，土壤比AB更肥沃，盛产温带水果，如椰子、香蕉、西瓜、莲雾、阿开木等 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.D中代表性的科包括杨柳科、莎草科、禾本科、毛茛科、十字花科等，有的植物在雪下生长和开花，昆虫种类虽少，但数量很多 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.E中植物生活型多样，有的植物完全无叶，有的植物体内有贮水组织，其中的动物通常不是特化捕食者 F.按净初级生产力排序，从高到低为ABCDE &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：FTFTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：A.热带雨林的土壤贫瘠；C.椰子、莲雾、阿开木是热带水果；F.按Whittaker估计，净初级生产力由热带雨林向温带常绿林、落叶林、北方针叶林、稀树草原、温带草原、寒漠和荒漠依次减少；按Field估计，热带雨林、落叶阔叶林、苔原、荒漠净初级生产力依次减少；因此总体上是正确的。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.已知a在4℃时密度最大，主要存在于海洋中，b的循环中，光合作用是重要环节，c主要存在于大气中，部分蓝细菌、假单胞杆菌参与c的循环，d含量过高是水体富营养化的原因之一，d的循环是不完全循环，e的循环既属沉积型，也属气体型，写出abcde分别是什么物质。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：A水，B碳（或其他形式），C氮（或其他形式），D磷（或其他形式），E硫（或其他形式）。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.关于物质abcde，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.植物吸收a时，a无法通过质外体途径直接进入导管，陆地a的凝结量超过蒸发-蒸腾量 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.C4植物同化b发生在维管束鞘，其中含有完整的大型叶绿体，有利于加快卡尔文循环的进行 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.豆科植物与固氮菌一起参与c的同化时，豆科植物产生的豆血红蛋白可以减少氧气的负面影响，其中一个关键酶含有Fe、Mo等元素 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.d从海洋返回陆地是十分困难的，一般的水体上层往往缺乏d，3原子d与1分子腺苷形成的高能化合物含有2根高能键 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.高价的e是酸雨的主要成因，植物同化e时会产生焦磷酸&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：TFTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：A.降水需要发生凝结过程，陆地降水量超过了蒸发-蒸腾量；B.C4植物维管束鞘的叶绿体不是结构完整的；C.此关键酶为固氮酶；D.忽略H、O元素，则形成的高能化合物为ATP；E.SO32-和SO42-是酸雨的主要成因，SO42-与ATP在ATP硫酸化酶催化下生成APS与PPi。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生物体与环境 ===&lt;br /&gt;
关于生物体，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.墨西哥暖流是世界著名的第一大暖流，湾流则是第一大寒流 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.小叶蜂体内的抗冻物质主要是甘油，南极鱼体内则是一种色素蛋白 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.蟒可以通过肌肉痉挛产热，有些啮齿类可以通过涂抹唾液散热，某些鸟类可以通过喘息散热 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.蜂鸟和蝙蝠均有蛰伏的习性，其中蜂鸟主要白天活动，蝙蝠主要晨昏活动 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.食物诱导产热属于选择性产热 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
F.蜥蜴和松鼠属昼行性动物，壁虎和普通田鼠属夜行性动物，蝙蝠一般认为是晨昏性动物&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FFTTTF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A这俩是一个东西；B南极鱼糖蛋白；CDE正确的书上都能找到；F普通田鼠全昼夜性其余正确。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-6 | 出题：Amia | 解析：Amia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 动物行为学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 动物与捕食 ===&lt;br /&gt;
动物的捕食-反捕食行为是长期进化的结果，下面说法正确的是： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A 聪明的无毒蛾子会让自己的斑纹和其他蛾子非常像或非常不像，这代表了拟态和反-搜寻映像的两种反捕食策略。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B 水黾在水上聚群从而减小被鱼捕食的概率，这是由于集群增加了警惕距离。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C 车哥去求神拜佛时遇到发现寺里有很多原鸽。与野外种相比它们的警惕半径反而缩小了 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D 杜鹃喂养幼崽时会有一个trade-off过程，具体表现为它们每次捕食的时间会尽量控制在向右平移的捕食-时间曲线与过原点的切线交点处对应的时间里。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E D中所给的曲线亦见于动物在斑块取食时间权衡中&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】TFTFT&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】B 水黾无法看见水下的情况，故没有增加安全距离，它们集群的意义主要是减少平均每只虫被捕食的概率。捕食者发现单个或一群虫子所花时间并没有差多少，聚群可以分摊单个虫子被吃掉的概率。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D 虽然哺育模型是对的，但是欧亚大陆的杜鹃会巢寄生（美洲大陆的杜鹃主要自己实行亲代抚养，但是国内并非如此，这国怎？定体问！） 这里顺便提一嘴工蜂的取食策略。工蜂能携带大量的花粉，而沉重的花粉将导致工蜂过劳而死，于是许多工蜂养成了离家越远，搜索时间越长反而带东西越少的好习惯。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A，见《动物生态学原理》P154。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C，我自己试的。根据身边调查法，山里的鸽子安全半径&amp;gt;3m，寺里的安全半径&amp;lt;1m，根据肉眼成组t检验，十分显著。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：SIMgt | 解析：SIMgt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 遗传学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 遗传力 ===&lt;br /&gt;
有一群海公牛的平均体重是1000斤，有一头强壮的海公牛，其后代的平均体重为1100斤。已知海公牛体重的狭义遗传率是0.5，预计这头强壮的海公牛的体重为？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】1400斤&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-12-28 | 出题：长河 | 解析：长河&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 进化生物学 ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>XMBDkHz</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://osm.bio/index.php?title=%E5%B9%BB%E6%83%B3%E4%B9%A1%E9%97%AE%E9%A2%98%E7%B2%BE%E9%80%89&amp;diff=2652</id>
		<title>幻想乡问题精选</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://osm.bio/index.php?title=%E5%B9%BB%E6%83%B3%E4%B9%A1%E9%97%AE%E9%A2%98%E7%B2%BE%E9%80%89&amp;diff=2652"/>
		<updated>2025-01-09T22:58:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;XMBDkHz：​/* 遗传学 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==前言==&lt;br /&gt;
本页面问题来自QQ群聊“生竞幻想乡”（1004206837）中&amp;lt;s&amp;gt;睿智&amp;lt;/s&amp;gt;的群友们，现整理出来，供大家参考。（乐子说好20个问题的时候整理，但是并没有捏）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==生物化学==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===柠檬酸有没有手性？===&lt;br /&gt;
【解析】柠檬酸的结构如下，其中并不具有手性碳，故其&#039;&#039;&#039;没有手性&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（三点附着模型）&#039;&#039;&#039;但有趣的是，在TCA循环中，新加入的乙酰-CoA的碳原子&#039;&#039;&#039;一定不会&#039;&#039;&#039;在第一轮被脱掉。也就是说，顺乌头酸酶永远只会把柠檬酸的羟基移到来自草酰乙酸的碳原子上（羟基的位置决定了下一步被脱掉的羧基的位置）。这是因为，对于顺乌头酸酶来说，虽然柠檬酸没有手性，但上下两个羧基碳仍然是不一样的，这涉及酶的三点附着模型。你可以这样理解为什么&#039;&#039;&#039;两个羧基碳是不一样的&#039;&#039;&#039;：你的左手和右手的镜像对称的，它们不能通过平移和旋转来达到完全重合，所以你的手是有手性的；但如果你的手变成了球，那么这两个球就可以通过平移和旋转来达到完全重合，那么此时你的球就没有手性了，但你仍然能分出哪个球来自左边，哪个来自右边。这是因为你的前后轴和背腹轴已经建立，所以左右轴自然建立，所以你可以根据身体的连接关系来分辨左右球。对于柠檬酸也是一样的，如果把羟基比作头，羟基碳上连的羧基比作尾，前后轴就建立了，又因为实际上碳的四个键是有立体结构的，即对羟基碳来说，连向羟基和羧基的两根键也是相邻的，这样就可以以羟基碳为背，羟基和羧基的连线中点为腹，建立背腹轴。至此，来自草酰乙酸和来自乙酰-CoA的碳就被我们区分开了，那么只要酶活性部位的性状只对应半边身体，那么就只有对应的那半边身体可以把那边的球送到活性部位中进行催化，而另一边则不行。以上就是酶的&#039;&#039;&#039;三点附着模型&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[文件:柠檬酸.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-24 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== TCA循环的直接产物包括NADPH吗？ ===&lt;br /&gt;
【解析】一道水题，&#039;&#039;&#039;显然没有&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（TCA循环的产物）&#039;&#039;&#039;TCA循环会产生NADH和FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，前两次脱氢脱羧（异柠檬酸脱氢酶、α-KG脱氢酶系）产生NADH，后面两步脱氢的机理和脂肪酸β氧化是一样，为“脱氢-加水-再脱氢”，是生物体常用的向底物引入羟基的方法，第一步产生的是FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，第二步是NADH，其中的琥珀酸脱氢酶即为呼吸电子传递链中的复合物II，不过在脂肪酸β氧化中产生的FADH2不将电子递给复合物II，而是直接递给辅酶Q，从而进入呼吸电子传递链。另外值得注意的是，&#039;&#039;&#039;琥珀酰-CoA合成酶&#039;&#039;&#039;催化产生的是&#039;&#039;&#039;GTP&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（辅酶I/II的相互转换）&#039;&#039;&#039;通过&#039;&#039;&#039;NADP转氢酶&#039;&#039;&#039;（EC．1．6．1．1）可进行如下的氧化： NADPH + NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt; → NADH ＋ NADP&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;。通过NADK可以将NADH磷酸化，进而得到NADPH（这个途径好鸡贼啊）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（L-谷氨酸脱氢酶）&#039;&#039;&#039;正常来讲，细胞通过控制辅酶I/II的氧化状态和还原状态的比例，来控制其参与的反应的反应方向，所以辅酶I常用于分解代谢，而辅酶II常用于合成代谢，因此一般不会有酶同时以这它们两个做辅酶，但L-谷氨酸脱氢酶是个例外。但不难理解，因为L-谷氨酸脱氢酶催化的是可逆反应，并且该反应在生物体内&#039;&#039;&#039;接近于平衡状态&#039;&#039;&#039;，因此在氧化Glu的时候就使用辅酶I，还原α-KG时就使用辅酶II（如果先还原α-KG再氧化Glu，净反应就是NADPH还原了NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;）。由于这个反应处于平衡状态，所以其作用可能并不只是作为&#039;&#039;&#039;联合脱氨&#039;&#039;&#039;作用中的一步，还可能起到&#039;&#039;&#039;稳定体内氨浓度&#039;&#039;&#039;的作用（防止氨中毒）以及&#039;&#039;&#039;辅助糖异生进行&#039;&#039;&#039;的作用（ADP/GDP促进Glu氧化，ATP/GTP促进α-KG还原）。&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-25 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 脂蛋白 ===&lt;br /&gt;
密度最大的（ ），蛋白含量最高的（ ），胆固醇含量最高的（ ），甘油三酯最少的（ ），大小最大的（ ），选填：1高密度脂蛋白，2低密度脂蛋白，3极低密度脂蛋白，4乳糜微粒&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】蛋白越多，密度越大，大小越小，甘油三酯越少，胆固醇越多；但胆固醇含量最高的是LDL不是HDL，这是唯一的例外。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-12-15 | 出题：长河 | 解析：长河&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 小明与碳原子 ===&lt;br /&gt;
【题组1-2】小明同学获得了一些碳14，回答下列问题。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.小明同学认为自己有必要给后世的考古学家一些小小的惊喜，于是打算服用或注射一些碳14标记的有机物。但他又很好奇这些有机物在自己体内会发生什么，于是写出以下的判断并来征求你的意见：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.他服用被标记9号碳的壬酸，被吸收入组织后被标记的原子经历两次TCA后有一半左右变成CO2被释放&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.他运用自己高超的实验技术取出了自己的一些膜上有Gs的细胞，向它们提供酰胺基被标记的烟酰胺并感染霍乱弧菌，不久后有部分Gs被标记&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.他向自己的肝组织内注射1号碳被标记的丙酮酸，一段时间后血液中可能能检测到2号与4号碳被标记的葡萄糖&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.他服用少量被标记的尿素，不久后从自己呼出的气体中检测到被标记的CO2，于是他悲伤地判断自己有得胃炎和胃溃疡的风险&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】TFTT&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.壬酸的9号碳变为琥珀酰CoA的3号碳，再变为草酰乙酸的2/3号碳，再变为草酰乙酸的2/3或1/4号碳，因此有1/2被释放。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.霍乱毒素催化胞内的NAD+的ADP核糖基共价结合在Gsα上。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.丙酮酸的羧基碳可变为PEP的羧基碳，再变为磷酸二羟丙酮或3-磷酸甘油醛的1号碳，再变为葡萄糖的3/4号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，因此可以得到葡萄糖的2/4号碳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.幽门螺旋杆菌可产生脲酶分解尿素，其会增加得胃炎和胃溃疡的风险。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：Amia | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.小明同学决定不再折磨未来的考古学家，因此不再自己吃同位素，于是将家里残留的碳14标记的含碳化合物全部投喂给了家里的玉米植株，然而他又开始好奇碳14在玉米内会发生什么，于是写下了如下判断交给你判断正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.给玉米提供被标记的核糖并向细胞内注入白喉毒素，不久后，eEF2的精氨酸残基上被化学修饰标记 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.给玉米维管束鞘细胞中注入被标记的CO2，检测到3、4、5号碳被标记的景天庚酮糖 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.给玉米提供7号碳被标记的癸酸，不久后可能可以检测到6号碳被标记的胸腺嘧啶 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.提供γ碳被标记的高半胱氨酸，可能能够检测到被标记的乙烯&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】求小明同学不要再打14C了。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.白喉毒素催化NAD+的ADP-核糖基转移到eEF2的His残基上。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.CO2变为3-磷酸甘油醛的1/3号碳，再变为丙酮酸的1/3号碳，再变为葡萄糖的1/3/4/6号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3/5号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，再变为3-磷酸甘油醛的2号碳，再变为5-磷酸木酮糖的4号碳，因此可以得到。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.癸酸的7号碳变为乙酰CoA的羰基碳，再变为柠檬酸的1号碳，再变为异柠檬酸的支链碳，再变为琥珀酸的1/4号碳，再变为磷酸二羟丙酮或3-磷酸甘油醛的1号碳，再变为葡萄糖的3/4号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，再变为草酰乙酸的2/3号碳，再变为天冬氨酸的碳，再变为UMP的4/5/6号碳，再变为dTMP的4/5/6号碳。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.一种方式为高半胱氨酸被SAM提供甲基变成甲硫氨酸；另一方式为高半胱氨酸的γ碳变为α-酮丁酸的甲基碳，再变为甲硫氨酸的β碳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-2 | 出题：Amia | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 肽段的处理 ===&lt;br /&gt;
现有1个十一肽，对这个肽段分别进行一些操作： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（1）用DNFB处理，得DNP-Val。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（2）酸水解得Val，Arg，Phe，Met，Lys，Tyr，Gly，Leu。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（3）用羧肽酶B处理，得1个十一肽。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（4）用胰蛋白酶处理，得1个可发生坂口反应的二肽，对二肽用DNFB处理，得DNP-Val；1个可与H2O2反应、不可发生坂口反应的三肽，对三肽用DNFB处理，得DNP-Phe；1个可发生米伦氏反应和坂口反应、可与H2O2反应的五肽，对五肽用DNFB处理，得DNP-Tyr；1个对二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的氨基酸。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（5）用胰凝乳蛋白酶处理，得2个三肽，其中1个可发生坂口反应，对其用DNFB处理，得DNP-Val；另1个可与H2O2反应、Folin反应呈蓝色，对其用DNFB处理，得DNP-Met；1个可发生坂口反应、可与H2O2反应、二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的五肽，对五肽用DNFB处理，得DNP-Gly。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（6）用胃蛋白酶处理，得2个可与H2O2反应的三肽，其中1个Folin反应呈蓝色，对其用DNFB处理，得DNP-Tyr；2个可发生坂口反应的二肽，1个对二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的氨基酸。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（7）用CNBr处理，得2个四肽，其中1个可发生坂口反应，对其用DNFB处理，得DNP-Val；另1个可发生米伦氏反应，对其用DNFB处理，得DNP-Lys；1个可发生坂口反应的三肽，对三肽用DNFB处理，得DNP-Leu。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（1）请写出这个十一肽的序列。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（2）题干中有一些操作是多余的，请指出哪些操作可以不用进行。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】（1）（2）只需进行（1）（4）（5）（7）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 细胞生物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 研究表皮生长因子受体在细胞分布的部位应该用什么技术？ ===&lt;br /&gt;
【解析】GFP荧光标记+荧光显微镜 / 免疫组化。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（GFP荧光标记）&#039;&#039;&#039;生物是一个非常庞大的复杂系统，生物学研究面临的一个重大问题就是如何保证特异性，万里挑一常常是研究的前置步骤。GFP荧光标记是一个划时代的技术，原因有二：一是荧光标记便于检测，不必通过各种间接手段进行验证，荧光显微镜下眼见为实；二是GFP的荧光完全是蛋白质结构发出的，不需要任何额外的辅助基团，表达出来直接就可以用，同时这种在基因层面上对目标蛋白的绑定保证了标记的绝对特异性。如果食用其他标记手段，总免不得把蛋白质先提出来，然后再标记，才能保证标记的特异性，然而之后要怎么把蛋白质再放回到细胞中呢。（GFP的发色团是几个氨基酸残基在外部结构的催化下，被氧化从而环化形成的）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（免疫组化）&#039;&#039;&#039;有五个步骤：制备样本（将组织固定）、修复抗原（在固定时可能会封闭掉部分抗原的表位，要将这些表位暴露出来）、封闭（提高信号的特异性）、检测（加酶或荧光基团偶联的抗体）、样品可视化（拍照）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-27 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 细胞骨架 ===&lt;br /&gt;
半规管的毛细胞具有动纤毛和静纤毛，脊椎动物的视杆细胞的外段，无脊椎动物的感光结构，以上四个，哪些是微管，那些是微丝？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】动纤毛微管，静纤毛微丝；视杆细胞维管，无脊椎动物微绒毛微丝。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-12-21 | 出题：长河 | 解析：长河&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 微生物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 传染与免疫 ===&lt;br /&gt;
免疫系统在体内有非常重要的作用，以下说法正确的是： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.多发性骨髓瘤可以使用靶向CD19的CAR-T治疗 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.T细胞在发育过程中会经历CD4+/CD8+双阳性阶段 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.TCR-T可以靶向肿瘤的非表面抗原 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.表达CD47的癌细胞更容易被免疫系统杀伤&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FTTF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.多发性骨髓瘤是浆细胞异常增殖，不具有CD19；B.T细胞发育过程为双阴-双阳-单阳，其中双阳性阶段的T细胞会根据CD4和CD8的亲和力哪个更强来决定自己的发育方向；C.TCR可以识别肿瘤细胞呈递到表面的MHC-抗原肽复合物，但这个抗原肽可以是内部抗原；D.CD47是“别吃我”肿瘤抑制信号分子。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-2 | 出题：NNU-陈凯铭 | 解析：NNU-陈凯铭&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生物技术 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 片段拼接 ===&lt;br /&gt;
关于片段拼接，判断下列说法正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.片段拼接如果涉及限制性内切酶，一般使用II型限制性内切酶，其中IIS型切割的是识别位点之内的序列，可用于Golden Gate克隆&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.TA克隆一般使用来自细菌的Taq DNA聚合酶，其没有3’外切核酸酶活性，在复制时经常在3‘端留下1个A&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.Gateway克隆是基于重组的片段拼接技术，利用，BP反应后可产生入门克隆（Entry clone），LR反应后可产生表达克隆（Expression clone），可用于无缝拼接&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.Gibson克隆不需要使用限制性内切酶，但是需要5‘核酸外切酶，转化入细菌前用单链结合蛋白稳定单链空隙即可&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FTFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.IIS型切割的是识别位点之外的序列；C.Gateway克隆存在几个缺点：1. 不能直接使用PCR产物，需要先构建入门克隆；2. 不能无缝克隆，留下至少25bp的疤痕（scar）序列；3. 不易进行多片段克隆；4. 试剂盒价格昂贵；Gibson克隆、Golden Gate克隆、In-Fusion克隆都能用于无缝拼接；D.Gibson克隆需要用DNA聚合酶和连接酶填补空隙，In-Fusion克隆用单链结合蛋白稳定单链空隙即可。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 荔枝是浆果还是核果？ ===&lt;br /&gt;
【解析】还是比较水，是&#039;&#039;&#039;核果&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用假种皮的果实）&#039;&#039;&#039;我们平时食用的部分是荔枝的假种皮（经常可以看到白色的“果肉”上有缝隙，给人一种不像是果皮的感觉），与之类似的有龙眼，二者都是无患子科的。除了荔枝和龙眼，同样食用假种皮的还有山竹（浆果）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用花筒的果实）&#039;&#039;&#039;由于蔷薇科的苹果亚科（梨亚科）是子房下位，花筒与子房壁愈合，所以诸如苹果、梨、山楂、枇杷等的食用部位主要为花筒形成的假果皮。以苹果为例，外面大量的“果肉”都是假果皮，快到籽的地方能明显或不明显地感觉到“果肉”变得有些硬了，这才是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用表皮毛的果实）&#039;&#039;&#039;芸香科植物的果实（即常见的柚子、橘子）内表皮向内形成囊状的肥厚多汁的表皮毛，不过金桔太小了，所以食用部位主要是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用子叶的果实）&#039;&#039;&#039;豆科植物（大豆、豌豆、花生等）果实中的子叶肥厚。荞麦、莲子以及一些干果，如向日葵的瓜子、榛、栗、核桃吃的也都是子叶（小时候一直觉得核桃里面长了个脑子，所以补脑）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胚乳的果实）&#039;&#039;&#039;单子叶植物胚乳发达，椰子和禾本科的水稻、小麦、玉米，吃的都是胚乳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胎座的果实）&#039;&#039;&#039;食用胎座的果实就没有什么共同特点了，都是一些个例，如茄科的茄子和番茄、葫芦科的西瓜、仙人掌科的火龙果（香蕉、葡萄、猕猴桃的胎座也比较发达，占有一定的比例）。不过要注意的是，葫芦科其他的瓜果吃的就都是果皮了，如黄瓜、南瓜、冬瓜、葫芦等，所以吃起来都没有西瓜那么软，“果肉”和“果皮”的界限也不像西瓜那么明显（或者只有一层薄薄的“果皮”，那其实是外果皮）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-26 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 输导组织 ===&lt;br /&gt;
大多数被子植物有（ ），大多数蕨类+裸子植物有（ ）。选填：1管胞，2导管分子，3筛胞，4筛管分子&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】124 13&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】被子植物有管胞但没有筛胞。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-12-15 | 出题：长河 | 解析：长河&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 有哪些自然演化形成的重瓣花？ ===&lt;br /&gt;
【解析】石竹、牡丹、芍药&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
玫瑰虽然重瓣，但一般不认为是自然形成的。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：列侬 | 解析：列侬&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 辨析气孔下陷和气孔窝？ ===&lt;br /&gt;
[[文件:气孔窝（左）&amp;amp;气孔下陷（右）.jpg|缩略图]]&lt;br /&gt;
【解析】如图&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔窝具有毛，是特定科的特有特征，如&#039;&#039;&#039;夹竹桃科&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔下陷是一种略更普遍的适应特征，多出现于&#039;&#039;&#039;旱生植物&#039;&#039;&#039;（如铁树、松柏、景天），&#039;&#039;&#039;银杏&#039;&#039;&#039;也有下陷的气孔&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-1-9 | 出题：列侬 | 解析：玉晓刚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 一个关于蜡梅的题组 ===&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P1.jpg|替代=蜡梅P1|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P1&#039;&#039;&#039;]]Polδ家的蜡梅开了，他想到自己长这么大还没见过蜡梅的雌蕊，于是摘了一朵花在体视镜下观察。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 关于蜡梅在APG4系统中的分类地位，以下说法正确的是：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A. 蜡梅属于被子植物基部类群 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B. 蜡梅属于樟目，厨房里常见的桂皮、大茴香、木姜子（这个可能不太常见）都是这个目的植物加工而成的 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C. 樟目的姐妹群是木兰目，木兰、鹅掌楸和番荔枝（“释迦果”）都属于这个目 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D. 家中种植的蜡梅花瓣数非常多，且有过渡性的小花瓣，这显然是人工培育而使得其一些雄蕊成为了花瓣 &lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P2.jpg|替代=蜡梅P2|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P2&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P3.jpg|替代=蜡梅P3|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P3&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P4.jpg|替代=蜡梅P4|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P4&#039;&#039;&#039;]]2. Polδ观察到了如下的一些图片。P1为蜡梅花瓣上附着的花粉，P2为蜡梅花结构的总观，P3和P4为从蜡梅花中摘取的两个结构（手机拍的图片不很清晰，完成题目需要自行放大）。下列说法正确的是：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A. 蜡梅花的花粉是单孔型，这是一种较为基部的性状 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B. P3是蜡梅花的可育雄蕊，属贴着药、外向药，花药二室，纵裂 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C. P4并不是他想要找的雌蕊，而是不育雄蕊（退化雄蕊） &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D. 蜡梅的果实应属于聚合果 &lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P5.jpg|替代=蜡梅P5|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P5&#039;&#039;&#039;]]3. 观察完花的结构他还顺带看了一眼蜡梅的某个营养器官的切面（P5）。下列说法正确的是：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A．如图所示的器官可能是幼茎 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B．该切面上木质部由于积累了木质素而显深色，韧皮部由于富含同化物而显白色 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C．该切面上不具有形成层，是有限生长的 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D．该切面的表皮上可见一些绒毛，这些绒毛不具有细胞结构而是角质层的不均等增厚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】1.FFTF 2.FTFT 3.FFFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;A&#039;&#039;&#039;显然。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;B&#039;&#039;&#039;错在“&#039;&#039;&#039;大茴香&#039;&#039;&#039;”，这其实是八角的俗称（这就是为什么以前有一个“八角茴香科”），八角在APG4是木兰藤目五味子科的，属于ANA。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;C&#039;&#039;&#039;正确。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;D&#039;&#039;&#039;，其实蜡梅科&#039;&#039;&#039;本来就是&#039;&#039;&#039;很多花瓣螺旋着生的（和樟科不一样），人工选育导致雄蕊变为花瓣的花也往往不会出现过渡性的小花瓣（公园里的茶花、美人梅、桃花显然都不会有） 。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;A&#039;&#039;&#039;，看图可知是&#039;&#039;&#039;单沟型&#039;&#039;&#039;，猴子曾经出错题了说单孔型是原始性状，最后把王旭说服改答案了&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;B&#039;&#039;&#039;，对的，看图&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;C&#039;&#039;&#039;，开玩笑的选项，P4性状很明显是雌蕊，退化雄蕊并不会出子房一样的结构。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;D&#039;&#039;&#039;，对的，蜡梅果实其实非常特别（像小乌贼一样），底部有一圈瓣状的盖子成熟后可以打开，我初次看到还以为是上位花宿存的萼片。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;A&#039;&#039;&#039;，就是叶柄（但是大家怎么都觉得叶子掉光了不可能是叶柄）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;B&#039;&#039;&#039;，从叶柄形状上可以分辨出上面是近轴面，下面是远轴面，所以这里木质部和韧皮部都判断反了。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;C&#039;&#039;&#039;，叶柄有&#039;&#039;&#039;形成层。&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;D&#039;&#039;&#039;，乱编的，表皮毛都是有细胞结构的，可能是单细胞也可能是多细胞。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：Polδ | 解析：Polδ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 动物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 环毛蚓的肾管 ===&lt;br /&gt;
环毛蚓有三种小肾管，1体壁，2咽头，3隔膜，排出到肠腔的是（ ），排除到体外的是（ ）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】13 2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-12-18 | 出题：长河 | 解析：长河&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 鸟类的足 ===&lt;br /&gt;
关于鸟类，判断下列说法正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A． 并趾型向前的三指基部愈合，啄木鸟和翠鸟属于此类 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B． 对趾型2、3趾向前，1、4趾向后，鹦鹉、猫头鹰、隼、大杜鹃都属此类 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C． 小鸊鷉的足为半蹼足，这与其极善潜水的生活方式相关 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D． 鹤形目四趾在同一平面上，而鹳形目后趾高于前三趾；朱鹮、白鹭都属于鹳形目&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FFFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A. 䴕形目的啄木鸟为对趾型；B. 隼为离趾型（应该都能想到鹰爪是什么样子） ；C. 鸊鷉目是瓣蹼足；D. 鹳形目四趾在同一平面上，而鹤形目后趾高于前三趾。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：Polδ | 解析：Polδ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 人体CO、NO、H2S的来源分别是什么？ ====&lt;br /&gt;
【解析】CO来自&#039;&#039;&#039;血红素&#039;&#039;&#039;，NO来自&#039;&#039;&#039;精氨酸&#039;&#039;&#039;，H2S来自&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：长河 | 解析：NNU&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 植物体内存在哪些气体信号分子？ ===&lt;br /&gt;
【解析】CO,NO,H2S都在植物体内作为信号分子存在。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
三者都具有包括但不限于调控气孔运动的作用。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;H2S在植物中来源：&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 植物将摄入的&#039;&#039;&#039;结合态硫酸盐&#039;&#039;&#039;转化成游离态硫酸盐，多余的硫以H2S形式释放。&lt;br /&gt;
# 亚硫酸盐还原酶将&#039;&#039;&#039;亚硫酸根&#039;&#039;&#039;还原成H2S。&lt;br /&gt;
# L-/D-半胱氨酸脱巯基酶CDes催化降解&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;生成。&lt;br /&gt;
补充学习：  [[植物中的硫化氢]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：列侬 | 解析：Imagine、列侬&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生态学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生态系统 ===&lt;br /&gt;
【题组1-4】小H找了ABCDE5个生态系统和abcde5种物质，回答下列问题。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.已知ABCDE均为陆地生态系统；A的群落结构复杂、分层不明显，B的建群种和优势种的叶子呈圆形且革质，C中的乔木大多是风媒花植物，D中通常全为多年生植物，E为净初级生产力最低的陆地群落，写出ABCDE分别是什么生态系统。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：A热带雨林，B亚热带常绿阔叶林，C落叶阔叶林（夏绿阔叶林），D冻原（苔原），E荒漠 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：B若为常绿硬叶林，则叶片应多为蜡质。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.关于生态系统ABCDE，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.A中的树木树皮光滑，年轮不明显，寄生植物普遍，土壤肥沃，对变温动物特别适宜，几乎全部位于低纬度地区 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.我国的B是世界上分布面积最大的，最上层的乔木冬芽有芽鳞，林下的植物形成的芽无芽鳞，冬季温暖 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.C冬季完全落叶，树干常有很厚的皮层保护，芽有坚实的芽鳞保护，土壤比AB更肥沃，盛产温带水果，如椰子、香蕉、西瓜、莲雾、阿开木等 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.D中代表性的科包括杨柳科、莎草科、禾本科、毛茛科、十字花科等，有的植物在雪下生长和开花，昆虫种类虽少，但数量很多 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.E中植物生活型多样，有的植物完全无叶，有的植物体内有贮水组织，其中的动物通常不是特化捕食者 F.按净初级生产力排序，从高到低为ABCDE &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：FTFTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：A.热带雨林的土壤贫瘠；C.椰子、莲雾、阿开木是热带水果；F.按Whittaker估计，净初级生产力由热带雨林向温带常绿林、落叶林、北方针叶林、稀树草原、温带草原、寒漠和荒漠依次减少；按Field估计，热带雨林、落叶阔叶林、苔原、荒漠净初级生产力依次减少；因此总体上是正确的。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.已知a在4℃时密度最大，主要存在于海洋中，b的循环中，光合作用是重要环节，c主要存在于大气中，部分蓝细菌、假单胞杆菌参与c的循环，d含量过高是水体富营养化的原因之一，d的循环是不完全循环，e的循环既属沉积型，也属气体型，写出abcde分别是什么物质。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：A水，B碳（或其他形式），C氮（或其他形式），D磷（或其他形式），E硫（或其他形式）。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.关于物质abcde，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.植物吸收a时，a无法通过质外体途径直接进入导管，陆地a的凝结量超过蒸发-蒸腾量 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.C4植物同化b发生在维管束鞘，其中含有完整的大型叶绿体，有利于加快卡尔文循环的进行 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.豆科植物与固氮菌一起参与c的同化时，豆科植物产生的豆血红蛋白可以减少氧气的负面影响，其中一个关键酶含有Fe、Mo等元素 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.d从海洋返回陆地是十分困难的，一般的水体上层往往缺乏d，3原子d与1分子腺苷形成的高能化合物含有2根高能键 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.高价的e是酸雨的主要成因，植物同化e时会产生焦磷酸&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：TFTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：A.降水需要发生凝结过程，陆地降水量超过了蒸发-蒸腾量；B.C4植物维管束鞘的叶绿体不是结构完整的；C.此关键酶为固氮酶；D.忽略H、O元素，则形成的高能化合物为ATP；E.SO32-和SO42-是酸雨的主要成因，SO42-与ATP在ATP硫酸化酶催化下生成APS与PPi。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生物体与环境 ===&lt;br /&gt;
关于生物体，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.墨西哥暖流是世界著名的第一大暖流，湾流则是第一大寒流 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.小叶蜂体内的抗冻物质主要是甘油，南极鱼体内则是一种色素蛋白 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.蟒可以通过肌肉痉挛产热，有些啮齿类可以通过涂抹唾液散热，某些鸟类可以通过喘息散热 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.蜂鸟和蝙蝠均有蛰伏的习性，其中蜂鸟主要白天活动，蝙蝠主要晨昏活动 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.食物诱导产热属于选择性产热 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
F.蜥蜴和松鼠属昼行性动物，壁虎和普通田鼠属夜行性动物，蝙蝠一般认为是晨昏性动物&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FFTTTF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A这俩是一个东西；B南极鱼糖蛋白；CDE正确的书上都能找到；F普通田鼠全昼夜性其余正确。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-6 | 出题：Amia | 解析：Amia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 遗传学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 遗传力 ===&lt;br /&gt;
有一群海公牛的平均体重是1000斤，有一头强壮的海公牛，其后代的平均体重为1100斤。已知海公牛体重的狭义遗传率是0.5，预计这头强壮的海公牛的体重为？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】1400斤&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-12-28 | 出题：长河 | 解析：长河&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 进化生物学 ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>XMBDkHz</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://osm.bio/index.php?title=%E5%B9%BB%E6%83%B3%E4%B9%A1%E9%97%AE%E9%A2%98%E7%B2%BE%E9%80%89&amp;diff=2651</id>
		<title>幻想乡问题精选</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://osm.bio/index.php?title=%E5%B9%BB%E6%83%B3%E4%B9%A1%E9%97%AE%E9%A2%98%E7%B2%BE%E9%80%89&amp;diff=2651"/>
		<updated>2025-01-09T22:58:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;XMBDkHz：​遗传学。&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==前言==&lt;br /&gt;
本页面问题来自QQ群聊“生竞幻想乡”（1004206837）中&amp;lt;s&amp;gt;睿智&amp;lt;/s&amp;gt;的群友们，现整理出来，供大家参考。（乐子说好20个问题的时候整理，但是并没有捏）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==生物化学==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===柠檬酸有没有手性？===&lt;br /&gt;
【解析】柠檬酸的结构如下，其中并不具有手性碳，故其&#039;&#039;&#039;没有手性&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（三点附着模型）&#039;&#039;&#039;但有趣的是，在TCA循环中，新加入的乙酰-CoA的碳原子&#039;&#039;&#039;一定不会&#039;&#039;&#039;在第一轮被脱掉。也就是说，顺乌头酸酶永远只会把柠檬酸的羟基移到来自草酰乙酸的碳原子上（羟基的位置决定了下一步被脱掉的羧基的位置）。这是因为，对于顺乌头酸酶来说，虽然柠檬酸没有手性，但上下两个羧基碳仍然是不一样的，这涉及酶的三点附着模型。你可以这样理解为什么&#039;&#039;&#039;两个羧基碳是不一样的&#039;&#039;&#039;：你的左手和右手的镜像对称的，它们不能通过平移和旋转来达到完全重合，所以你的手是有手性的；但如果你的手变成了球，那么这两个球就可以通过平移和旋转来达到完全重合，那么此时你的球就没有手性了，但你仍然能分出哪个球来自左边，哪个来自右边。这是因为你的前后轴和背腹轴已经建立，所以左右轴自然建立，所以你可以根据身体的连接关系来分辨左右球。对于柠檬酸也是一样的，如果把羟基比作头，羟基碳上连的羧基比作尾，前后轴就建立了，又因为实际上碳的四个键是有立体结构的，即对羟基碳来说，连向羟基和羧基的两根键也是相邻的，这样就可以以羟基碳为背，羟基和羧基的连线中点为腹，建立背腹轴。至此，来自草酰乙酸和来自乙酰-CoA的碳就被我们区分开了，那么只要酶活性部位的性状只对应半边身体，那么就只有对应的那半边身体可以把那边的球送到活性部位中进行催化，而另一边则不行。以上就是酶的&#039;&#039;&#039;三点附着模型&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[文件:柠檬酸.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-24 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== TCA循环的直接产物包括NADPH吗？ ===&lt;br /&gt;
【解析】一道水题，&#039;&#039;&#039;显然没有&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（TCA循环的产物）&#039;&#039;&#039;TCA循环会产生NADH和FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，前两次脱氢脱羧（异柠檬酸脱氢酶、α-KG脱氢酶系）产生NADH，后面两步脱氢的机理和脂肪酸β氧化是一样，为“脱氢-加水-再脱氢”，是生物体常用的向底物引入羟基的方法，第一步产生的是FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，第二步是NADH，其中的琥珀酸脱氢酶即为呼吸电子传递链中的复合物II，不过在脂肪酸β氧化中产生的FADH2不将电子递给复合物II，而是直接递给辅酶Q，从而进入呼吸电子传递链。另外值得注意的是，&#039;&#039;&#039;琥珀酰-CoA合成酶&#039;&#039;&#039;催化产生的是&#039;&#039;&#039;GTP&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（辅酶I/II的相互转换）&#039;&#039;&#039;通过&#039;&#039;&#039;NADP转氢酶&#039;&#039;&#039;（EC．1．6．1．1）可进行如下的氧化： NADPH + NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt; → NADH ＋ NADP&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;。通过NADK可以将NADH磷酸化，进而得到NADPH（这个途径好鸡贼啊）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（L-谷氨酸脱氢酶）&#039;&#039;&#039;正常来讲，细胞通过控制辅酶I/II的氧化状态和还原状态的比例，来控制其参与的反应的反应方向，所以辅酶I常用于分解代谢，而辅酶II常用于合成代谢，因此一般不会有酶同时以这它们两个做辅酶，但L-谷氨酸脱氢酶是个例外。但不难理解，因为L-谷氨酸脱氢酶催化的是可逆反应，并且该反应在生物体内&#039;&#039;&#039;接近于平衡状态&#039;&#039;&#039;，因此在氧化Glu的时候就使用辅酶I，还原α-KG时就使用辅酶II（如果先还原α-KG再氧化Glu，净反应就是NADPH还原了NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;）。由于这个反应处于平衡状态，所以其作用可能并不只是作为&#039;&#039;&#039;联合脱氨&#039;&#039;&#039;作用中的一步，还可能起到&#039;&#039;&#039;稳定体内氨浓度&#039;&#039;&#039;的作用（防止氨中毒）以及&#039;&#039;&#039;辅助糖异生进行&#039;&#039;&#039;的作用（ADP/GDP促进Glu氧化，ATP/GTP促进α-KG还原）。&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-25 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 脂蛋白 ===&lt;br /&gt;
密度最大的（ ），蛋白含量最高的（ ），胆固醇含量最高的（ ），甘油三酯最少的（ ），大小最大的（ ），选填：1高密度脂蛋白，2低密度脂蛋白，3极低密度脂蛋白，4乳糜微粒&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】蛋白越多，密度越大，大小越小，甘油三酯越少，胆固醇越多；但胆固醇含量最高的是LDL不是HDL，这是唯一的例外。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-12-15 | 出题：长河 | 解析：长河&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 小明与碳原子 ===&lt;br /&gt;
【题组1-2】小明同学获得了一些碳14，回答下列问题。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.小明同学认为自己有必要给后世的考古学家一些小小的惊喜，于是打算服用或注射一些碳14标记的有机物。但他又很好奇这些有机物在自己体内会发生什么，于是写出以下的判断并来征求你的意见：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.他服用被标记9号碳的壬酸，被吸收入组织后被标记的原子经历两次TCA后有一半左右变成CO2被释放&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.他运用自己高超的实验技术取出了自己的一些膜上有Gs的细胞，向它们提供酰胺基被标记的烟酰胺并感染霍乱弧菌，不久后有部分Gs被标记&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.他向自己的肝组织内注射1号碳被标记的丙酮酸，一段时间后血液中可能能检测到2号与4号碳被标记的葡萄糖&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.他服用少量被标记的尿素，不久后从自己呼出的气体中检测到被标记的CO2，于是他悲伤地判断自己有得胃炎和胃溃疡的风险&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】TFTT&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.壬酸的9号碳变为琥珀酰CoA的3号碳，再变为草酰乙酸的2/3号碳，再变为草酰乙酸的2/3或1/4号碳，因此有1/2被释放。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.霍乱毒素催化胞内的NAD+的ADP核糖基共价结合在Gsα上。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.丙酮酸的羧基碳可变为PEP的羧基碳，再变为磷酸二羟丙酮或3-磷酸甘油醛的1号碳，再变为葡萄糖的3/4号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，因此可以得到葡萄糖的2/4号碳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.幽门螺旋杆菌可产生脲酶分解尿素，其会增加得胃炎和胃溃疡的风险。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：Amia | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.小明同学决定不再折磨未来的考古学家，因此不再自己吃同位素，于是将家里残留的碳14标记的含碳化合物全部投喂给了家里的玉米植株，然而他又开始好奇碳14在玉米内会发生什么，于是写下了如下判断交给你判断正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.给玉米提供被标记的核糖并向细胞内注入白喉毒素，不久后，eEF2的精氨酸残基上被化学修饰标记 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.给玉米维管束鞘细胞中注入被标记的CO2，检测到3、4、5号碳被标记的景天庚酮糖 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.给玉米提供7号碳被标记的癸酸，不久后可能可以检测到6号碳被标记的胸腺嘧啶 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.提供γ碳被标记的高半胱氨酸，可能能够检测到被标记的乙烯&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】求小明同学不要再打14C了。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.白喉毒素催化NAD+的ADP-核糖基转移到eEF2的His残基上。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.CO2变为3-磷酸甘油醛的1/3号碳，再变为丙酮酸的1/3号碳，再变为葡萄糖的1/3/4/6号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3/5号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，再变为3-磷酸甘油醛的2号碳，再变为5-磷酸木酮糖的4号碳，因此可以得到。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.癸酸的7号碳变为乙酰CoA的羰基碳，再变为柠檬酸的1号碳，再变为异柠檬酸的支链碳，再变为琥珀酸的1/4号碳，再变为磷酸二羟丙酮或3-磷酸甘油醛的1号碳，再变为葡萄糖的3/4号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，再变为草酰乙酸的2/3号碳，再变为天冬氨酸的碳，再变为UMP的4/5/6号碳，再变为dTMP的4/5/6号碳。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.一种方式为高半胱氨酸被SAM提供甲基变成甲硫氨酸；另一方式为高半胱氨酸的γ碳变为α-酮丁酸的甲基碳，再变为甲硫氨酸的β碳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-2 | 出题：Amia | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 肽段的处理 ===&lt;br /&gt;
现有1个十一肽，对这个肽段分别进行一些操作： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（1）用DNFB处理，得DNP-Val。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（2）酸水解得Val，Arg，Phe，Met，Lys，Tyr，Gly，Leu。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（3）用羧肽酶B处理，得1个十一肽。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（4）用胰蛋白酶处理，得1个可发生坂口反应的二肽，对二肽用DNFB处理，得DNP-Val；1个可与H2O2反应、不可发生坂口反应的三肽，对三肽用DNFB处理，得DNP-Phe；1个可发生米伦氏反应和坂口反应、可与H2O2反应的五肽，对五肽用DNFB处理，得DNP-Tyr；1个对二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的氨基酸。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（5）用胰凝乳蛋白酶处理，得2个三肽，其中1个可发生坂口反应，对其用DNFB处理，得DNP-Val；另1个可与H2O2反应、Folin反应呈蓝色，对其用DNFB处理，得DNP-Met；1个可发生坂口反应、可与H2O2反应、二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的五肽，对五肽用DNFB处理，得DNP-Gly。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（6）用胃蛋白酶处理，得2个可与H2O2反应的三肽，其中1个Folin反应呈蓝色，对其用DNFB处理，得DNP-Tyr；2个可发生坂口反应的二肽，1个对二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的氨基酸。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（7）用CNBr处理，得2个四肽，其中1个可发生坂口反应，对其用DNFB处理，得DNP-Val；另1个可发生米伦氏反应，对其用DNFB处理，得DNP-Lys；1个可发生坂口反应的三肽，对三肽用DNFB处理，得DNP-Leu。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（1）请写出这个十一肽的序列。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（2）题干中有一些操作是多余的，请指出哪些操作可以不用进行。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】（1）（2）只需进行（1）（4）（5）（7）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 细胞生物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 研究表皮生长因子受体在细胞分布的部位应该用什么技术？ ===&lt;br /&gt;
【解析】GFP荧光标记+荧光显微镜 / 免疫组化。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（GFP荧光标记）&#039;&#039;&#039;生物是一个非常庞大的复杂系统，生物学研究面临的一个重大问题就是如何保证特异性，万里挑一常常是研究的前置步骤。GFP荧光标记是一个划时代的技术，原因有二：一是荧光标记便于检测，不必通过各种间接手段进行验证，荧光显微镜下眼见为实；二是GFP的荧光完全是蛋白质结构发出的，不需要任何额外的辅助基团，表达出来直接就可以用，同时这种在基因层面上对目标蛋白的绑定保证了标记的绝对特异性。如果食用其他标记手段，总免不得把蛋白质先提出来，然后再标记，才能保证标记的特异性，然而之后要怎么把蛋白质再放回到细胞中呢。（GFP的发色团是几个氨基酸残基在外部结构的催化下，被氧化从而环化形成的）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（免疫组化）&#039;&#039;&#039;有五个步骤：制备样本（将组织固定）、修复抗原（在固定时可能会封闭掉部分抗原的表位，要将这些表位暴露出来）、封闭（提高信号的特异性）、检测（加酶或荧光基团偶联的抗体）、样品可视化（拍照）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-27 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 细胞骨架 ===&lt;br /&gt;
半规管的毛细胞具有动纤毛和静纤毛，脊椎动物的视杆细胞的外段，无脊椎动物的感光结构，以上四个，哪些是微管，那些是微丝？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】动纤毛微管，静纤毛微丝；视杆细胞维管，无脊椎动物微绒毛微丝。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-12-21 | 出题：长河 | 解析：长河&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 微生物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 传染与免疫 ===&lt;br /&gt;
免疫系统在体内有非常重要的作用，以下说法正确的是： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.多发性骨髓瘤可以使用靶向CD19的CAR-T治疗 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.T细胞在发育过程中会经历CD4+/CD8+双阳性阶段 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.TCR-T可以靶向肿瘤的非表面抗原 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.表达CD47的癌细胞更容易被免疫系统杀伤&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FTTF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.多发性骨髓瘤是浆细胞异常增殖，不具有CD19；B.T细胞发育过程为双阴-双阳-单阳，其中双阳性阶段的T细胞会根据CD4和CD8的亲和力哪个更强来决定自己的发育方向；C.TCR可以识别肿瘤细胞呈递到表面的MHC-抗原肽复合物，但这个抗原肽可以是内部抗原；D.CD47是“别吃我”肿瘤抑制信号分子。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-2 | 出题：NNU-陈凯铭 | 解析：NNU-陈凯铭&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生物技术 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 片段拼接 ===&lt;br /&gt;
关于片段拼接，判断下列说法正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.片段拼接如果涉及限制性内切酶，一般使用II型限制性内切酶，其中IIS型切割的是识别位点之内的序列，可用于Golden Gate克隆&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.TA克隆一般使用来自细菌的Taq DNA聚合酶，其没有3’外切核酸酶活性，在复制时经常在3‘端留下1个A&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.Gateway克隆是基于重组的片段拼接技术，利用，BP反应后可产生入门克隆（Entry clone），LR反应后可产生表达克隆（Expression clone），可用于无缝拼接&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.Gibson克隆不需要使用限制性内切酶，但是需要5‘核酸外切酶，转化入细菌前用单链结合蛋白稳定单链空隙即可&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FTFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.IIS型切割的是识别位点之外的序列；C.Gateway克隆存在几个缺点：1. 不能直接使用PCR产物，需要先构建入门克隆；2. 不能无缝克隆，留下至少25bp的疤痕（scar）序列；3. 不易进行多片段克隆；4. 试剂盒价格昂贵；Gibson克隆、Golden Gate克隆、In-Fusion克隆都能用于无缝拼接；D.Gibson克隆需要用DNA聚合酶和连接酶填补空隙，In-Fusion克隆用单链结合蛋白稳定单链空隙即可。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 荔枝是浆果还是核果？ ===&lt;br /&gt;
【解析】还是比较水，是&#039;&#039;&#039;核果&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用假种皮的果实）&#039;&#039;&#039;我们平时食用的部分是荔枝的假种皮（经常可以看到白色的“果肉”上有缝隙，给人一种不像是果皮的感觉），与之类似的有龙眼，二者都是无患子科的。除了荔枝和龙眼，同样食用假种皮的还有山竹（浆果）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用花筒的果实）&#039;&#039;&#039;由于蔷薇科的苹果亚科（梨亚科）是子房下位，花筒与子房壁愈合，所以诸如苹果、梨、山楂、枇杷等的食用部位主要为花筒形成的假果皮。以苹果为例，外面大量的“果肉”都是假果皮，快到籽的地方能明显或不明显地感觉到“果肉”变得有些硬了，这才是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用表皮毛的果实）&#039;&#039;&#039;芸香科植物的果实（即常见的柚子、橘子）内表皮向内形成囊状的肥厚多汁的表皮毛，不过金桔太小了，所以食用部位主要是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用子叶的果实）&#039;&#039;&#039;豆科植物（大豆、豌豆、花生等）果实中的子叶肥厚。荞麦、莲子以及一些干果，如向日葵的瓜子、榛、栗、核桃吃的也都是子叶（小时候一直觉得核桃里面长了个脑子，所以补脑）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胚乳的果实）&#039;&#039;&#039;单子叶植物胚乳发达，椰子和禾本科的水稻、小麦、玉米，吃的都是胚乳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胎座的果实）&#039;&#039;&#039;食用胎座的果实就没有什么共同特点了，都是一些个例，如茄科的茄子和番茄、葫芦科的西瓜、仙人掌科的火龙果（香蕉、葡萄、猕猴桃的胎座也比较发达，占有一定的比例）。不过要注意的是，葫芦科其他的瓜果吃的就都是果皮了，如黄瓜、南瓜、冬瓜、葫芦等，所以吃起来都没有西瓜那么软，“果肉”和“果皮”的界限也不像西瓜那么明显（或者只有一层薄薄的“果皮”，那其实是外果皮）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-26 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 输导组织 ===&lt;br /&gt;
大多数被子植物有（ ），大多数蕨类+裸子植物有（ ）。选填：1管胞，2导管分子，3筛胞，4筛管分子&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】124 13&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】被子植物有管胞但没有筛胞。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-12-15 | 出题：长河 | 解析：长河&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 有哪些自然演化形成的重瓣花？ ===&lt;br /&gt;
【解析】石竹、牡丹、芍药&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
玫瑰虽然重瓣，但一般不认为是自然形成的。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：列侬 | 解析：列侬&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 辨析气孔下陷和气孔窝？ ===&lt;br /&gt;
[[文件:气孔窝（左）&amp;amp;气孔下陷（右）.jpg|缩略图]]&lt;br /&gt;
【解析】如图&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔窝具有毛，是特定科的特有特征，如&#039;&#039;&#039;夹竹桃科&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔下陷是一种略更普遍的适应特征，多出现于&#039;&#039;&#039;旱生植物&#039;&#039;&#039;（如铁树、松柏、景天），&#039;&#039;&#039;银杏&#039;&#039;&#039;也有下陷的气孔&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-1-9 | 出题：列侬 | 解析：玉晓刚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 一个关于蜡梅的题组 ===&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P1.jpg|替代=蜡梅P1|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P1&#039;&#039;&#039;]]Polδ家的蜡梅开了，他想到自己长这么大还没见过蜡梅的雌蕊，于是摘了一朵花在体视镜下观察。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 关于蜡梅在APG4系统中的分类地位，以下说法正确的是：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A. 蜡梅属于被子植物基部类群 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B. 蜡梅属于樟目，厨房里常见的桂皮、大茴香、木姜子（这个可能不太常见）都是这个目的植物加工而成的 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C. 樟目的姐妹群是木兰目，木兰、鹅掌楸和番荔枝（“释迦果”）都属于这个目 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D. 家中种植的蜡梅花瓣数非常多，且有过渡性的小花瓣，这显然是人工培育而使得其一些雄蕊成为了花瓣 &lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P2.jpg|替代=蜡梅P2|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P2&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P3.jpg|替代=蜡梅P3|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P3&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P4.jpg|替代=蜡梅P4|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P4&#039;&#039;&#039;]]2. Polδ观察到了如下的一些图片。P1为蜡梅花瓣上附着的花粉，P2为蜡梅花结构的总观，P3和P4为从蜡梅花中摘取的两个结构（手机拍的图片不很清晰，完成题目需要自行放大）。下列说法正确的是：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A. 蜡梅花的花粉是单孔型，这是一种较为基部的性状 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B. P3是蜡梅花的可育雄蕊，属贴着药、外向药，花药二室，纵裂 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C. P4并不是他想要找的雌蕊，而是不育雄蕊（退化雄蕊） &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D. 蜡梅的果实应属于聚合果 &lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P5.jpg|替代=蜡梅P5|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P5&#039;&#039;&#039;]]3. 观察完花的结构他还顺带看了一眼蜡梅的某个营养器官的切面（P5）。下列说法正确的是：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A．如图所示的器官可能是幼茎 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B．该切面上木质部由于积累了木质素而显深色，韧皮部由于富含同化物而显白色 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C．该切面上不具有形成层，是有限生长的 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D．该切面的表皮上可见一些绒毛，这些绒毛不具有细胞结构而是角质层的不均等增厚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】1.FFTF 2.FTFT 3.FFFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;A&#039;&#039;&#039;显然。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;B&#039;&#039;&#039;错在“&#039;&#039;&#039;大茴香&#039;&#039;&#039;”，这其实是八角的俗称（这就是为什么以前有一个“八角茴香科”），八角在APG4是木兰藤目五味子科的，属于ANA。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;C&#039;&#039;&#039;正确。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;D&#039;&#039;&#039;，其实蜡梅科&#039;&#039;&#039;本来就是&#039;&#039;&#039;很多花瓣螺旋着生的（和樟科不一样），人工选育导致雄蕊变为花瓣的花也往往不会出现过渡性的小花瓣（公园里的茶花、美人梅、桃花显然都不会有） 。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;A&#039;&#039;&#039;，看图可知是&#039;&#039;&#039;单沟型&#039;&#039;&#039;，猴子曾经出错题了说单孔型是原始性状，最后把王旭说服改答案了&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;B&#039;&#039;&#039;，对的，看图&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;C&#039;&#039;&#039;，开玩笑的选项，P4性状很明显是雌蕊，退化雄蕊并不会出子房一样的结构。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;D&#039;&#039;&#039;，对的，蜡梅果实其实非常特别（像小乌贼一样），底部有一圈瓣状的盖子成熟后可以打开，我初次看到还以为是上位花宿存的萼片。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;A&#039;&#039;&#039;，就是叶柄（但是大家怎么都觉得叶子掉光了不可能是叶柄）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;B&#039;&#039;&#039;，从叶柄形状上可以分辨出上面是近轴面，下面是远轴面，所以这里木质部和韧皮部都判断反了。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;C&#039;&#039;&#039;，叶柄有&#039;&#039;&#039;形成层。&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;D&#039;&#039;&#039;，乱编的，表皮毛都是有细胞结构的，可能是单细胞也可能是多细胞。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：Polδ | 解析：Polδ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 动物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 环毛蚓的肾管 ===&lt;br /&gt;
环毛蚓有三种小肾管，1体壁，2咽头，3隔膜，排出到肠腔的是（ ），排除到体外的是（ ）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】13 2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-12-18 | 出题：长河 | 解析：长河&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 鸟类的足 ===&lt;br /&gt;
关于鸟类，判断下列说法正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A． 并趾型向前的三指基部愈合，啄木鸟和翠鸟属于此类 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B． 对趾型2、3趾向前，1、4趾向后，鹦鹉、猫头鹰、隼、大杜鹃都属此类 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C． 小鸊鷉的足为半蹼足，这与其极善潜水的生活方式相关 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D． 鹤形目四趾在同一平面上，而鹳形目后趾高于前三趾；朱鹮、白鹭都属于鹳形目&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FFFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A. 䴕形目的啄木鸟为对趾型；B. 隼为离趾型（应该都能想到鹰爪是什么样子） ；C. 鸊鷉目是瓣蹼足；D. 鹳形目四趾在同一平面上，而鹤形目后趾高于前三趾。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：Polδ | 解析：Polδ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 人体CO、NO、H2S的来源分别是什么？ ====&lt;br /&gt;
【解析】CO来自&#039;&#039;&#039;血红素&#039;&#039;&#039;，NO来自&#039;&#039;&#039;精氨酸&#039;&#039;&#039;，H2S来自&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：长河 | 解析：NNU&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 植物体内存在哪些气体信号分子？ ===&lt;br /&gt;
【解析】CO,NO,H2S都在植物体内作为信号分子存在。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
三者都具有包括但不限于调控气孔运动的作用。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;H2S在植物中来源：&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 植物将摄入的&#039;&#039;&#039;结合态硫酸盐&#039;&#039;&#039;转化成游离态硫酸盐，多余的硫以H2S形式释放。&lt;br /&gt;
# 亚硫酸盐还原酶将&#039;&#039;&#039;亚硫酸根&#039;&#039;&#039;还原成H2S。&lt;br /&gt;
# L-/D-半胱氨酸脱巯基酶CDes催化降解&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;生成。&lt;br /&gt;
补充学习：  [[植物中的硫化氢]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：列侬 | 解析：Imagine、列侬&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生态学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生态系统 ===&lt;br /&gt;
【题组1-4】小H找了ABCDE5个生态系统和abcde5种物质，回答下列问题。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.已知ABCDE均为陆地生态系统；A的群落结构复杂、分层不明显，B的建群种和优势种的叶子呈圆形且革质，C中的乔木大多是风媒花植物，D中通常全为多年生植物，E为净初级生产力最低的陆地群落，写出ABCDE分别是什么生态系统。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：A热带雨林，B亚热带常绿阔叶林，C落叶阔叶林（夏绿阔叶林），D冻原（苔原），E荒漠 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：B若为常绿硬叶林，则叶片应多为蜡质。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.关于生态系统ABCDE，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.A中的树木树皮光滑，年轮不明显，寄生植物普遍，土壤肥沃，对变温动物特别适宜，几乎全部位于低纬度地区 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.我国的B是世界上分布面积最大的，最上层的乔木冬芽有芽鳞，林下的植物形成的芽无芽鳞，冬季温暖 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.C冬季完全落叶，树干常有很厚的皮层保护，芽有坚实的芽鳞保护，土壤比AB更肥沃，盛产温带水果，如椰子、香蕉、西瓜、莲雾、阿开木等 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.D中代表性的科包括杨柳科、莎草科、禾本科、毛茛科、十字花科等，有的植物在雪下生长和开花，昆虫种类虽少，但数量很多 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.E中植物生活型多样，有的植物完全无叶，有的植物体内有贮水组织，其中的动物通常不是特化捕食者 F.按净初级生产力排序，从高到低为ABCDE &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：FTFTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：A.热带雨林的土壤贫瘠；C.椰子、莲雾、阿开木是热带水果；F.按Whittaker估计，净初级生产力由热带雨林向温带常绿林、落叶林、北方针叶林、稀树草原、温带草原、寒漠和荒漠依次减少；按Field估计，热带雨林、落叶阔叶林、苔原、荒漠净初级生产力依次减少；因此总体上是正确的。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.已知a在4℃时密度最大，主要存在于海洋中，b的循环中，光合作用是重要环节，c主要存在于大气中，部分蓝细菌、假单胞杆菌参与c的循环，d含量过高是水体富营养化的原因之一，d的循环是不完全循环，e的循环既属沉积型，也属气体型，写出abcde分别是什么物质。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：A水，B碳（或其他形式），C氮（或其他形式），D磷（或其他形式），E硫（或其他形式）。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.关于物质abcde，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.植物吸收a时，a无法通过质外体途径直接进入导管，陆地a的凝结量超过蒸发-蒸腾量 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.C4植物同化b发生在维管束鞘，其中含有完整的大型叶绿体，有利于加快卡尔文循环的进行 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.豆科植物与固氮菌一起参与c的同化时，豆科植物产生的豆血红蛋白可以减少氧气的负面影响，其中一个关键酶含有Fe、Mo等元素 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.d从海洋返回陆地是十分困难的，一般的水体上层往往缺乏d，3原子d与1分子腺苷形成的高能化合物含有2根高能键 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.高价的e是酸雨的主要成因，植物同化e时会产生焦磷酸&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：TFTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：A.降水需要发生凝结过程，陆地降水量超过了蒸发-蒸腾量；B.C4植物维管束鞘的叶绿体不是结构完整的；C.此关键酶为固氮酶；D.忽略H、O元素，则形成的高能化合物为ATP；E.SO32-和SO42-是酸雨的主要成因，SO42-与ATP在ATP硫酸化酶催化下生成APS与PPi。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生物体与环境 ===&lt;br /&gt;
关于生物体，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.墨西哥暖流是世界著名的第一大暖流，湾流则是第一大寒流 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.小叶蜂体内的抗冻物质主要是甘油，南极鱼体内则是一种色素蛋白 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.蟒可以通过肌肉痉挛产热，有些啮齿类可以通过涂抹唾液散热，某些鸟类可以通过喘息散热 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.蜂鸟和蝙蝠均有蛰伏的习性，其中蜂鸟主要白天活动，蝙蝠主要晨昏活动 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.食物诱导产热属于选择性产热 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
F.蜥蜴和松鼠属昼行性动物，壁虎和普通田鼠属夜行性动物，蝙蝠一般认为是晨昏性动物&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FFTTTF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A这俩是一个东西；B南极鱼糖蛋白；CDE正确的书上都能找到；F普通田鼠全昼夜性其余正确。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-6 | 出题：Amia | 解析：Amia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 遗传学 ==&lt;br /&gt;
遗传力&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
有一群海公牛的平均体重是1000斤，有一头强壮的海公牛，其后代的平均体重为1100斤。已知海公牛体重的狭义遗传率是0.5，预计这头强壮的海公牛的体重为？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】1400斤&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-12-28 | 出题：长河 | 解析：长河&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 进化生物学 ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>XMBDkHz</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://osm.bio/index.php?title=%E5%B9%BB%E6%83%B3%E4%B9%A1%E9%97%AE%E9%A2%98%E7%B2%BE%E9%80%89&amp;diff=2650</id>
		<title>幻想乡问题精选</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://osm.bio/index.php?title=%E5%B9%BB%E6%83%B3%E4%B9%A1%E9%97%AE%E9%A2%98%E7%B2%BE%E9%80%89&amp;diff=2650"/>
		<updated>2025-01-09T22:56:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;XMBDkHz：​/* 细胞生物学 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==前言==&lt;br /&gt;
本页面问题来自QQ群聊“生竞幻想乡”（1004206837）中&amp;lt;s&amp;gt;睿智&amp;lt;/s&amp;gt;的群友们，现整理出来，供大家参考。（乐子说好20个问题的时候整理，但是并没有捏）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==生物化学==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===柠檬酸有没有手性？===&lt;br /&gt;
【解析】柠檬酸的结构如下，其中并不具有手性碳，故其&#039;&#039;&#039;没有手性&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（三点附着模型）&#039;&#039;&#039;但有趣的是，在TCA循环中，新加入的乙酰-CoA的碳原子&#039;&#039;&#039;一定不会&#039;&#039;&#039;在第一轮被脱掉。也就是说，顺乌头酸酶永远只会把柠檬酸的羟基移到来自草酰乙酸的碳原子上（羟基的位置决定了下一步被脱掉的羧基的位置）。这是因为，对于顺乌头酸酶来说，虽然柠檬酸没有手性，但上下两个羧基碳仍然是不一样的，这涉及酶的三点附着模型。你可以这样理解为什么&#039;&#039;&#039;两个羧基碳是不一样的&#039;&#039;&#039;：你的左手和右手的镜像对称的，它们不能通过平移和旋转来达到完全重合，所以你的手是有手性的；但如果你的手变成了球，那么这两个球就可以通过平移和旋转来达到完全重合，那么此时你的球就没有手性了，但你仍然能分出哪个球来自左边，哪个来自右边。这是因为你的前后轴和背腹轴已经建立，所以左右轴自然建立，所以你可以根据身体的连接关系来分辨左右球。对于柠檬酸也是一样的，如果把羟基比作头，羟基碳上连的羧基比作尾，前后轴就建立了，又因为实际上碳的四个键是有立体结构的，即对羟基碳来说，连向羟基和羧基的两根键也是相邻的，这样就可以以羟基碳为背，羟基和羧基的连线中点为腹，建立背腹轴。至此，来自草酰乙酸和来自乙酰-CoA的碳就被我们区分开了，那么只要酶活性部位的性状只对应半边身体，那么就只有对应的那半边身体可以把那边的球送到活性部位中进行催化，而另一边则不行。以上就是酶的&#039;&#039;&#039;三点附着模型&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[文件:柠檬酸.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-24 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== TCA循环的直接产物包括NADPH吗？ ===&lt;br /&gt;
【解析】一道水题，&#039;&#039;&#039;显然没有&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（TCA循环的产物）&#039;&#039;&#039;TCA循环会产生NADH和FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，前两次脱氢脱羧（异柠檬酸脱氢酶、α-KG脱氢酶系）产生NADH，后面两步脱氢的机理和脂肪酸β氧化是一样，为“脱氢-加水-再脱氢”，是生物体常用的向底物引入羟基的方法，第一步产生的是FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，第二步是NADH，其中的琥珀酸脱氢酶即为呼吸电子传递链中的复合物II，不过在脂肪酸β氧化中产生的FADH2不将电子递给复合物II，而是直接递给辅酶Q，从而进入呼吸电子传递链。另外值得注意的是，&#039;&#039;&#039;琥珀酰-CoA合成酶&#039;&#039;&#039;催化产生的是&#039;&#039;&#039;GTP&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（辅酶I/II的相互转换）&#039;&#039;&#039;通过&#039;&#039;&#039;NADP转氢酶&#039;&#039;&#039;（EC．1．6．1．1）可进行如下的氧化： NADPH + NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt; → NADH ＋ NADP&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;。通过NADK可以将NADH磷酸化，进而得到NADPH（这个途径好鸡贼啊）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（L-谷氨酸脱氢酶）&#039;&#039;&#039;正常来讲，细胞通过控制辅酶I/II的氧化状态和还原状态的比例，来控制其参与的反应的反应方向，所以辅酶I常用于分解代谢，而辅酶II常用于合成代谢，因此一般不会有酶同时以这它们两个做辅酶，但L-谷氨酸脱氢酶是个例外。但不难理解，因为L-谷氨酸脱氢酶催化的是可逆反应，并且该反应在生物体内&#039;&#039;&#039;接近于平衡状态&#039;&#039;&#039;，因此在氧化Glu的时候就使用辅酶I，还原α-KG时就使用辅酶II（如果先还原α-KG再氧化Glu，净反应就是NADPH还原了NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;）。由于这个反应处于平衡状态，所以其作用可能并不只是作为&#039;&#039;&#039;联合脱氨&#039;&#039;&#039;作用中的一步，还可能起到&#039;&#039;&#039;稳定体内氨浓度&#039;&#039;&#039;的作用（防止氨中毒）以及&#039;&#039;&#039;辅助糖异生进行&#039;&#039;&#039;的作用（ADP/GDP促进Glu氧化，ATP/GTP促进α-KG还原）。&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-25 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 脂蛋白 ===&lt;br /&gt;
密度最大的（ ），蛋白含量最高的（ ），胆固醇含量最高的（ ），甘油三酯最少的（ ），大小最大的（ ），选填：1高密度脂蛋白，2低密度脂蛋白，3极低密度脂蛋白，4乳糜微粒&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】蛋白越多，密度越大，大小越小，甘油三酯越少，胆固醇越多；但胆固醇含量最高的是LDL不是HDL，这是唯一的例外。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-12-15 | 出题：长河 | 解析：长河&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 小明与碳原子 ===&lt;br /&gt;
【题组1-2】小明同学获得了一些碳14，回答下列问题。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.小明同学认为自己有必要给后世的考古学家一些小小的惊喜，于是打算服用或注射一些碳14标记的有机物。但他又很好奇这些有机物在自己体内会发生什么，于是写出以下的判断并来征求你的意见：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.他服用被标记9号碳的壬酸，被吸收入组织后被标记的原子经历两次TCA后有一半左右变成CO2被释放&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.他运用自己高超的实验技术取出了自己的一些膜上有Gs的细胞，向它们提供酰胺基被标记的烟酰胺并感染霍乱弧菌，不久后有部分Gs被标记&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.他向自己的肝组织内注射1号碳被标记的丙酮酸，一段时间后血液中可能能检测到2号与4号碳被标记的葡萄糖&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.他服用少量被标记的尿素，不久后从自己呼出的气体中检测到被标记的CO2，于是他悲伤地判断自己有得胃炎和胃溃疡的风险&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】TFTT&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.壬酸的9号碳变为琥珀酰CoA的3号碳，再变为草酰乙酸的2/3号碳，再变为草酰乙酸的2/3或1/4号碳，因此有1/2被释放。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.霍乱毒素催化胞内的NAD+的ADP核糖基共价结合在Gsα上。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.丙酮酸的羧基碳可变为PEP的羧基碳，再变为磷酸二羟丙酮或3-磷酸甘油醛的1号碳，再变为葡萄糖的3/4号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，因此可以得到葡萄糖的2/4号碳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.幽门螺旋杆菌可产生脲酶分解尿素，其会增加得胃炎和胃溃疡的风险。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：Amia | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.小明同学决定不再折磨未来的考古学家，因此不再自己吃同位素，于是将家里残留的碳14标记的含碳化合物全部投喂给了家里的玉米植株，然而他又开始好奇碳14在玉米内会发生什么，于是写下了如下判断交给你判断正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.给玉米提供被标记的核糖并向细胞内注入白喉毒素，不久后，eEF2的精氨酸残基上被化学修饰标记 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.给玉米维管束鞘细胞中注入被标记的CO2，检测到3、4、5号碳被标记的景天庚酮糖 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.给玉米提供7号碳被标记的癸酸，不久后可能可以检测到6号碳被标记的胸腺嘧啶 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.提供γ碳被标记的高半胱氨酸，可能能够检测到被标记的乙烯&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】求小明同学不要再打14C了。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.白喉毒素催化NAD+的ADP-核糖基转移到eEF2的His残基上。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.CO2变为3-磷酸甘油醛的1/3号碳，再变为丙酮酸的1/3号碳，再变为葡萄糖的1/3/4/6号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3/5号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，再变为3-磷酸甘油醛的2号碳，再变为5-磷酸木酮糖的4号碳，因此可以得到。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.癸酸的7号碳变为乙酰CoA的羰基碳，再变为柠檬酸的1号碳，再变为异柠檬酸的支链碳，再变为琥珀酸的1/4号碳，再变为磷酸二羟丙酮或3-磷酸甘油醛的1号碳，再变为葡萄糖的3/4号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，再变为草酰乙酸的2/3号碳，再变为天冬氨酸的碳，再变为UMP的4/5/6号碳，再变为dTMP的4/5/6号碳。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.一种方式为高半胱氨酸被SAM提供甲基变成甲硫氨酸；另一方式为高半胱氨酸的γ碳变为α-酮丁酸的甲基碳，再变为甲硫氨酸的β碳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-2 | 出题：Amia | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 肽段的处理 ===&lt;br /&gt;
现有1个十一肽，对这个肽段分别进行一些操作： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（1）用DNFB处理，得DNP-Val。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（2）酸水解得Val，Arg，Phe，Met，Lys，Tyr，Gly，Leu。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（3）用羧肽酶B处理，得1个十一肽。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（4）用胰蛋白酶处理，得1个可发生坂口反应的二肽，对二肽用DNFB处理，得DNP-Val；1个可与H2O2反应、不可发生坂口反应的三肽，对三肽用DNFB处理，得DNP-Phe；1个可发生米伦氏反应和坂口反应、可与H2O2反应的五肽，对五肽用DNFB处理，得DNP-Tyr；1个对二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的氨基酸。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（5）用胰凝乳蛋白酶处理，得2个三肽，其中1个可发生坂口反应，对其用DNFB处理，得DNP-Val；另1个可与H2O2反应、Folin反应呈蓝色，对其用DNFB处理，得DNP-Met；1个可发生坂口反应、可与H2O2反应、二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的五肽，对五肽用DNFB处理，得DNP-Gly。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（6）用胃蛋白酶处理，得2个可与H2O2反应的三肽，其中1个Folin反应呈蓝色，对其用DNFB处理，得DNP-Tyr；2个可发生坂口反应的二肽，1个对二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的氨基酸。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（7）用CNBr处理，得2个四肽，其中1个可发生坂口反应，对其用DNFB处理，得DNP-Val；另1个可发生米伦氏反应，对其用DNFB处理，得DNP-Lys；1个可发生坂口反应的三肽，对三肽用DNFB处理，得DNP-Leu。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（1）请写出这个十一肽的序列。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（2）题干中有一些操作是多余的，请指出哪些操作可以不用进行。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】（1）（2）只需进行（1）（4）（5）（7）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 细胞生物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 研究表皮生长因子受体在细胞分布的部位应该用什么技术？ ===&lt;br /&gt;
【解析】GFP荧光标记+荧光显微镜 / 免疫组化。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（GFP荧光标记）&#039;&#039;&#039;生物是一个非常庞大的复杂系统，生物学研究面临的一个重大问题就是如何保证特异性，万里挑一常常是研究的前置步骤。GFP荧光标记是一个划时代的技术，原因有二：一是荧光标记便于检测，不必通过各种间接手段进行验证，荧光显微镜下眼见为实；二是GFP的荧光完全是蛋白质结构发出的，不需要任何额外的辅助基团，表达出来直接就可以用，同时这种在基因层面上对目标蛋白的绑定保证了标记的绝对特异性。如果食用其他标记手段，总免不得把蛋白质先提出来，然后再标记，才能保证标记的特异性，然而之后要怎么把蛋白质再放回到细胞中呢。（GFP的发色团是几个氨基酸残基在外部结构的催化下，被氧化从而环化形成的）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（免疫组化）&#039;&#039;&#039;有五个步骤：制备样本（将组织固定）、修复抗原（在固定时可能会封闭掉部分抗原的表位，要将这些表位暴露出来）、封闭（提高信号的特异性）、检测（加酶或荧光基团偶联的抗体）、样品可视化（拍照）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-27 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 细胞骨架 ===&lt;br /&gt;
半规管的毛细胞具有动纤毛和静纤毛，脊椎动物的视杆细胞的外段，无脊椎动物的感光结构，以上四个，哪些是微管，那些是微丝？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】动纤毛微管，静纤毛微丝；视杆细胞维管，无脊椎动物微绒毛微丝。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-12-21 | 出题：长河 | 解析：长河&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 微生物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 传染与免疫 ===&lt;br /&gt;
免疫系统在体内有非常重要的作用，以下说法正确的是： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.多发性骨髓瘤可以使用靶向CD19的CAR-T治疗 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.T细胞在发育过程中会经历CD4+/CD8+双阳性阶段 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.TCR-T可以靶向肿瘤的非表面抗原 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.表达CD47的癌细胞更容易被免疫系统杀伤&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FTTF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.多发性骨髓瘤是浆细胞异常增殖，不具有CD19；B.T细胞发育过程为双阴-双阳-单阳，其中双阳性阶段的T细胞会根据CD4和CD8的亲和力哪个更强来决定自己的发育方向；C.TCR可以识别肿瘤细胞呈递到表面的MHC-抗原肽复合物，但这个抗原肽可以是内部抗原；D.CD47是“别吃我”肿瘤抑制信号分子。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-2 | 出题：NNU-陈凯铭 | 解析：NNU-陈凯铭&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生物技术 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 片段拼接 ===&lt;br /&gt;
关于片段拼接，判断下列说法正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.片段拼接如果涉及限制性内切酶，一般使用II型限制性内切酶，其中IIS型切割的是识别位点之内的序列，可用于Golden Gate克隆&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.TA克隆一般使用来自细菌的Taq DNA聚合酶，其没有3’外切核酸酶活性，在复制时经常在3‘端留下1个A&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.Gateway克隆是基于重组的片段拼接技术，利用，BP反应后可产生入门克隆（Entry clone），LR反应后可产生表达克隆（Expression clone），可用于无缝拼接&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.Gibson克隆不需要使用限制性内切酶，但是需要5‘核酸外切酶，转化入细菌前用单链结合蛋白稳定单链空隙即可&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FTFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.IIS型切割的是识别位点之外的序列；C.Gateway克隆存在几个缺点：1. 不能直接使用PCR产物，需要先构建入门克隆；2. 不能无缝克隆，留下至少25bp的疤痕（scar）序列；3. 不易进行多片段克隆；4. 试剂盒价格昂贵；Gibson克隆、Golden Gate克隆、In-Fusion克隆都能用于无缝拼接；D.Gibson克隆需要用DNA聚合酶和连接酶填补空隙，In-Fusion克隆用单链结合蛋白稳定单链空隙即可。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 荔枝是浆果还是核果？ ===&lt;br /&gt;
【解析】还是比较水，是&#039;&#039;&#039;核果&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用假种皮的果实）&#039;&#039;&#039;我们平时食用的部分是荔枝的假种皮（经常可以看到白色的“果肉”上有缝隙，给人一种不像是果皮的感觉），与之类似的有龙眼，二者都是无患子科的。除了荔枝和龙眼，同样食用假种皮的还有山竹（浆果）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用花筒的果实）&#039;&#039;&#039;由于蔷薇科的苹果亚科（梨亚科）是子房下位，花筒与子房壁愈合，所以诸如苹果、梨、山楂、枇杷等的食用部位主要为花筒形成的假果皮。以苹果为例，外面大量的“果肉”都是假果皮，快到籽的地方能明显或不明显地感觉到“果肉”变得有些硬了，这才是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用表皮毛的果实）&#039;&#039;&#039;芸香科植物的果实（即常见的柚子、橘子）内表皮向内形成囊状的肥厚多汁的表皮毛，不过金桔太小了，所以食用部位主要是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用子叶的果实）&#039;&#039;&#039;豆科植物（大豆、豌豆、花生等）果实中的子叶肥厚。荞麦、莲子以及一些干果，如向日葵的瓜子、榛、栗、核桃吃的也都是子叶（小时候一直觉得核桃里面长了个脑子，所以补脑）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胚乳的果实）&#039;&#039;&#039;单子叶植物胚乳发达，椰子和禾本科的水稻、小麦、玉米，吃的都是胚乳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胎座的果实）&#039;&#039;&#039;食用胎座的果实就没有什么共同特点了，都是一些个例，如茄科的茄子和番茄、葫芦科的西瓜、仙人掌科的火龙果（香蕉、葡萄、猕猴桃的胎座也比较发达，占有一定的比例）。不过要注意的是，葫芦科其他的瓜果吃的就都是果皮了，如黄瓜、南瓜、冬瓜、葫芦等，所以吃起来都没有西瓜那么软，“果肉”和“果皮”的界限也不像西瓜那么明显（或者只有一层薄薄的“果皮”，那其实是外果皮）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-26 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 输导组织 ===&lt;br /&gt;
大多数被子植物有（ ），大多数蕨类+裸子植物有（ ）。选填：1管胞，2导管分子，3筛胞，4筛管分子&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】124 13&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】被子植物有管胞但没有筛胞。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-12-15 | 出题：长河 | 解析：长河&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 有哪些自然演化形成的重瓣花？ ===&lt;br /&gt;
【解析】石竹、牡丹、芍药&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
玫瑰虽然重瓣，但一般不认为是自然形成的。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：列侬 | 解析：列侬&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 辨析气孔下陷和气孔窝？ ===&lt;br /&gt;
[[文件:气孔窝（左）&amp;amp;气孔下陷（右）.jpg|缩略图]]&lt;br /&gt;
【解析】如图&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔窝具有毛，是特定科的特有特征，如&#039;&#039;&#039;夹竹桃科&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔下陷是一种略更普遍的适应特征，多出现于&#039;&#039;&#039;旱生植物&#039;&#039;&#039;（如铁树、松柏、景天），&#039;&#039;&#039;银杏&#039;&#039;&#039;也有下陷的气孔&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-1-9 | 出题：列侬 | 解析：玉晓刚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 一个关于蜡梅的题组 ===&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P1.jpg|替代=蜡梅P1|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P1&#039;&#039;&#039;]]Polδ家的蜡梅开了，他想到自己长这么大还没见过蜡梅的雌蕊，于是摘了一朵花在体视镜下观察。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 关于蜡梅在APG4系统中的分类地位，以下说法正确的是：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A. 蜡梅属于被子植物基部类群 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B. 蜡梅属于樟目，厨房里常见的桂皮、大茴香、木姜子（这个可能不太常见）都是这个目的植物加工而成的 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C. 樟目的姐妹群是木兰目，木兰、鹅掌楸和番荔枝（“释迦果”）都属于这个目 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D. 家中种植的蜡梅花瓣数非常多，且有过渡性的小花瓣，这显然是人工培育而使得其一些雄蕊成为了花瓣 &lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P2.jpg|替代=蜡梅P2|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P2&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P3.jpg|替代=蜡梅P3|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P3&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P4.jpg|替代=蜡梅P4|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P4&#039;&#039;&#039;]]2. Polδ观察到了如下的一些图片。P1为蜡梅花瓣上附着的花粉，P2为蜡梅花结构的总观，P3和P4为从蜡梅花中摘取的两个结构（手机拍的图片不很清晰，完成题目需要自行放大）。下列说法正确的是：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A. 蜡梅花的花粉是单孔型，这是一种较为基部的性状 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B. P3是蜡梅花的可育雄蕊，属贴着药、外向药，花药二室，纵裂 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C. P4并不是他想要找的雌蕊，而是不育雄蕊（退化雄蕊） &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D. 蜡梅的果实应属于聚合果 &lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P5.jpg|替代=蜡梅P5|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P5&#039;&#039;&#039;]]3. 观察完花的结构他还顺带看了一眼蜡梅的某个营养器官的切面（P5）。下列说法正确的是：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A．如图所示的器官可能是幼茎 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B．该切面上木质部由于积累了木质素而显深色，韧皮部由于富含同化物而显白色 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C．该切面上不具有形成层，是有限生长的 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D．该切面的表皮上可见一些绒毛，这些绒毛不具有细胞结构而是角质层的不均等增厚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】1.FFTF 2.FTFT 3.FFFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;A&#039;&#039;&#039;显然。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;B&#039;&#039;&#039;错在“&#039;&#039;&#039;大茴香&#039;&#039;&#039;”，这其实是八角的俗称（这就是为什么以前有一个“八角茴香科”），八角在APG4是木兰藤目五味子科的，属于ANA。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;C&#039;&#039;&#039;正确。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;D&#039;&#039;&#039;，其实蜡梅科&#039;&#039;&#039;本来就是&#039;&#039;&#039;很多花瓣螺旋着生的（和樟科不一样），人工选育导致雄蕊变为花瓣的花也往往不会出现过渡性的小花瓣（公园里的茶花、美人梅、桃花显然都不会有） 。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;A&#039;&#039;&#039;，看图可知是&#039;&#039;&#039;单沟型&#039;&#039;&#039;，猴子曾经出错题了说单孔型是原始性状，最后把王旭说服改答案了&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;B&#039;&#039;&#039;，对的，看图&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;C&#039;&#039;&#039;，开玩笑的选项，P4性状很明显是雌蕊，退化雄蕊并不会出子房一样的结构。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;D&#039;&#039;&#039;，对的，蜡梅果实其实非常特别（像小乌贼一样），底部有一圈瓣状的盖子成熟后可以打开，我初次看到还以为是上位花宿存的萼片。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;A&#039;&#039;&#039;，就是叶柄（但是大家怎么都觉得叶子掉光了不可能是叶柄）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;B&#039;&#039;&#039;，从叶柄形状上可以分辨出上面是近轴面，下面是远轴面，所以这里木质部和韧皮部都判断反了。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;C&#039;&#039;&#039;，叶柄有&#039;&#039;&#039;形成层。&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;D&#039;&#039;&#039;，乱编的，表皮毛都是有细胞结构的，可能是单细胞也可能是多细胞。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：Polδ | 解析：Polδ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 动物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 环毛蚓的肾管 ===&lt;br /&gt;
环毛蚓有三种小肾管，1体壁，2咽头，3隔膜，排出到肠腔的是（ ），排除到体外的是（ ）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】13 2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-12-18 | 出题：长河 | 解析：长河&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 鸟类的足 ===&lt;br /&gt;
关于鸟类，判断下列说法正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A． 并趾型向前的三指基部愈合，啄木鸟和翠鸟属于此类 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B． 对趾型2、3趾向前，1、4趾向后，鹦鹉、猫头鹰、隼、大杜鹃都属此类 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C． 小鸊鷉的足为半蹼足，这与其极善潜水的生活方式相关 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D． 鹤形目四趾在同一平面上，而鹳形目后趾高于前三趾；朱鹮、白鹭都属于鹳形目&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FFFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A. 䴕形目的啄木鸟为对趾型；B. 隼为离趾型（应该都能想到鹰爪是什么样子） ；C. 鸊鷉目是瓣蹼足；D. 鹳形目四趾在同一平面上，而鹤形目后趾高于前三趾。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：Polδ | 解析：Polδ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 人体CO、NO、H2S的来源分别是什么？ ====&lt;br /&gt;
【解析】CO来自&#039;&#039;&#039;血红素&#039;&#039;&#039;，NO来自&#039;&#039;&#039;精氨酸&#039;&#039;&#039;，H2S来自&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：长河 | 解析：NNU&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 植物体内存在哪些气体信号分子？ ===&lt;br /&gt;
【解析】CO,NO,H2S都在植物体内作为信号分子存在。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
三者都具有包括但不限于调控气孔运动的作用。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;H2S在植物中来源：&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 植物将摄入的&#039;&#039;&#039;结合态硫酸盐&#039;&#039;&#039;转化成游离态硫酸盐，多余的硫以H2S形式释放。&lt;br /&gt;
# 亚硫酸盐还原酶将&#039;&#039;&#039;亚硫酸根&#039;&#039;&#039;还原成H2S。&lt;br /&gt;
# L-/D-半胱氨酸脱巯基酶CDes催化降解&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;生成。&lt;br /&gt;
补充学习：  [[植物中的硫化氢]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：列侬 | 解析：Imagine、列侬&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生态学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生态系统 ===&lt;br /&gt;
【题组1-4】小H找了ABCDE5个生态系统和abcde5种物质，回答下列问题。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.已知ABCDE均为陆地生态系统；A的群落结构复杂、分层不明显，B的建群种和优势种的叶子呈圆形且革质，C中的乔木大多是风媒花植物，D中通常全为多年生植物，E为净初级生产力最低的陆地群落，写出ABCDE分别是什么生态系统。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：A热带雨林，B亚热带常绿阔叶林，C落叶阔叶林（夏绿阔叶林），D冻原（苔原），E荒漠 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：B若为常绿硬叶林，则叶片应多为蜡质。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.关于生态系统ABCDE，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.A中的树木树皮光滑，年轮不明显，寄生植物普遍，土壤肥沃，对变温动物特别适宜，几乎全部位于低纬度地区 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.我国的B是世界上分布面积最大的，最上层的乔木冬芽有芽鳞，林下的植物形成的芽无芽鳞，冬季温暖 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.C冬季完全落叶，树干常有很厚的皮层保护，芽有坚实的芽鳞保护，土壤比AB更肥沃，盛产温带水果，如椰子、香蕉、西瓜、莲雾、阿开木等 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.D中代表性的科包括杨柳科、莎草科、禾本科、毛茛科、十字花科等，有的植物在雪下生长和开花，昆虫种类虽少，但数量很多 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.E中植物生活型多样，有的植物完全无叶，有的植物体内有贮水组织，其中的动物通常不是特化捕食者 F.按净初级生产力排序，从高到低为ABCDE &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：FTFTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：A.热带雨林的土壤贫瘠；C.椰子、莲雾、阿开木是热带水果；F.按Whittaker估计，净初级生产力由热带雨林向温带常绿林、落叶林、北方针叶林、稀树草原、温带草原、寒漠和荒漠依次减少；按Field估计，热带雨林、落叶阔叶林、苔原、荒漠净初级生产力依次减少；因此总体上是正确的。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.已知a在4℃时密度最大，主要存在于海洋中，b的循环中，光合作用是重要环节，c主要存在于大气中，部分蓝细菌、假单胞杆菌参与c的循环，d含量过高是水体富营养化的原因之一，d的循环是不完全循环，e的循环既属沉积型，也属气体型，写出abcde分别是什么物质。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：A水，B碳（或其他形式），C氮（或其他形式），D磷（或其他形式），E硫（或其他形式）。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.关于物质abcde，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.植物吸收a时，a无法通过质外体途径直接进入导管，陆地a的凝结量超过蒸发-蒸腾量 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.C4植物同化b发生在维管束鞘，其中含有完整的大型叶绿体，有利于加快卡尔文循环的进行 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.豆科植物与固氮菌一起参与c的同化时，豆科植物产生的豆血红蛋白可以减少氧气的负面影响，其中一个关键酶含有Fe、Mo等元素 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.d从海洋返回陆地是十分困难的，一般的水体上层往往缺乏d，3原子d与1分子腺苷形成的高能化合物含有2根高能键 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.高价的e是酸雨的主要成因，植物同化e时会产生焦磷酸&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：TFTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：A.降水需要发生凝结过程，陆地降水量超过了蒸发-蒸腾量；B.C4植物维管束鞘的叶绿体不是结构完整的；C.此关键酶为固氮酶；D.忽略H、O元素，则形成的高能化合物为ATP；E.SO32-和SO42-是酸雨的主要成因，SO42-与ATP在ATP硫酸化酶催化下生成APS与PPi。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生物体与环境 ===&lt;br /&gt;
关于生物体，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.墨西哥暖流是世界著名的第一大暖流，湾流则是第一大寒流 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.小叶蜂体内的抗冻物质主要是甘油，南极鱼体内则是一种色素蛋白 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.蟒可以通过肌肉痉挛产热，有些啮齿类可以通过涂抹唾液散热，某些鸟类可以通过喘息散热 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.蜂鸟和蝙蝠均有蛰伏的习性，其中蜂鸟主要白天活动，蝙蝠主要晨昏活动 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.食物诱导产热属于选择性产热 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
F.蜥蜴和松鼠属昼行性动物，壁虎和普通田鼠属夜行性动物，蝙蝠一般认为是晨昏性动物&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FFTTTF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A这俩是一个东西；B南极鱼糖蛋白；CDE正确的书上都能找到；F普通田鼠全昼夜性其余正确。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-6 | 出题：Amia | 解析：Amia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 遗传学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 进化生物学 ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>XMBDkHz</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://osm.bio/index.php?title=%E5%B9%BB%E6%83%B3%E4%B9%A1%E9%97%AE%E9%A2%98%E7%B2%BE%E9%80%89&amp;diff=2649</id>
		<title>幻想乡问题精选</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://osm.bio/index.php?title=%E5%B9%BB%E6%83%B3%E4%B9%A1%E9%97%AE%E9%A2%98%E7%B2%BE%E9%80%89&amp;diff=2649"/>
		<updated>2025-01-09T22:54:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;XMBDkHz：​增加一题。&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==前言==&lt;br /&gt;
本页面问题来自QQ群聊“生竞幻想乡”（1004206837）中&amp;lt;s&amp;gt;睿智&amp;lt;/s&amp;gt;的群友们，现整理出来，供大家参考。（乐子说好20个问题的时候整理，但是并没有捏）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==生物化学==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===柠檬酸有没有手性？===&lt;br /&gt;
【解析】柠檬酸的结构如下，其中并不具有手性碳，故其&#039;&#039;&#039;没有手性&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（三点附着模型）&#039;&#039;&#039;但有趣的是，在TCA循环中，新加入的乙酰-CoA的碳原子&#039;&#039;&#039;一定不会&#039;&#039;&#039;在第一轮被脱掉。也就是说，顺乌头酸酶永远只会把柠檬酸的羟基移到来自草酰乙酸的碳原子上（羟基的位置决定了下一步被脱掉的羧基的位置）。这是因为，对于顺乌头酸酶来说，虽然柠檬酸没有手性，但上下两个羧基碳仍然是不一样的，这涉及酶的三点附着模型。你可以这样理解为什么&#039;&#039;&#039;两个羧基碳是不一样的&#039;&#039;&#039;：你的左手和右手的镜像对称的，它们不能通过平移和旋转来达到完全重合，所以你的手是有手性的；但如果你的手变成了球，那么这两个球就可以通过平移和旋转来达到完全重合，那么此时你的球就没有手性了，但你仍然能分出哪个球来自左边，哪个来自右边。这是因为你的前后轴和背腹轴已经建立，所以左右轴自然建立，所以你可以根据身体的连接关系来分辨左右球。对于柠檬酸也是一样的，如果把羟基比作头，羟基碳上连的羧基比作尾，前后轴就建立了，又因为实际上碳的四个键是有立体结构的，即对羟基碳来说，连向羟基和羧基的两根键也是相邻的，这样就可以以羟基碳为背，羟基和羧基的连线中点为腹，建立背腹轴。至此，来自草酰乙酸和来自乙酰-CoA的碳就被我们区分开了，那么只要酶活性部位的性状只对应半边身体，那么就只有对应的那半边身体可以把那边的球送到活性部位中进行催化，而另一边则不行。以上就是酶的&#039;&#039;&#039;三点附着模型&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[文件:柠檬酸.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-24 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== TCA循环的直接产物包括NADPH吗？ ===&lt;br /&gt;
【解析】一道水题，&#039;&#039;&#039;显然没有&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（TCA循环的产物）&#039;&#039;&#039;TCA循环会产生NADH和FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，前两次脱氢脱羧（异柠檬酸脱氢酶、α-KG脱氢酶系）产生NADH，后面两步脱氢的机理和脂肪酸β氧化是一样，为“脱氢-加水-再脱氢”，是生物体常用的向底物引入羟基的方法，第一步产生的是FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，第二步是NADH，其中的琥珀酸脱氢酶即为呼吸电子传递链中的复合物II，不过在脂肪酸β氧化中产生的FADH2不将电子递给复合物II，而是直接递给辅酶Q，从而进入呼吸电子传递链。另外值得注意的是，&#039;&#039;&#039;琥珀酰-CoA合成酶&#039;&#039;&#039;催化产生的是&#039;&#039;&#039;GTP&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（辅酶I/II的相互转换）&#039;&#039;&#039;通过&#039;&#039;&#039;NADP转氢酶&#039;&#039;&#039;（EC．1．6．1．1）可进行如下的氧化： NADPH + NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt; → NADH ＋ NADP&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;。通过NADK可以将NADH磷酸化，进而得到NADPH（这个途径好鸡贼啊）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（L-谷氨酸脱氢酶）&#039;&#039;&#039;正常来讲，细胞通过控制辅酶I/II的氧化状态和还原状态的比例，来控制其参与的反应的反应方向，所以辅酶I常用于分解代谢，而辅酶II常用于合成代谢，因此一般不会有酶同时以这它们两个做辅酶，但L-谷氨酸脱氢酶是个例外。但不难理解，因为L-谷氨酸脱氢酶催化的是可逆反应，并且该反应在生物体内&#039;&#039;&#039;接近于平衡状态&#039;&#039;&#039;，因此在氧化Glu的时候就使用辅酶I，还原α-KG时就使用辅酶II（如果先还原α-KG再氧化Glu，净反应就是NADPH还原了NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;）。由于这个反应处于平衡状态，所以其作用可能并不只是作为&#039;&#039;&#039;联合脱氨&#039;&#039;&#039;作用中的一步，还可能起到&#039;&#039;&#039;稳定体内氨浓度&#039;&#039;&#039;的作用（防止氨中毒）以及&#039;&#039;&#039;辅助糖异生进行&#039;&#039;&#039;的作用（ADP/GDP促进Glu氧化，ATP/GTP促进α-KG还原）。&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-25 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 脂蛋白 ===&lt;br /&gt;
密度最大的（ ），蛋白含量最高的（ ），胆固醇含量最高的（ ），甘油三酯最少的（ ），大小最大的（ ），选填：1高密度脂蛋白，2低密度脂蛋白，3极低密度脂蛋白，4乳糜微粒&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】蛋白越多，密度越大，大小越小，甘油三酯越少，胆固醇越多；但胆固醇含量最高的是LDL不是HDL，这是唯一的例外。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-12-15 | 出题：长河 | 解析：长河&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 小明与碳原子 ===&lt;br /&gt;
【题组1-2】小明同学获得了一些碳14，回答下列问题。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.小明同学认为自己有必要给后世的考古学家一些小小的惊喜，于是打算服用或注射一些碳14标记的有机物。但他又很好奇这些有机物在自己体内会发生什么，于是写出以下的判断并来征求你的意见：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.他服用被标记9号碳的壬酸，被吸收入组织后被标记的原子经历两次TCA后有一半左右变成CO2被释放&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.他运用自己高超的实验技术取出了自己的一些膜上有Gs的细胞，向它们提供酰胺基被标记的烟酰胺并感染霍乱弧菌，不久后有部分Gs被标记&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.他向自己的肝组织内注射1号碳被标记的丙酮酸，一段时间后血液中可能能检测到2号与4号碳被标记的葡萄糖&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.他服用少量被标记的尿素，不久后从自己呼出的气体中检测到被标记的CO2，于是他悲伤地判断自己有得胃炎和胃溃疡的风险&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】TFTT&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.壬酸的9号碳变为琥珀酰CoA的3号碳，再变为草酰乙酸的2/3号碳，再变为草酰乙酸的2/3或1/4号碳，因此有1/2被释放。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.霍乱毒素催化胞内的NAD+的ADP核糖基共价结合在Gsα上。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.丙酮酸的羧基碳可变为PEP的羧基碳，再变为磷酸二羟丙酮或3-磷酸甘油醛的1号碳，再变为葡萄糖的3/4号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，因此可以得到葡萄糖的2/4号碳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.幽门螺旋杆菌可产生脲酶分解尿素，其会增加得胃炎和胃溃疡的风险。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：Amia | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.小明同学决定不再折磨未来的考古学家，因此不再自己吃同位素，于是将家里残留的碳14标记的含碳化合物全部投喂给了家里的玉米植株，然而他又开始好奇碳14在玉米内会发生什么，于是写下了如下判断交给你判断正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.给玉米提供被标记的核糖并向细胞内注入白喉毒素，不久后，eEF2的精氨酸残基上被化学修饰标记 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.给玉米维管束鞘细胞中注入被标记的CO2，检测到3、4、5号碳被标记的景天庚酮糖 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.给玉米提供7号碳被标记的癸酸，不久后可能可以检测到6号碳被标记的胸腺嘧啶 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.提供γ碳被标记的高半胱氨酸，可能能够检测到被标记的乙烯&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】求小明同学不要再打14C了。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.白喉毒素催化NAD+的ADP-核糖基转移到eEF2的His残基上。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.CO2变为3-磷酸甘油醛的1/3号碳，再变为丙酮酸的1/3号碳，再变为葡萄糖的1/3/4/6号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3/5号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，再变为3-磷酸甘油醛的2号碳，再变为5-磷酸木酮糖的4号碳，因此可以得到。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.癸酸的7号碳变为乙酰CoA的羰基碳，再变为柠檬酸的1号碳，再变为异柠檬酸的支链碳，再变为琥珀酸的1/4号碳，再变为磷酸二羟丙酮或3-磷酸甘油醛的1号碳，再变为葡萄糖的3/4号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，再变为草酰乙酸的2/3号碳，再变为天冬氨酸的碳，再变为UMP的4/5/6号碳，再变为dTMP的4/5/6号碳。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.一种方式为高半胱氨酸被SAM提供甲基变成甲硫氨酸；另一方式为高半胱氨酸的γ碳变为α-酮丁酸的甲基碳，再变为甲硫氨酸的β碳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-2 | 出题：Amia | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 肽段的处理 ===&lt;br /&gt;
现有1个十一肽，对这个肽段分别进行一些操作： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（1）用DNFB处理，得DNP-Val。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（2）酸水解得Val，Arg，Phe，Met，Lys，Tyr，Gly，Leu。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（3）用羧肽酶B处理，得1个十一肽。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（4）用胰蛋白酶处理，得1个可发生坂口反应的二肽，对二肽用DNFB处理，得DNP-Val；1个可与H2O2反应、不可发生坂口反应的三肽，对三肽用DNFB处理，得DNP-Phe；1个可发生米伦氏反应和坂口反应、可与H2O2反应的五肽，对五肽用DNFB处理，得DNP-Tyr；1个对二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的氨基酸。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（5）用胰凝乳蛋白酶处理，得2个三肽，其中1个可发生坂口反应，对其用DNFB处理，得DNP-Val；另1个可与H2O2反应、Folin反应呈蓝色，对其用DNFB处理，得DNP-Met；1个可发生坂口反应、可与H2O2反应、二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的五肽，对五肽用DNFB处理，得DNP-Gly。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（6）用胃蛋白酶处理，得2个可与H2O2反应的三肽，其中1个Folin反应呈蓝色，对其用DNFB处理，得DNP-Tyr；2个可发生坂口反应的二肽，1个对二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的氨基酸。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（7）用CNBr处理，得2个四肽，其中1个可发生坂口反应，对其用DNFB处理，得DNP-Val；另1个可发生米伦氏反应，对其用DNFB处理，得DNP-Lys；1个可发生坂口反应的三肽，对三肽用DNFB处理，得DNP-Leu。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（1）请写出这个十一肽的序列。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（2）题干中有一些操作是多余的，请指出哪些操作可以不用进行。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】（1）（2）只需进行（1）（4）（5）（7）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 细胞生物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 研究表皮生长因子受体在细胞分布的部位应该用什么技术？ ===&lt;br /&gt;
【解析】GFP荧光标记+荧光显微镜 / 免疫组化。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（GFP荧光标记）&#039;&#039;&#039;生物是一个非常庞大的复杂系统，生物学研究面临的一个重大问题就是如何保证特异性，万里挑一常常是研究的前置步骤。GFP荧光标记是一个划时代的技术，原因有二：一是荧光标记便于检测，不必通过各种间接手段进行验证，荧光显微镜下眼见为实；二是GFP的荧光完全是蛋白质结构发出的，不需要任何额外的辅助基团，表达出来直接就可以用，同时这种在基因层面上对目标蛋白的绑定保证了标记的绝对特异性。如果食用其他标记手段，总免不得把蛋白质先提出来，然后再标记，才能保证标记的特异性，然而之后要怎么把蛋白质再放回到细胞中呢。（GFP的发色团是几个氨基酸残基在外部结构的催化下，被氧化从而环化形成的）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（免疫组化）&#039;&#039;&#039;有五个步骤：制备样本（将组织固定）、修复抗原（在固定时可能会封闭掉部分抗原的表位，要将这些表位暴露出来）、封闭（提高信号的特异性）、检测（加酶或荧光基团偶联的抗体）、样品可视化（拍照）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-27 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 微生物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 传染与免疫 ===&lt;br /&gt;
免疫系统在体内有非常重要的作用，以下说法正确的是： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.多发性骨髓瘤可以使用靶向CD19的CAR-T治疗 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.T细胞在发育过程中会经历CD4+/CD8+双阳性阶段 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.TCR-T可以靶向肿瘤的非表面抗原 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.表达CD47的癌细胞更容易被免疫系统杀伤&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FTTF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.多发性骨髓瘤是浆细胞异常增殖，不具有CD19；B.T细胞发育过程为双阴-双阳-单阳，其中双阳性阶段的T细胞会根据CD4和CD8的亲和力哪个更强来决定自己的发育方向；C.TCR可以识别肿瘤细胞呈递到表面的MHC-抗原肽复合物，但这个抗原肽可以是内部抗原；D.CD47是“别吃我”肿瘤抑制信号分子。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-2 | 出题：NNU-陈凯铭 | 解析：NNU-陈凯铭&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生物技术 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 片段拼接 ===&lt;br /&gt;
关于片段拼接，判断下列说法正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.片段拼接如果涉及限制性内切酶，一般使用II型限制性内切酶，其中IIS型切割的是识别位点之内的序列，可用于Golden Gate克隆&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.TA克隆一般使用来自细菌的Taq DNA聚合酶，其没有3’外切核酸酶活性，在复制时经常在3‘端留下1个A&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.Gateway克隆是基于重组的片段拼接技术，利用，BP反应后可产生入门克隆（Entry clone），LR反应后可产生表达克隆（Expression clone），可用于无缝拼接&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.Gibson克隆不需要使用限制性内切酶，但是需要5‘核酸外切酶，转化入细菌前用单链结合蛋白稳定单链空隙即可&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FTFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.IIS型切割的是识别位点之外的序列；C.Gateway克隆存在几个缺点：1. 不能直接使用PCR产物，需要先构建入门克隆；2. 不能无缝克隆，留下至少25bp的疤痕（scar）序列；3. 不易进行多片段克隆；4. 试剂盒价格昂贵；Gibson克隆、Golden Gate克隆、In-Fusion克隆都能用于无缝拼接；D.Gibson克隆需要用DNA聚合酶和连接酶填补空隙，In-Fusion克隆用单链结合蛋白稳定单链空隙即可。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 荔枝是浆果还是核果？ ===&lt;br /&gt;
【解析】还是比较水，是&#039;&#039;&#039;核果&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用假种皮的果实）&#039;&#039;&#039;我们平时食用的部分是荔枝的假种皮（经常可以看到白色的“果肉”上有缝隙，给人一种不像是果皮的感觉），与之类似的有龙眼，二者都是无患子科的。除了荔枝和龙眼，同样食用假种皮的还有山竹（浆果）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用花筒的果实）&#039;&#039;&#039;由于蔷薇科的苹果亚科（梨亚科）是子房下位，花筒与子房壁愈合，所以诸如苹果、梨、山楂、枇杷等的食用部位主要为花筒形成的假果皮。以苹果为例，外面大量的“果肉”都是假果皮，快到籽的地方能明显或不明显地感觉到“果肉”变得有些硬了，这才是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用表皮毛的果实）&#039;&#039;&#039;芸香科植物的果实（即常见的柚子、橘子）内表皮向内形成囊状的肥厚多汁的表皮毛，不过金桔太小了，所以食用部位主要是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用子叶的果实）&#039;&#039;&#039;豆科植物（大豆、豌豆、花生等）果实中的子叶肥厚。荞麦、莲子以及一些干果，如向日葵的瓜子、榛、栗、核桃吃的也都是子叶（小时候一直觉得核桃里面长了个脑子，所以补脑）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胚乳的果实）&#039;&#039;&#039;单子叶植物胚乳发达，椰子和禾本科的水稻、小麦、玉米，吃的都是胚乳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胎座的果实）&#039;&#039;&#039;食用胎座的果实就没有什么共同特点了，都是一些个例，如茄科的茄子和番茄、葫芦科的西瓜、仙人掌科的火龙果（香蕉、葡萄、猕猴桃的胎座也比较发达，占有一定的比例）。不过要注意的是，葫芦科其他的瓜果吃的就都是果皮了，如黄瓜、南瓜、冬瓜、葫芦等，所以吃起来都没有西瓜那么软，“果肉”和“果皮”的界限也不像西瓜那么明显（或者只有一层薄薄的“果皮”，那其实是外果皮）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-26 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 输导组织 ===&lt;br /&gt;
大多数被子植物有（ ），大多数蕨类+裸子植物有（ ）。选填：1管胞，2导管分子，3筛胞，4筛管分子&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】124 13&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】被子植物有管胞但没有筛胞。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-12-15 | 出题：长河 | 解析：长河&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 有哪些自然演化形成的重瓣花？ ===&lt;br /&gt;
【解析】石竹、牡丹、芍药&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
玫瑰虽然重瓣，但一般不认为是自然形成的。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：列侬 | 解析：列侬&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 辨析气孔下陷和气孔窝？ ===&lt;br /&gt;
[[文件:气孔窝（左）&amp;amp;气孔下陷（右）.jpg|缩略图]]&lt;br /&gt;
【解析】如图&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔窝具有毛，是特定科的特有特征，如&#039;&#039;&#039;夹竹桃科&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔下陷是一种略更普遍的适应特征，多出现于&#039;&#039;&#039;旱生植物&#039;&#039;&#039;（如铁树、松柏、景天），&#039;&#039;&#039;银杏&#039;&#039;&#039;也有下陷的气孔&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-1-9 | 出题：列侬 | 解析：玉晓刚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 一个关于蜡梅的题组 ===&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P1.jpg|替代=蜡梅P1|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P1&#039;&#039;&#039;]]Polδ家的蜡梅开了，他想到自己长这么大还没见过蜡梅的雌蕊，于是摘了一朵花在体视镜下观察。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 关于蜡梅在APG4系统中的分类地位，以下说法正确的是：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A. 蜡梅属于被子植物基部类群 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B. 蜡梅属于樟目，厨房里常见的桂皮、大茴香、木姜子（这个可能不太常见）都是这个目的植物加工而成的 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C. 樟目的姐妹群是木兰目，木兰、鹅掌楸和番荔枝（“释迦果”）都属于这个目 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D. 家中种植的蜡梅花瓣数非常多，且有过渡性的小花瓣，这显然是人工培育而使得其一些雄蕊成为了花瓣 &lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P2.jpg|替代=蜡梅P2|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P2&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P3.jpg|替代=蜡梅P3|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P3&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P4.jpg|替代=蜡梅P4|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P4&#039;&#039;&#039;]]2. Polδ观察到了如下的一些图片。P1为蜡梅花瓣上附着的花粉，P2为蜡梅花结构的总观，P3和P4为从蜡梅花中摘取的两个结构（手机拍的图片不很清晰，完成题目需要自行放大）。下列说法正确的是：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A. 蜡梅花的花粉是单孔型，这是一种较为基部的性状 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B. P3是蜡梅花的可育雄蕊，属贴着药、外向药，花药二室，纵裂 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C. P4并不是他想要找的雌蕊，而是不育雄蕊（退化雄蕊） &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D. 蜡梅的果实应属于聚合果 &lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P5.jpg|替代=蜡梅P5|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P5&#039;&#039;&#039;]]3. 观察完花的结构他还顺带看了一眼蜡梅的某个营养器官的切面（P5）。下列说法正确的是：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A．如图所示的器官可能是幼茎 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B．该切面上木质部由于积累了木质素而显深色，韧皮部由于富含同化物而显白色 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C．该切面上不具有形成层，是有限生长的 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D．该切面的表皮上可见一些绒毛，这些绒毛不具有细胞结构而是角质层的不均等增厚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】1.FFTF 2.FTFT 3.FFFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;A&#039;&#039;&#039;显然。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;B&#039;&#039;&#039;错在“&#039;&#039;&#039;大茴香&#039;&#039;&#039;”，这其实是八角的俗称（这就是为什么以前有一个“八角茴香科”），八角在APG4是木兰藤目五味子科的，属于ANA。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;C&#039;&#039;&#039;正确。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;D&#039;&#039;&#039;，其实蜡梅科&#039;&#039;&#039;本来就是&#039;&#039;&#039;很多花瓣螺旋着生的（和樟科不一样），人工选育导致雄蕊变为花瓣的花也往往不会出现过渡性的小花瓣（公园里的茶花、美人梅、桃花显然都不会有） 。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;A&#039;&#039;&#039;，看图可知是&#039;&#039;&#039;单沟型&#039;&#039;&#039;，猴子曾经出错题了说单孔型是原始性状，最后把王旭说服改答案了&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;B&#039;&#039;&#039;，对的，看图&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;C&#039;&#039;&#039;，开玩笑的选项，P4性状很明显是雌蕊，退化雄蕊并不会出子房一样的结构。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;D&#039;&#039;&#039;，对的，蜡梅果实其实非常特别（像小乌贼一样），底部有一圈瓣状的盖子成熟后可以打开，我初次看到还以为是上位花宿存的萼片。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;A&#039;&#039;&#039;，就是叶柄（但是大家怎么都觉得叶子掉光了不可能是叶柄）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;B&#039;&#039;&#039;，从叶柄形状上可以分辨出上面是近轴面，下面是远轴面，所以这里木质部和韧皮部都判断反了。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;C&#039;&#039;&#039;，叶柄有&#039;&#039;&#039;形成层。&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;D&#039;&#039;&#039;，乱编的，表皮毛都是有细胞结构的，可能是单细胞也可能是多细胞。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：Polδ | 解析：Polδ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 动物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 环毛蚓的肾管 ===&lt;br /&gt;
环毛蚓有三种小肾管，1体壁，2咽头，3隔膜，排出到肠腔的是（ ），排除到体外的是（ ）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】13 2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-12-18 | 出题：长河 | 解析：长河&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 鸟类的足 ===&lt;br /&gt;
关于鸟类，判断下列说法正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A． 并趾型向前的三指基部愈合，啄木鸟和翠鸟属于此类 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B． 对趾型2、3趾向前，1、4趾向后，鹦鹉、猫头鹰、隼、大杜鹃都属此类 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C． 小鸊鷉的足为半蹼足，这与其极善潜水的生活方式相关 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D． 鹤形目四趾在同一平面上，而鹳形目后趾高于前三趾；朱鹮、白鹭都属于鹳形目&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FFFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A. 䴕形目的啄木鸟为对趾型；B. 隼为离趾型（应该都能想到鹰爪是什么样子） ；C. 鸊鷉目是瓣蹼足；D. 鹳形目四趾在同一平面上，而鹤形目后趾高于前三趾。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：Polδ | 解析：Polδ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 人体CO、NO、H2S的来源分别是什么？ ====&lt;br /&gt;
【解析】CO来自&#039;&#039;&#039;血红素&#039;&#039;&#039;，NO来自&#039;&#039;&#039;精氨酸&#039;&#039;&#039;，H2S来自&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：长河 | 解析：NNU&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 植物体内存在哪些气体信号分子？ ===&lt;br /&gt;
【解析】CO,NO,H2S都在植物体内作为信号分子存在。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
三者都具有包括但不限于调控气孔运动的作用。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;H2S在植物中来源：&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 植物将摄入的&#039;&#039;&#039;结合态硫酸盐&#039;&#039;&#039;转化成游离态硫酸盐，多余的硫以H2S形式释放。&lt;br /&gt;
# 亚硫酸盐还原酶将&#039;&#039;&#039;亚硫酸根&#039;&#039;&#039;还原成H2S。&lt;br /&gt;
# L-/D-半胱氨酸脱巯基酶CDes催化降解&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;生成。&lt;br /&gt;
补充学习：  [[植物中的硫化氢]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：列侬 | 解析：Imagine、列侬&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生态学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生态系统 ===&lt;br /&gt;
【题组1-4】小H找了ABCDE5个生态系统和abcde5种物质，回答下列问题。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.已知ABCDE均为陆地生态系统；A的群落结构复杂、分层不明显，B的建群种和优势种的叶子呈圆形且革质，C中的乔木大多是风媒花植物，D中通常全为多年生植物，E为净初级生产力最低的陆地群落，写出ABCDE分别是什么生态系统。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：A热带雨林，B亚热带常绿阔叶林，C落叶阔叶林（夏绿阔叶林），D冻原（苔原），E荒漠 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：B若为常绿硬叶林，则叶片应多为蜡质。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.关于生态系统ABCDE，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.A中的树木树皮光滑，年轮不明显，寄生植物普遍，土壤肥沃，对变温动物特别适宜，几乎全部位于低纬度地区 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.我国的B是世界上分布面积最大的，最上层的乔木冬芽有芽鳞，林下的植物形成的芽无芽鳞，冬季温暖 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.C冬季完全落叶，树干常有很厚的皮层保护，芽有坚实的芽鳞保护，土壤比AB更肥沃，盛产温带水果，如椰子、香蕉、西瓜、莲雾、阿开木等 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.D中代表性的科包括杨柳科、莎草科、禾本科、毛茛科、十字花科等，有的植物在雪下生长和开花，昆虫种类虽少，但数量很多 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.E中植物生活型多样，有的植物完全无叶，有的植物体内有贮水组织，其中的动物通常不是特化捕食者 F.按净初级生产力排序，从高到低为ABCDE &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：FTFTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：A.热带雨林的土壤贫瘠；C.椰子、莲雾、阿开木是热带水果；F.按Whittaker估计，净初级生产力由热带雨林向温带常绿林、落叶林、北方针叶林、稀树草原、温带草原、寒漠和荒漠依次减少；按Field估计，热带雨林、落叶阔叶林、苔原、荒漠净初级生产力依次减少；因此总体上是正确的。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.已知a在4℃时密度最大，主要存在于海洋中，b的循环中，光合作用是重要环节，c主要存在于大气中，部分蓝细菌、假单胞杆菌参与c的循环，d含量过高是水体富营养化的原因之一，d的循环是不完全循环，e的循环既属沉积型，也属气体型，写出abcde分别是什么物质。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：A水，B碳（或其他形式），C氮（或其他形式），D磷（或其他形式），E硫（或其他形式）。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.关于物质abcde，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.植物吸收a时，a无法通过质外体途径直接进入导管，陆地a的凝结量超过蒸发-蒸腾量 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.C4植物同化b发生在维管束鞘，其中含有完整的大型叶绿体，有利于加快卡尔文循环的进行 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.豆科植物与固氮菌一起参与c的同化时，豆科植物产生的豆血红蛋白可以减少氧气的负面影响，其中一个关键酶含有Fe、Mo等元素 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.d从海洋返回陆地是十分困难的，一般的水体上层往往缺乏d，3原子d与1分子腺苷形成的高能化合物含有2根高能键 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.高价的e是酸雨的主要成因，植物同化e时会产生焦磷酸&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：TFTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：A.降水需要发生凝结过程，陆地降水量超过了蒸发-蒸腾量；B.C4植物维管束鞘的叶绿体不是结构完整的；C.此关键酶为固氮酶；D.忽略H、O元素，则形成的高能化合物为ATP；E.SO32-和SO42-是酸雨的主要成因，SO42-与ATP在ATP硫酸化酶催化下生成APS与PPi。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生物体与环境 ===&lt;br /&gt;
关于生物体，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.墨西哥暖流是世界著名的第一大暖流，湾流则是第一大寒流 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.小叶蜂体内的抗冻物质主要是甘油，南极鱼体内则是一种色素蛋白 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.蟒可以通过肌肉痉挛产热，有些啮齿类可以通过涂抹唾液散热，某些鸟类可以通过喘息散热 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.蜂鸟和蝙蝠均有蛰伏的习性，其中蜂鸟主要白天活动，蝙蝠主要晨昏活动 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.食物诱导产热属于选择性产热 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
F.蜥蜴和松鼠属昼行性动物，壁虎和普通田鼠属夜行性动物，蝙蝠一般认为是晨昏性动物&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FFTTTF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A这俩是一个东西；B南极鱼糖蛋白；CDE正确的书上都能找到；F普通田鼠全昼夜性其余正确。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-6 | 出题：Amia | 解析：Amia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 遗传学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 进化生物学 ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>XMBDkHz</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://osm.bio/index.php?title=%E5%B9%BB%E6%83%B3%E4%B9%A1%E9%97%AE%E9%A2%98%E7%B2%BE%E9%80%89&amp;diff=2648</id>
		<title>幻想乡问题精选</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://osm.bio/index.php?title=%E5%B9%BB%E6%83%B3%E4%B9%A1%E9%97%AE%E9%A2%98%E7%B2%BE%E9%80%89&amp;diff=2648"/>
		<updated>2025-01-09T22:51:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;XMBDkHz：​/* 植物学 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==前言==&lt;br /&gt;
本页面问题来自QQ群聊“生竞幻想乡”（1004206837）中&amp;lt;s&amp;gt;睿智&amp;lt;/s&amp;gt;的群友们，现整理出来，供大家参考。（乐子说好20个问题的时候整理，但是并没有捏）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==生物化学==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===柠檬酸有没有手性？===&lt;br /&gt;
【解析】柠檬酸的结构如下，其中并不具有手性碳，故其&#039;&#039;&#039;没有手性&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（三点附着模型）&#039;&#039;&#039;但有趣的是，在TCA循环中，新加入的乙酰-CoA的碳原子&#039;&#039;&#039;一定不会&#039;&#039;&#039;在第一轮被脱掉。也就是说，顺乌头酸酶永远只会把柠檬酸的羟基移到来自草酰乙酸的碳原子上（羟基的位置决定了下一步被脱掉的羧基的位置）。这是因为，对于顺乌头酸酶来说，虽然柠檬酸没有手性，但上下两个羧基碳仍然是不一样的，这涉及酶的三点附着模型。你可以这样理解为什么&#039;&#039;&#039;两个羧基碳是不一样的&#039;&#039;&#039;：你的左手和右手的镜像对称的，它们不能通过平移和旋转来达到完全重合，所以你的手是有手性的；但如果你的手变成了球，那么这两个球就可以通过平移和旋转来达到完全重合，那么此时你的球就没有手性了，但你仍然能分出哪个球来自左边，哪个来自右边。这是因为你的前后轴和背腹轴已经建立，所以左右轴自然建立，所以你可以根据身体的连接关系来分辨左右球。对于柠檬酸也是一样的，如果把羟基比作头，羟基碳上连的羧基比作尾，前后轴就建立了，又因为实际上碳的四个键是有立体结构的，即对羟基碳来说，连向羟基和羧基的两根键也是相邻的，这样就可以以羟基碳为背，羟基和羧基的连线中点为腹，建立背腹轴。至此，来自草酰乙酸和来自乙酰-CoA的碳就被我们区分开了，那么只要酶活性部位的性状只对应半边身体，那么就只有对应的那半边身体可以把那边的球送到活性部位中进行催化，而另一边则不行。以上就是酶的&#039;&#039;&#039;三点附着模型&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[文件:柠檬酸.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-24 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== TCA循环的直接产物包括NADPH吗？ ===&lt;br /&gt;
【解析】一道水题，&#039;&#039;&#039;显然没有&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（TCA循环的产物）&#039;&#039;&#039;TCA循环会产生NADH和FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，前两次脱氢脱羧（异柠檬酸脱氢酶、α-KG脱氢酶系）产生NADH，后面两步脱氢的机理和脂肪酸β氧化是一样，为“脱氢-加水-再脱氢”，是生物体常用的向底物引入羟基的方法，第一步产生的是FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，第二步是NADH，其中的琥珀酸脱氢酶即为呼吸电子传递链中的复合物II，不过在脂肪酸β氧化中产生的FADH2不将电子递给复合物II，而是直接递给辅酶Q，从而进入呼吸电子传递链。另外值得注意的是，&#039;&#039;&#039;琥珀酰-CoA合成酶&#039;&#039;&#039;催化产生的是&#039;&#039;&#039;GTP&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（辅酶I/II的相互转换）&#039;&#039;&#039;通过&#039;&#039;&#039;NADP转氢酶&#039;&#039;&#039;（EC．1．6．1．1）可进行如下的氧化： NADPH + NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt; → NADH ＋ NADP&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;。通过NADK可以将NADH磷酸化，进而得到NADPH（这个途径好鸡贼啊）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（L-谷氨酸脱氢酶）&#039;&#039;&#039;正常来讲，细胞通过控制辅酶I/II的氧化状态和还原状态的比例，来控制其参与的反应的反应方向，所以辅酶I常用于分解代谢，而辅酶II常用于合成代谢，因此一般不会有酶同时以这它们两个做辅酶，但L-谷氨酸脱氢酶是个例外。但不难理解，因为L-谷氨酸脱氢酶催化的是可逆反应，并且该反应在生物体内&#039;&#039;&#039;接近于平衡状态&#039;&#039;&#039;，因此在氧化Glu的时候就使用辅酶I，还原α-KG时就使用辅酶II（如果先还原α-KG再氧化Glu，净反应就是NADPH还原了NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;）。由于这个反应处于平衡状态，所以其作用可能并不只是作为&#039;&#039;&#039;联合脱氨&#039;&#039;&#039;作用中的一步，还可能起到&#039;&#039;&#039;稳定体内氨浓度&#039;&#039;&#039;的作用（防止氨中毒）以及&#039;&#039;&#039;辅助糖异生进行&#039;&#039;&#039;的作用（ADP/GDP促进Glu氧化，ATP/GTP促进α-KG还原）。&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-25 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 脂蛋白 ===&lt;br /&gt;
密度最大的（ ），蛋白含量最高的（ ），胆固醇含量最高的（ ），甘油三酯最少的（ ），大小最大的（ ），选填：1高密度脂蛋白，2低密度脂蛋白，3极低密度脂蛋白，4乳糜微粒&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】蛋白越多，密度越大，大小越小，甘油三酯越少，胆固醇越多；但胆固醇含量最高的是LDL不是HDL，这是唯一的例外。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-12-15 | 出题：长河 | 解析：长河&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 小明与碳原子 ===&lt;br /&gt;
【题组1-2】小明同学获得了一些碳14，回答下列问题。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.小明同学认为自己有必要给后世的考古学家一些小小的惊喜，于是打算服用或注射一些碳14标记的有机物。但他又很好奇这些有机物在自己体内会发生什么，于是写出以下的判断并来征求你的意见：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.他服用被标记9号碳的壬酸，被吸收入组织后被标记的原子经历两次TCA后有一半左右变成CO2被释放&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.他运用自己高超的实验技术取出了自己的一些膜上有Gs的细胞，向它们提供酰胺基被标记的烟酰胺并感染霍乱弧菌，不久后有部分Gs被标记&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.他向自己的肝组织内注射1号碳被标记的丙酮酸，一段时间后血液中可能能检测到2号与4号碳被标记的葡萄糖&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.他服用少量被标记的尿素，不久后从自己呼出的气体中检测到被标记的CO2，于是他悲伤地判断自己有得胃炎和胃溃疡的风险&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】TFTT&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.壬酸的9号碳变为琥珀酰CoA的3号碳，再变为草酰乙酸的2/3号碳，再变为草酰乙酸的2/3或1/4号碳，因此有1/2被释放。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.霍乱毒素催化胞内的NAD+的ADP核糖基共价结合在Gsα上。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.丙酮酸的羧基碳可变为PEP的羧基碳，再变为磷酸二羟丙酮或3-磷酸甘油醛的1号碳，再变为葡萄糖的3/4号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，因此可以得到葡萄糖的2/4号碳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.幽门螺旋杆菌可产生脲酶分解尿素，其会增加得胃炎和胃溃疡的风险。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：Amia | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.小明同学决定不再折磨未来的考古学家，因此不再自己吃同位素，于是将家里残留的碳14标记的含碳化合物全部投喂给了家里的玉米植株，然而他又开始好奇碳14在玉米内会发生什么，于是写下了如下判断交给你判断正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.给玉米提供被标记的核糖并向细胞内注入白喉毒素，不久后，eEF2的精氨酸残基上被化学修饰标记 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.给玉米维管束鞘细胞中注入被标记的CO2，检测到3、4、5号碳被标记的景天庚酮糖 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.给玉米提供7号碳被标记的癸酸，不久后可能可以检测到6号碳被标记的胸腺嘧啶 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.提供γ碳被标记的高半胱氨酸，可能能够检测到被标记的乙烯&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】求小明同学不要再打14C了。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.白喉毒素催化NAD+的ADP-核糖基转移到eEF2的His残基上。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.CO2变为3-磷酸甘油醛的1/3号碳，再变为丙酮酸的1/3号碳，再变为葡萄糖的1/3/4/6号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3/5号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，再变为3-磷酸甘油醛的2号碳，再变为5-磷酸木酮糖的4号碳，因此可以得到。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.癸酸的7号碳变为乙酰CoA的羰基碳，再变为柠檬酸的1号碳，再变为异柠檬酸的支链碳，再变为琥珀酸的1/4号碳，再变为磷酸二羟丙酮或3-磷酸甘油醛的1号碳，再变为葡萄糖的3/4号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，再变为草酰乙酸的2/3号碳，再变为天冬氨酸的碳，再变为UMP的4/5/6号碳，再变为dTMP的4/5/6号碳。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.一种方式为高半胱氨酸被SAM提供甲基变成甲硫氨酸；另一方式为高半胱氨酸的γ碳变为α-酮丁酸的甲基碳，再变为甲硫氨酸的β碳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-2 | 出题：Amia | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 肽段的处理 ===&lt;br /&gt;
现有1个十一肽，对这个肽段分别进行一些操作： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（1）用DNFB处理，得DNP-Val。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（2）酸水解得Val，Arg，Phe，Met，Lys，Tyr，Gly，Leu。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（3）用羧肽酶B处理，得1个十一肽。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（4）用胰蛋白酶处理，得1个可发生坂口反应的二肽，对二肽用DNFB处理，得DNP-Val；1个可与H2O2反应、不可发生坂口反应的三肽，对三肽用DNFB处理，得DNP-Phe；1个可发生米伦氏反应和坂口反应、可与H2O2反应的五肽，对五肽用DNFB处理，得DNP-Tyr；1个对二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的氨基酸。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（5）用胰凝乳蛋白酶处理，得2个三肽，其中1个可发生坂口反应，对其用DNFB处理，得DNP-Val；另1个可与H2O2反应、Folin反应呈蓝色，对其用DNFB处理，得DNP-Met；1个可发生坂口反应、可与H2O2反应、二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的五肽，对五肽用DNFB处理，得DNP-Gly。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（6）用胃蛋白酶处理，得2个可与H2O2反应的三肽，其中1个Folin反应呈蓝色，对其用DNFB处理，得DNP-Tyr；2个可发生坂口反应的二肽，1个对二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的氨基酸。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（7）用CNBr处理，得2个四肽，其中1个可发生坂口反应，对其用DNFB处理，得DNP-Val；另1个可发生米伦氏反应，对其用DNFB处理，得DNP-Lys；1个可发生坂口反应的三肽，对三肽用DNFB处理，得DNP-Leu。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（1）请写出这个十一肽的序列。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（2）题干中有一些操作是多余的，请指出哪些操作可以不用进行。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】（1）（2）只需进行（1）（4）（5）（7）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 细胞生物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 研究表皮生长因子受体在细胞分布的部位应该用什么技术？ ===&lt;br /&gt;
【解析】GFP荧光标记+荧光显微镜 / 免疫组化。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（GFP荧光标记）&#039;&#039;&#039;生物是一个非常庞大的复杂系统，生物学研究面临的一个重大问题就是如何保证特异性，万里挑一常常是研究的前置步骤。GFP荧光标记是一个划时代的技术，原因有二：一是荧光标记便于检测，不必通过各种间接手段进行验证，荧光显微镜下眼见为实；二是GFP的荧光完全是蛋白质结构发出的，不需要任何额外的辅助基团，表达出来直接就可以用，同时这种在基因层面上对目标蛋白的绑定保证了标记的绝对特异性。如果食用其他标记手段，总免不得把蛋白质先提出来，然后再标记，才能保证标记的特异性，然而之后要怎么把蛋白质再放回到细胞中呢。（GFP的发色团是几个氨基酸残基在外部结构的催化下，被氧化从而环化形成的）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（免疫组化）&#039;&#039;&#039;有五个步骤：制备样本（将组织固定）、修复抗原（在固定时可能会封闭掉部分抗原的表位，要将这些表位暴露出来）、封闭（提高信号的特异性）、检测（加酶或荧光基团偶联的抗体）、样品可视化（拍照）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-27 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 微生物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 传染与免疫 ===&lt;br /&gt;
免疫系统在体内有非常重要的作用，以下说法正确的是： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.多发性骨髓瘤可以使用靶向CD19的CAR-T治疗 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.T细胞在发育过程中会经历CD4+/CD8+双阳性阶段 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.TCR-T可以靶向肿瘤的非表面抗原 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.表达CD47的癌细胞更容易被免疫系统杀伤&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FTTF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.多发性骨髓瘤是浆细胞异常增殖，不具有CD19；B.T细胞发育过程为双阴-双阳-单阳，其中双阳性阶段的T细胞会根据CD4和CD8的亲和力哪个更强来决定自己的发育方向；C.TCR可以识别肿瘤细胞呈递到表面的MHC-抗原肽复合物，但这个抗原肽可以是内部抗原；D.CD47是“别吃我”肿瘤抑制信号分子。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-2 | 出题：NNU-陈凯铭 | 解析：NNU-陈凯铭&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生物技术 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 片段拼接 ===&lt;br /&gt;
关于片段拼接，判断下列说法正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.片段拼接如果涉及限制性内切酶，一般使用II型限制性内切酶，其中IIS型切割的是识别位点之内的序列，可用于Golden Gate克隆&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.TA克隆一般使用来自细菌的Taq DNA聚合酶，其没有3’外切核酸酶活性，在复制时经常在3‘端留下1个A&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.Gateway克隆是基于重组的片段拼接技术，利用，BP反应后可产生入门克隆（Entry clone），LR反应后可产生表达克隆（Expression clone），可用于无缝拼接&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.Gibson克隆不需要使用限制性内切酶，但是需要5‘核酸外切酶，转化入细菌前用单链结合蛋白稳定单链空隙即可&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FTFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.IIS型切割的是识别位点之外的序列；C.Gateway克隆存在几个缺点：1. 不能直接使用PCR产物，需要先构建入门克隆；2. 不能无缝克隆，留下至少25bp的疤痕（scar）序列；3. 不易进行多片段克隆；4. 试剂盒价格昂贵；Gibson克隆、Golden Gate克隆、In-Fusion克隆都能用于无缝拼接；D.Gibson克隆需要用DNA聚合酶和连接酶填补空隙，In-Fusion克隆用单链结合蛋白稳定单链空隙即可。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 荔枝是浆果还是核果？ ===&lt;br /&gt;
【解析】还是比较水，是&#039;&#039;&#039;核果&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用假种皮的果实）&#039;&#039;&#039;我们平时食用的部分是荔枝的假种皮（经常可以看到白色的“果肉”上有缝隙，给人一种不像是果皮的感觉），与之类似的有龙眼，二者都是无患子科的。除了荔枝和龙眼，同样食用假种皮的还有山竹（浆果）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用花筒的果实）&#039;&#039;&#039;由于蔷薇科的苹果亚科（梨亚科）是子房下位，花筒与子房壁愈合，所以诸如苹果、梨、山楂、枇杷等的食用部位主要为花筒形成的假果皮。以苹果为例，外面大量的“果肉”都是假果皮，快到籽的地方能明显或不明显地感觉到“果肉”变得有些硬了，这才是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用表皮毛的果实）&#039;&#039;&#039;芸香科植物的果实（即常见的柚子、橘子）内表皮向内形成囊状的肥厚多汁的表皮毛，不过金桔太小了，所以食用部位主要是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用子叶的果实）&#039;&#039;&#039;豆科植物（大豆、豌豆、花生等）果实中的子叶肥厚。荞麦、莲子以及一些干果，如向日葵的瓜子、榛、栗、核桃吃的也都是子叶（小时候一直觉得核桃里面长了个脑子，所以补脑）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胚乳的果实）&#039;&#039;&#039;单子叶植物胚乳发达，椰子和禾本科的水稻、小麦、玉米，吃的都是胚乳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胎座的果实）&#039;&#039;&#039;食用胎座的果实就没有什么共同特点了，都是一些个例，如茄科的茄子和番茄、葫芦科的西瓜、仙人掌科的火龙果（香蕉、葡萄、猕猴桃的胎座也比较发达，占有一定的比例）。不过要注意的是，葫芦科其他的瓜果吃的就都是果皮了，如黄瓜、南瓜、冬瓜、葫芦等，所以吃起来都没有西瓜那么软，“果肉”和“果皮”的界限也不像西瓜那么明显（或者只有一层薄薄的“果皮”，那其实是外果皮）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-26 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 输导组织 ===&lt;br /&gt;
大多数被子植物有（ ），大多数蕨类+裸子植物有（ ）。选填：1管胞，2导管分子，3筛胞，4筛管分子&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】124 13&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】被子植物有管胞但没有筛胞。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-12-15 | 出题：长河 | 解析：长河&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 有哪些自然演化形成的重瓣花？ ===&lt;br /&gt;
【解析】石竹、牡丹、芍药&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
玫瑰虽然重瓣，但一般不认为是自然形成的。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：列侬 | 解析：列侬&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 辨析气孔下陷和气孔窝？ ===&lt;br /&gt;
[[文件:气孔窝（左）&amp;amp;气孔下陷（右）.jpg|缩略图]]&lt;br /&gt;
【解析】如图&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔窝具有毛，是特定科的特有特征，如&#039;&#039;&#039;夹竹桃科&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔下陷是一种略更普遍的适应特征，多出现于&#039;&#039;&#039;旱生植物&#039;&#039;&#039;（如铁树、松柏、景天），&#039;&#039;&#039;银杏&#039;&#039;&#039;也有下陷的气孔&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-1-9 | 出题：列侬 | 解析：玉晓刚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 一个关于蜡梅的题组 ===&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P1.jpg|替代=蜡梅P1|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P1&#039;&#039;&#039;]]Polδ家的蜡梅开了，他想到自己长这么大还没见过蜡梅的雌蕊，于是摘了一朵花在体视镜下观察。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 关于蜡梅在APG4系统中的分类地位，以下说法正确的是：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A. 蜡梅属于被子植物基部类群 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B. 蜡梅属于樟目，厨房里常见的桂皮、大茴香、木姜子（这个可能不太常见）都是这个目的植物加工而成的 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C. 樟目的姐妹群是木兰目，木兰、鹅掌楸和番荔枝（“释迦果”）都属于这个目 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D. 家中种植的蜡梅花瓣数非常多，且有过渡性的小花瓣，这显然是人工培育而使得其一些雄蕊成为了花瓣 &lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P2.jpg|替代=蜡梅P2|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P2&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P3.jpg|替代=蜡梅P3|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P3&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P4.jpg|替代=蜡梅P4|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P4&#039;&#039;&#039;]]2. Polδ观察到了如下的一些图片。P1为蜡梅花瓣上附着的花粉，P2为蜡梅花结构的总观，P3和P4为从蜡梅花中摘取的两个结构（手机拍的图片不很清晰，完成题目需要自行放大）。下列说法正确的是：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A. 蜡梅花的花粉是单孔型，这是一种较为基部的性状 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B. P3是蜡梅花的可育雄蕊，属贴着药、外向药，花药二室，纵裂 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C. P4并不是他想要找的雌蕊，而是不育雄蕊（退化雄蕊） &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D. 蜡梅的果实应属于聚合果 &lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P5.jpg|替代=蜡梅P5|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P5&#039;&#039;&#039;]]3. 观察完花的结构他还顺带看了一眼蜡梅的某个营养器官的切面（P5）。下列说法正确的是：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A．如图所示的器官可能是幼茎 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B．该切面上木质部由于积累了木质素而显深色，韧皮部由于富含同化物而显白色 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C．该切面上不具有形成层，是有限生长的 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D．该切面的表皮上可见一些绒毛，这些绒毛不具有细胞结构而是角质层的不均等增厚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】1.FFTF 2.FTFT 3.FFFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;A&#039;&#039;&#039;显然。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;B&#039;&#039;&#039;错在“&#039;&#039;&#039;大茴香&#039;&#039;&#039;”，这其实是八角的俗称（这就是为什么以前有一个“八角茴香科”），八角在APG4是木兰藤目五味子科的，属于ANA。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;C&#039;&#039;&#039;正确。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;D&#039;&#039;&#039;，其实蜡梅科&#039;&#039;&#039;本来就是&#039;&#039;&#039;很多花瓣螺旋着生的（和樟科不一样），人工选育导致雄蕊变为花瓣的花也往往不会出现过渡性的小花瓣（公园里的茶花、美人梅、桃花显然都不会有） 。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;A&#039;&#039;&#039;，看图可知是&#039;&#039;&#039;单沟型&#039;&#039;&#039;，猴子曾经出错题了说单孔型是原始性状，最后把王旭说服改答案了&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;B&#039;&#039;&#039;，对的，看图&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;C&#039;&#039;&#039;，开玩笑的选项，P4性状很明显是雌蕊，退化雄蕊并不会出子房一样的结构。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;D&#039;&#039;&#039;，对的，蜡梅果实其实非常特别（像小乌贼一样），底部有一圈瓣状的盖子成熟后可以打开，我初次看到还以为是上位花宿存的萼片。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;A&#039;&#039;&#039;，就是叶柄（但是大家怎么都觉得叶子掉光了不可能是叶柄）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;B&#039;&#039;&#039;，从叶柄形状上可以分辨出上面是近轴面，下面是远轴面，所以这里木质部和韧皮部都判断反了。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;C&#039;&#039;&#039;，叶柄有&#039;&#039;&#039;形成层。&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;D&#039;&#039;&#039;，乱编的，表皮毛都是有细胞结构的，可能是单细胞也可能是多细胞。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：Polδ | 解析：Polδ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 动物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 鸟类的足 ===&lt;br /&gt;
关于鸟类，判断下列说法正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A． 并趾型向前的三指基部愈合，啄木鸟和翠鸟属于此类 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B． 对趾型2、3趾向前，1、4趾向后，鹦鹉、猫头鹰、隼、大杜鹃都属此类 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C． 小鸊鷉的足为半蹼足，这与其极善潜水的生活方式相关 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D． 鹤形目四趾在同一平面上，而鹳形目后趾高于前三趾；朱鹮、白鹭都属于鹳形目&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FFFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A. 䴕形目的啄木鸟为对趾型；B. 隼为离趾型（应该都能想到鹰爪是什么样子） ；C. 鸊鷉目是瓣蹼足；D. 鹳形目四趾在同一平面上，而鹤形目后趾高于前三趾。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：Polδ | 解析：Polδ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 人体CO、NO、H2S的来源分别是什么？ ====&lt;br /&gt;
【解析】CO来自&#039;&#039;&#039;血红素&#039;&#039;&#039;，NO来自&#039;&#039;&#039;精氨酸&#039;&#039;&#039;，H2S来自&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：长河 | 解析：NNU&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 植物体内存在哪些气体信号分子？ ===&lt;br /&gt;
【解析】CO,NO,H2S都在植物体内作为信号分子存在。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
三者都具有包括但不限于调控气孔运动的作用。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;H2S在植物中来源：&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 植物将摄入的&#039;&#039;&#039;结合态硫酸盐&#039;&#039;&#039;转化成游离态硫酸盐，多余的硫以H2S形式释放。&lt;br /&gt;
# 亚硫酸盐还原酶将&#039;&#039;&#039;亚硫酸根&#039;&#039;&#039;还原成H2S。&lt;br /&gt;
# L-/D-半胱氨酸脱巯基酶CDes催化降解&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;生成。&lt;br /&gt;
补充学习：  [[植物中的硫化氢]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：列侬 | 解析：Imagine、列侬&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生态学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生态系统 ===&lt;br /&gt;
【题组1-4】小H找了ABCDE5个生态系统和abcde5种物质，回答下列问题。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.已知ABCDE均为陆地生态系统；A的群落结构复杂、分层不明显，B的建群种和优势种的叶子呈圆形且革质，C中的乔木大多是风媒花植物，D中通常全为多年生植物，E为净初级生产力最低的陆地群落，写出ABCDE分别是什么生态系统。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：A热带雨林，B亚热带常绿阔叶林，C落叶阔叶林（夏绿阔叶林），D冻原（苔原），E荒漠 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：B若为常绿硬叶林，则叶片应多为蜡质。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.关于生态系统ABCDE，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.A中的树木树皮光滑，年轮不明显，寄生植物普遍，土壤肥沃，对变温动物特别适宜，几乎全部位于低纬度地区 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.我国的B是世界上分布面积最大的，最上层的乔木冬芽有芽鳞，林下的植物形成的芽无芽鳞，冬季温暖 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.C冬季完全落叶，树干常有很厚的皮层保护，芽有坚实的芽鳞保护，土壤比AB更肥沃，盛产温带水果，如椰子、香蕉、西瓜、莲雾、阿开木等 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.D中代表性的科包括杨柳科、莎草科、禾本科、毛茛科、十字花科等，有的植物在雪下生长和开花，昆虫种类虽少，但数量很多 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.E中植物生活型多样，有的植物完全无叶，有的植物体内有贮水组织，其中的动物通常不是特化捕食者 F.按净初级生产力排序，从高到低为ABCDE &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：FTFTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：A.热带雨林的土壤贫瘠；C.椰子、莲雾、阿开木是热带水果；F.按Whittaker估计，净初级生产力由热带雨林向温带常绿林、落叶林、北方针叶林、稀树草原、温带草原、寒漠和荒漠依次减少；按Field估计，热带雨林、落叶阔叶林、苔原、荒漠净初级生产力依次减少；因此总体上是正确的。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.已知a在4℃时密度最大，主要存在于海洋中，b的循环中，光合作用是重要环节，c主要存在于大气中，部分蓝细菌、假单胞杆菌参与c的循环，d含量过高是水体富营养化的原因之一，d的循环是不完全循环，e的循环既属沉积型，也属气体型，写出abcde分别是什么物质。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：A水，B碳（或其他形式），C氮（或其他形式），D磷（或其他形式），E硫（或其他形式）。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.关于物质abcde，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.植物吸收a时，a无法通过质外体途径直接进入导管，陆地a的凝结量超过蒸发-蒸腾量 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.C4植物同化b发生在维管束鞘，其中含有完整的大型叶绿体，有利于加快卡尔文循环的进行 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.豆科植物与固氮菌一起参与c的同化时，豆科植物产生的豆血红蛋白可以减少氧气的负面影响，其中一个关键酶含有Fe、Mo等元素 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.d从海洋返回陆地是十分困难的，一般的水体上层往往缺乏d，3原子d与1分子腺苷形成的高能化合物含有2根高能键 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.高价的e是酸雨的主要成因，植物同化e时会产生焦磷酸&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：TFTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：A.降水需要发生凝结过程，陆地降水量超过了蒸发-蒸腾量；B.C4植物维管束鞘的叶绿体不是结构完整的；C.此关键酶为固氮酶；D.忽略H、O元素，则形成的高能化合物为ATP；E.SO32-和SO42-是酸雨的主要成因，SO42-与ATP在ATP硫酸化酶催化下生成APS与PPi。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生物体与环境 ===&lt;br /&gt;
关于生物体，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.墨西哥暖流是世界著名的第一大暖流，湾流则是第一大寒流 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.小叶蜂体内的抗冻物质主要是甘油，南极鱼体内则是一种色素蛋白 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.蟒可以通过肌肉痉挛产热，有些啮齿类可以通过涂抹唾液散热，某些鸟类可以通过喘息散热 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.蜂鸟和蝙蝠均有蛰伏的习性，其中蜂鸟主要白天活动，蝙蝠主要晨昏活动 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.食物诱导产热属于选择性产热 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
F.蜥蜴和松鼠属昼行性动物，壁虎和普通田鼠属夜行性动物，蝙蝠一般认为是晨昏性动物&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FFTTTF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A这俩是一个东西；B南极鱼糖蛋白；CDE正确的书上都能找到；F普通田鼠全昼夜性其余正确。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-6 | 出题：Amia | 解析：Amia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 遗传学 ==&lt;br /&gt;
分子标记&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>XMBDkHz</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://osm.bio/index.php?title=%E5%B9%BB%E6%83%B3%E4%B9%A1%E9%97%AE%E9%A2%98%E7%B2%BE%E9%80%89&amp;diff=2647</id>
		<title>幻想乡问题精选</title>
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		<updated>2025-01-09T22:49:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;XMBDkHz：​/* 生物化学 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==前言==&lt;br /&gt;
本页面问题来自QQ群聊“生竞幻想乡”（1004206837）中&amp;lt;s&amp;gt;睿智&amp;lt;/s&amp;gt;的群友们，现整理出来，供大家参考。（乐子说好20个问题的时候整理，但是并没有捏）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==生物化学==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===柠檬酸有没有手性？===&lt;br /&gt;
【解析】柠檬酸的结构如下，其中并不具有手性碳，故其&#039;&#039;&#039;没有手性&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（三点附着模型）&#039;&#039;&#039;但有趣的是，在TCA循环中，新加入的乙酰-CoA的碳原子&#039;&#039;&#039;一定不会&#039;&#039;&#039;在第一轮被脱掉。也就是说，顺乌头酸酶永远只会把柠檬酸的羟基移到来自草酰乙酸的碳原子上（羟基的位置决定了下一步被脱掉的羧基的位置）。这是因为，对于顺乌头酸酶来说，虽然柠檬酸没有手性，但上下两个羧基碳仍然是不一样的，这涉及酶的三点附着模型。你可以这样理解为什么&#039;&#039;&#039;两个羧基碳是不一样的&#039;&#039;&#039;：你的左手和右手的镜像对称的，它们不能通过平移和旋转来达到完全重合，所以你的手是有手性的；但如果你的手变成了球，那么这两个球就可以通过平移和旋转来达到完全重合，那么此时你的球就没有手性了，但你仍然能分出哪个球来自左边，哪个来自右边。这是因为你的前后轴和背腹轴已经建立，所以左右轴自然建立，所以你可以根据身体的连接关系来分辨左右球。对于柠檬酸也是一样的，如果把羟基比作头，羟基碳上连的羧基比作尾，前后轴就建立了，又因为实际上碳的四个键是有立体结构的，即对羟基碳来说，连向羟基和羧基的两根键也是相邻的，这样就可以以羟基碳为背，羟基和羧基的连线中点为腹，建立背腹轴。至此，来自草酰乙酸和来自乙酰-CoA的碳就被我们区分开了，那么只要酶活性部位的性状只对应半边身体，那么就只有对应的那半边身体可以把那边的球送到活性部位中进行催化，而另一边则不行。以上就是酶的&#039;&#039;&#039;三点附着模型&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[文件:柠檬酸.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-24 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== TCA循环的直接产物包括NADPH吗？ ===&lt;br /&gt;
【解析】一道水题，&#039;&#039;&#039;显然没有&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（TCA循环的产物）&#039;&#039;&#039;TCA循环会产生NADH和FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，前两次脱氢脱羧（异柠檬酸脱氢酶、α-KG脱氢酶系）产生NADH，后面两步脱氢的机理和脂肪酸β氧化是一样，为“脱氢-加水-再脱氢”，是生物体常用的向底物引入羟基的方法，第一步产生的是FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，第二步是NADH，其中的琥珀酸脱氢酶即为呼吸电子传递链中的复合物II，不过在脂肪酸β氧化中产生的FADH2不将电子递给复合物II，而是直接递给辅酶Q，从而进入呼吸电子传递链。另外值得注意的是，&#039;&#039;&#039;琥珀酰-CoA合成酶&#039;&#039;&#039;催化产生的是&#039;&#039;&#039;GTP&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（辅酶I/II的相互转换）&#039;&#039;&#039;通过&#039;&#039;&#039;NADP转氢酶&#039;&#039;&#039;（EC．1．6．1．1）可进行如下的氧化： NADPH + NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt; → NADH ＋ NADP&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;。通过NADK可以将NADH磷酸化，进而得到NADPH（这个途径好鸡贼啊）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（L-谷氨酸脱氢酶）&#039;&#039;&#039;正常来讲，细胞通过控制辅酶I/II的氧化状态和还原状态的比例，来控制其参与的反应的反应方向，所以辅酶I常用于分解代谢，而辅酶II常用于合成代谢，因此一般不会有酶同时以这它们两个做辅酶，但L-谷氨酸脱氢酶是个例外。但不难理解，因为L-谷氨酸脱氢酶催化的是可逆反应，并且该反应在生物体内&#039;&#039;&#039;接近于平衡状态&#039;&#039;&#039;，因此在氧化Glu的时候就使用辅酶I，还原α-KG时就使用辅酶II（如果先还原α-KG再氧化Glu，净反应就是NADPH还原了NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;）。由于这个反应处于平衡状态，所以其作用可能并不只是作为&#039;&#039;&#039;联合脱氨&#039;&#039;&#039;作用中的一步，还可能起到&#039;&#039;&#039;稳定体内氨浓度&#039;&#039;&#039;的作用（防止氨中毒）以及&#039;&#039;&#039;辅助糖异生进行&#039;&#039;&#039;的作用（ADP/GDP促进Glu氧化，ATP/GTP促进α-KG还原）。&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-25 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 脂蛋白 ===&lt;br /&gt;
密度最大的（ ），蛋白含量最高的（ ），胆固醇含量最高的（ ），甘油三酯最少的（ ），大小最大的（ ），选填：1高密度脂蛋白，2低密度脂蛋白，3极低密度脂蛋白，4乳糜微粒&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】蛋白越多，密度越大，大小越小，甘油三酯越少，胆固醇越多；但胆固醇含量最高的是LDL不是HDL，这是唯一的例外。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-12-15 | 出题：长河 | 解析：长河&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 小明与碳原子 ===&lt;br /&gt;
【题组1-2】小明同学获得了一些碳14，回答下列问题。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.小明同学认为自己有必要给后世的考古学家一些小小的惊喜，于是打算服用或注射一些碳14标记的有机物。但他又很好奇这些有机物在自己体内会发生什么，于是写出以下的判断并来征求你的意见：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.他服用被标记9号碳的壬酸，被吸收入组织后被标记的原子经历两次TCA后有一半左右变成CO2被释放&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.他运用自己高超的实验技术取出了自己的一些膜上有Gs的细胞，向它们提供酰胺基被标记的烟酰胺并感染霍乱弧菌，不久后有部分Gs被标记&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.他向自己的肝组织内注射1号碳被标记的丙酮酸，一段时间后血液中可能能检测到2号与4号碳被标记的葡萄糖&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.他服用少量被标记的尿素，不久后从自己呼出的气体中检测到被标记的CO2，于是他悲伤地判断自己有得胃炎和胃溃疡的风险&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】TFTT&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.壬酸的9号碳变为琥珀酰CoA的3号碳，再变为草酰乙酸的2/3号碳，再变为草酰乙酸的2/3或1/4号碳，因此有1/2被释放。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.霍乱毒素催化胞内的NAD+的ADP核糖基共价结合在Gsα上。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.丙酮酸的羧基碳可变为PEP的羧基碳，再变为磷酸二羟丙酮或3-磷酸甘油醛的1号碳，再变为葡萄糖的3/4号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，因此可以得到葡萄糖的2/4号碳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.幽门螺旋杆菌可产生脲酶分解尿素，其会增加得胃炎和胃溃疡的风险。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：Amia | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.小明同学决定不再折磨未来的考古学家，因此不再自己吃同位素，于是将家里残留的碳14标记的含碳化合物全部投喂给了家里的玉米植株，然而他又开始好奇碳14在玉米内会发生什么，于是写下了如下判断交给你判断正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.给玉米提供被标记的核糖并向细胞内注入白喉毒素，不久后，eEF2的精氨酸残基上被化学修饰标记 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.给玉米维管束鞘细胞中注入被标记的CO2，检测到3、4、5号碳被标记的景天庚酮糖 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.给玉米提供7号碳被标记的癸酸，不久后可能可以检测到6号碳被标记的胸腺嘧啶 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.提供γ碳被标记的高半胱氨酸，可能能够检测到被标记的乙烯&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】求小明同学不要再打14C了。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.白喉毒素催化NAD+的ADP-核糖基转移到eEF2的His残基上。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.CO2变为3-磷酸甘油醛的1/3号碳，再变为丙酮酸的1/3号碳，再变为葡萄糖的1/3/4/6号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3/5号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，再变为3-磷酸甘油醛的2号碳，再变为5-磷酸木酮糖的4号碳，因此可以得到。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.癸酸的7号碳变为乙酰CoA的羰基碳，再变为柠檬酸的1号碳，再变为异柠檬酸的支链碳，再变为琥珀酸的1/4号碳，再变为磷酸二羟丙酮或3-磷酸甘油醛的1号碳，再变为葡萄糖的3/4号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，再变为草酰乙酸的2/3号碳，再变为天冬氨酸的碳，再变为UMP的4/5/6号碳，再变为dTMP的4/5/6号碳。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.一种方式为高半胱氨酸被SAM提供甲基变成甲硫氨酸；另一方式为高半胱氨酸的γ碳变为α-酮丁酸的甲基碳，再变为甲硫氨酸的β碳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-2 | 出题：Amia | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 肽段的处理 ===&lt;br /&gt;
现有1个十一肽，对这个肽段分别进行一些操作： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（1）用DNFB处理，得DNP-Val。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（2）酸水解得Val，Arg，Phe，Met，Lys，Tyr，Gly，Leu。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（3）用羧肽酶B处理，得1个十一肽。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（4）用胰蛋白酶处理，得1个可发生坂口反应的二肽，对二肽用DNFB处理，得DNP-Val；1个可与H2O2反应、不可发生坂口反应的三肽，对三肽用DNFB处理，得DNP-Phe；1个可发生米伦氏反应和坂口反应、可与H2O2反应的五肽，对五肽用DNFB处理，得DNP-Tyr；1个对二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的氨基酸。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（5）用胰凝乳蛋白酶处理，得2个三肽，其中1个可发生坂口反应，对其用DNFB处理，得DNP-Val；另1个可与H2O2反应、Folin反应呈蓝色，对其用DNFB处理，得DNP-Met；1个可发生坂口反应、可与H2O2反应、二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的五肽，对五肽用DNFB处理，得DNP-Gly。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（6）用胃蛋白酶处理，得2个可与H2O2反应的三肽，其中1个Folin反应呈蓝色，对其用DNFB处理，得DNP-Tyr；2个可发生坂口反应的二肽，1个对二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的氨基酸。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（7）用CNBr处理，得2个四肽，其中1个可发生坂口反应，对其用DNFB处理，得DNP-Val；另1个可发生米伦氏反应，对其用DNFB处理，得DNP-Lys；1个可发生坂口反应的三肽，对三肽用DNFB处理，得DNP-Leu。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（1）请写出这个十一肽的序列。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（2）题干中有一些操作是多余的，请指出哪些操作可以不用进行。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】（1）（2）只需进行（1）（4）（5）（7）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 细胞生物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 研究表皮生长因子受体在细胞分布的部位应该用什么技术？ ===&lt;br /&gt;
【解析】GFP荧光标记+荧光显微镜 / 免疫组化。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（GFP荧光标记）&#039;&#039;&#039;生物是一个非常庞大的复杂系统，生物学研究面临的一个重大问题就是如何保证特异性，万里挑一常常是研究的前置步骤。GFP荧光标记是一个划时代的技术，原因有二：一是荧光标记便于检测，不必通过各种间接手段进行验证，荧光显微镜下眼见为实；二是GFP的荧光完全是蛋白质结构发出的，不需要任何额外的辅助基团，表达出来直接就可以用，同时这种在基因层面上对目标蛋白的绑定保证了标记的绝对特异性。如果食用其他标记手段，总免不得把蛋白质先提出来，然后再标记，才能保证标记的特异性，然而之后要怎么把蛋白质再放回到细胞中呢。（GFP的发色团是几个氨基酸残基在外部结构的催化下，被氧化从而环化形成的）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（免疫组化）&#039;&#039;&#039;有五个步骤：制备样本（将组织固定）、修复抗原（在固定时可能会封闭掉部分抗原的表位，要将这些表位暴露出来）、封闭（提高信号的特异性）、检测（加酶或荧光基团偶联的抗体）、样品可视化（拍照）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-27 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 微生物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 传染与免疫 ===&lt;br /&gt;
免疫系统在体内有非常重要的作用，以下说法正确的是： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.多发性骨髓瘤可以使用靶向CD19的CAR-T治疗 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.T细胞在发育过程中会经历CD4+/CD8+双阳性阶段 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.TCR-T可以靶向肿瘤的非表面抗原 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.表达CD47的癌细胞更容易被免疫系统杀伤&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FTTF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.多发性骨髓瘤是浆细胞异常增殖，不具有CD19；B.T细胞发育过程为双阴-双阳-单阳，其中双阳性阶段的T细胞会根据CD4和CD8的亲和力哪个更强来决定自己的发育方向；C.TCR可以识别肿瘤细胞呈递到表面的MHC-抗原肽复合物，但这个抗原肽可以是内部抗原；D.CD47是“别吃我”肿瘤抑制信号分子。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-2 | 出题：NNU-陈凯铭 | 解析：NNU-陈凯铭&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生物技术 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 片段拼接 ===&lt;br /&gt;
关于片段拼接，判断下列说法正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.片段拼接如果涉及限制性内切酶，一般使用II型限制性内切酶，其中IIS型切割的是识别位点之内的序列，可用于Golden Gate克隆&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.TA克隆一般使用来自细菌的Taq DNA聚合酶，其没有3’外切核酸酶活性，在复制时经常在3‘端留下1个A&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.Gateway克隆是基于重组的片段拼接技术，利用，BP反应后可产生入门克隆（Entry clone），LR反应后可产生表达克隆（Expression clone），可用于无缝拼接&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.Gibson克隆不需要使用限制性内切酶，但是需要5‘核酸外切酶，转化入细菌前用单链结合蛋白稳定单链空隙即可&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FTFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.IIS型切割的是识别位点之外的序列；C.Gateway克隆存在几个缺点：1. 不能直接使用PCR产物，需要先构建入门克隆；2. 不能无缝克隆，留下至少25bp的疤痕（scar）序列；3. 不易进行多片段克隆；4. 试剂盒价格昂贵；Gibson克隆、Golden Gate克隆、In-Fusion克隆都能用于无缝拼接；D.Gibson克隆需要用DNA聚合酶和连接酶填补空隙，In-Fusion克隆用单链结合蛋白稳定单链空隙即可。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 荔枝是浆果还是核果？ ===&lt;br /&gt;
【解析】还是比较水，是&#039;&#039;&#039;核果&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用假种皮的果实）&#039;&#039;&#039;我们平时食用的部分是荔枝的假种皮（经常可以看到白色的“果肉”上有缝隙，给人一种不像是果皮的感觉），与之类似的有龙眼，二者都是无患子科的。除了荔枝和龙眼，同样食用假种皮的还有山竹（浆果）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用花筒的果实）&#039;&#039;&#039;由于蔷薇科的苹果亚科（梨亚科）是子房下位，花筒与子房壁愈合，所以诸如苹果、梨、山楂、枇杷等的食用部位主要为花筒形成的假果皮。以苹果为例，外面大量的“果肉”都是假果皮，快到籽的地方能明显或不明显地感觉到“果肉”变得有些硬了，这才是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用表皮毛的果实）&#039;&#039;&#039;芸香科植物的果实（即常见的柚子、橘子）内表皮向内形成囊状的肥厚多汁的表皮毛，不过金桔太小了，所以食用部位主要是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用子叶的果实）&#039;&#039;&#039;豆科植物（大豆、豌豆、花生等）果实中的子叶肥厚。荞麦、莲子以及一些干果，如向日葵的瓜子、榛、栗、核桃吃的也都是子叶（小时候一直觉得核桃里面长了个脑子，所以补脑）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胚乳的果实）&#039;&#039;&#039;单子叶植物胚乳发达，椰子和禾本科的水稻、小麦、玉米，吃的都是胚乳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胎座的果实）&#039;&#039;&#039;食用胎座的果实就没有什么共同特点了，都是一些个例，如茄科的茄子和番茄、葫芦科的西瓜、仙人掌科的火龙果（香蕉、葡萄、猕猴桃的胎座也比较发达，占有一定的比例）。不过要注意的是，葫芦科其他的瓜果吃的就都是果皮了，如黄瓜、南瓜、冬瓜、葫芦等，所以吃起来都没有西瓜那么软，“果肉”和“果皮”的界限也不像西瓜那么明显（或者只有一层薄薄的“果皮”，那其实是外果皮）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-26 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 有哪些自然演化形成的重瓣花？ ===&lt;br /&gt;
【解析】石竹、牡丹、芍药&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
玫瑰虽然重瓣，但一般不认为是自然形成的。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：列侬 | 解析：列侬&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 辨析气孔下陷和气孔窝？ ===&lt;br /&gt;
[[文件:气孔窝（左）&amp;amp;气孔下陷（右）.jpg|缩略图]]&lt;br /&gt;
【解析】如图&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔窝具有毛，是特定科的特有特征，如&#039;&#039;&#039;夹竹桃科&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔下陷是一种略更普遍的适应特征，多出现于&#039;&#039;&#039;旱生植物&#039;&#039;&#039;（如铁树、松柏、景天），&#039;&#039;&#039;银杏&#039;&#039;&#039;也有下陷的气孔&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-1-9 | 出题：列侬 | 解析：玉晓刚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 一个关于蜡梅的题组 ===&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P1.jpg|替代=蜡梅P1|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P1&#039;&#039;&#039;]]Polδ家的蜡梅开了，他想到自己长这么大还没见过蜡梅的雌蕊，于是摘了一朵花在体视镜下观察。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 关于蜡梅在APG4系统中的分类地位，以下说法正确的是：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A. 蜡梅属于被子植物基部类群 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B. 蜡梅属于樟目，厨房里常见的桂皮、大茴香、木姜子（这个可能不太常见）都是这个目的植物加工而成的 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C. 樟目的姐妹群是木兰目，木兰、鹅掌楸和番荔枝（“释迦果”）都属于这个目 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D. 家中种植的蜡梅花瓣数非常多，且有过渡性的小花瓣，这显然是人工培育而使得其一些雄蕊成为了花瓣 &lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P2.jpg|替代=蜡梅P2|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P2&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P3.jpg|替代=蜡梅P3|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P3&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P4.jpg|替代=蜡梅P4|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P4&#039;&#039;&#039;]]2. Polδ观察到了如下的一些图片。P1为蜡梅花瓣上附着的花粉，P2为蜡梅花结构的总观，P3和P4为从蜡梅花中摘取的两个结构（手机拍的图片不很清晰，完成题目需要自行放大）。下列说法正确的是：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A. 蜡梅花的花粉是单孔型，这是一种较为基部的性状 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B. P3是蜡梅花的可育雄蕊，属贴着药、外向药，花药二室，纵裂 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C. P4并不是他想要找的雌蕊，而是不育雄蕊（退化雄蕊） &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D. 蜡梅的果实应属于聚合果 &lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P5.jpg|替代=蜡梅P5|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P5&#039;&#039;&#039;]]3. 观察完花的结构他还顺带看了一眼蜡梅的某个营养器官的切面（P5）。下列说法正确的是：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A．如图所示的器官可能是幼茎 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B．该切面上木质部由于积累了木质素而显深色，韧皮部由于富含同化物而显白色 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C．该切面上不具有形成层，是有限生长的 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D．该切面的表皮上可见一些绒毛，这些绒毛不具有细胞结构而是角质层的不均等增厚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】1.FFTF 2.FTFT 3.FFFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;A&#039;&#039;&#039;显然。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;B&#039;&#039;&#039;错在“&#039;&#039;&#039;大茴香&#039;&#039;&#039;”，这其实是八角的俗称（这就是为什么以前有一个“八角茴香科”），八角在APG4是木兰藤目五味子科的，属于ANA。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;C&#039;&#039;&#039;正确。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;D&#039;&#039;&#039;，其实蜡梅科&#039;&#039;&#039;本来就是&#039;&#039;&#039;很多花瓣螺旋着生的（和樟科不一样），人工选育导致雄蕊变为花瓣的花也往往不会出现过渡性的小花瓣（公园里的茶花、美人梅、桃花显然都不会有） 。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;A&#039;&#039;&#039;，看图可知是&#039;&#039;&#039;单沟型&#039;&#039;&#039;，猴子曾经出错题了说单孔型是原始性状，最后把王旭说服改答案了&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;B&#039;&#039;&#039;，对的，看图&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;C&#039;&#039;&#039;，开玩笑的选项，P4性状很明显是雌蕊，退化雄蕊并不会出子房一样的结构。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;D&#039;&#039;&#039;，对的，蜡梅果实其实非常特别（像小乌贼一样），底部有一圈瓣状的盖子成熟后可以打开，我初次看到还以为是上位花宿存的萼片。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;A&#039;&#039;&#039;，就是叶柄（但是大家怎么都觉得叶子掉光了不可能是叶柄）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;B&#039;&#039;&#039;，从叶柄形状上可以分辨出上面是近轴面，下面是远轴面，所以这里木质部和韧皮部都判断反了。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;C&#039;&#039;&#039;，叶柄有&#039;&#039;&#039;形成层。&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;D&#039;&#039;&#039;，乱编的，表皮毛都是有细胞结构的，可能是单细胞也可能是多细胞。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：Polδ | 解析：Polδ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 动物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 鸟类的足 ===&lt;br /&gt;
关于鸟类，判断下列说法正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A． 并趾型向前的三指基部愈合，啄木鸟和翠鸟属于此类 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B． 对趾型2、3趾向前，1、4趾向后，鹦鹉、猫头鹰、隼、大杜鹃都属此类 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C． 小鸊鷉的足为半蹼足，这与其极善潜水的生活方式相关 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D． 鹤形目四趾在同一平面上，而鹳形目后趾高于前三趾；朱鹮、白鹭都属于鹳形目&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FFFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A. 䴕形目的啄木鸟为对趾型；B. 隼为离趾型（应该都能想到鹰爪是什么样子） ；C. 鸊鷉目是瓣蹼足；D. 鹳形目四趾在同一平面上，而鹤形目后趾高于前三趾。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：Polδ | 解析：Polδ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 人体CO、NO、H2S的来源分别是什么？ ====&lt;br /&gt;
【解析】CO来自&#039;&#039;&#039;血红素&#039;&#039;&#039;，NO来自&#039;&#039;&#039;精氨酸&#039;&#039;&#039;，H2S来自&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：长河 | 解析：NNU&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 植物体内存在哪些气体信号分子？ ===&lt;br /&gt;
【解析】CO,NO,H2S都在植物体内作为信号分子存在。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
三者都具有包括但不限于调控气孔运动的作用。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;H2S在植物中来源：&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 植物将摄入的&#039;&#039;&#039;结合态硫酸盐&#039;&#039;&#039;转化成游离态硫酸盐，多余的硫以H2S形式释放。&lt;br /&gt;
# 亚硫酸盐还原酶将&#039;&#039;&#039;亚硫酸根&#039;&#039;&#039;还原成H2S。&lt;br /&gt;
# L-/D-半胱氨酸脱巯基酶CDes催化降解&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;生成。&lt;br /&gt;
补充学习：  [[植物中的硫化氢]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：列侬 | 解析：Imagine、列侬&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生态学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生态系统 ===&lt;br /&gt;
【题组1-4】小H找了ABCDE5个生态系统和abcde5种物质，回答下列问题。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.已知ABCDE均为陆地生态系统；A的群落结构复杂、分层不明显，B的建群种和优势种的叶子呈圆形且革质，C中的乔木大多是风媒花植物，D中通常全为多年生植物，E为净初级生产力最低的陆地群落，写出ABCDE分别是什么生态系统。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：A热带雨林，B亚热带常绿阔叶林，C落叶阔叶林（夏绿阔叶林），D冻原（苔原），E荒漠 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：B若为常绿硬叶林，则叶片应多为蜡质。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.关于生态系统ABCDE，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.A中的树木树皮光滑，年轮不明显，寄生植物普遍，土壤肥沃，对变温动物特别适宜，几乎全部位于低纬度地区 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.我国的B是世界上分布面积最大的，最上层的乔木冬芽有芽鳞，林下的植物形成的芽无芽鳞，冬季温暖 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.C冬季完全落叶，树干常有很厚的皮层保护，芽有坚实的芽鳞保护，土壤比AB更肥沃，盛产温带水果，如椰子、香蕉、西瓜、莲雾、阿开木等 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.D中代表性的科包括杨柳科、莎草科、禾本科、毛茛科、十字花科等，有的植物在雪下生长和开花，昆虫种类虽少，但数量很多 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.E中植物生活型多样，有的植物完全无叶，有的植物体内有贮水组织，其中的动物通常不是特化捕食者 F.按净初级生产力排序，从高到低为ABCDE &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：FTFTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：A.热带雨林的土壤贫瘠；C.椰子、莲雾、阿开木是热带水果；F.按Whittaker估计，净初级生产力由热带雨林向温带常绿林、落叶林、北方针叶林、稀树草原、温带草原、寒漠和荒漠依次减少；按Field估计，热带雨林、落叶阔叶林、苔原、荒漠净初级生产力依次减少；因此总体上是正确的。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.已知a在4℃时密度最大，主要存在于海洋中，b的循环中，光合作用是重要环节，c主要存在于大气中，部分蓝细菌、假单胞杆菌参与c的循环，d含量过高是水体富营养化的原因之一，d的循环是不完全循环，e的循环既属沉积型，也属气体型，写出abcde分别是什么物质。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：A水，B碳（或其他形式），C氮（或其他形式），D磷（或其他形式），E硫（或其他形式）。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.关于物质abcde，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.植物吸收a时，a无法通过质外体途径直接进入导管，陆地a的凝结量超过蒸发-蒸腾量 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.C4植物同化b发生在维管束鞘，其中含有完整的大型叶绿体，有利于加快卡尔文循环的进行 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.豆科植物与固氮菌一起参与c的同化时，豆科植物产生的豆血红蛋白可以减少氧气的负面影响，其中一个关键酶含有Fe、Mo等元素 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.d从海洋返回陆地是十分困难的，一般的水体上层往往缺乏d，3原子d与1分子腺苷形成的高能化合物含有2根高能键 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.高价的e是酸雨的主要成因，植物同化e时会产生焦磷酸&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：TFTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：A.降水需要发生凝结过程，陆地降水量超过了蒸发-蒸腾量；B.C4植物维管束鞘的叶绿体不是结构完整的；C.此关键酶为固氮酶；D.忽略H、O元素，则形成的高能化合物为ATP；E.SO32-和SO42-是酸雨的主要成因，SO42-与ATP在ATP硫酸化酶催化下生成APS与PPi。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生物体与环境 ===&lt;br /&gt;
关于生物体，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.墨西哥暖流是世界著名的第一大暖流，湾流则是第一大寒流 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.小叶蜂体内的抗冻物质主要是甘油，南极鱼体内则是一种色素蛋白 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.蟒可以通过肌肉痉挛产热，有些啮齿类可以通过涂抹唾液散热，某些鸟类可以通过喘息散热 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.蜂鸟和蝙蝠均有蛰伏的习性，其中蜂鸟主要白天活动，蝙蝠主要晨昏活动 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.食物诱导产热属于选择性产热 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
F.蜥蜴和松鼠属昼行性动物，壁虎和普通田鼠属夜行性动物，蝙蝠一般认为是晨昏性动物&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FFTTTF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A这俩是一个东西；B南极鱼糖蛋白；CDE正确的书上都能找到；F普通田鼠全昼夜性其余正确。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-6 | 出题：Amia | 解析：Amia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 遗传学 ==&lt;br /&gt;
分子标记&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>XMBDkHz</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://osm.bio/index.php?title=%E5%B9%BB%E6%83%B3%E4%B9%A1%E9%97%AE%E9%A2%98%E7%B2%BE%E9%80%89&amp;diff=2646</id>
		<title>幻想乡问题精选</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://osm.bio/index.php?title=%E5%B9%BB%E6%83%B3%E4%B9%A1%E9%97%AE%E9%A2%98%E7%B2%BE%E9%80%89&amp;diff=2646"/>
		<updated>2025-01-09T22:48:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;XMBDkHz：​/* TAC循环的直接产物包括NADPH吗？ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==前言==&lt;br /&gt;
本页面问题来自QQ群聊“生竞幻想乡”（1004206837）中&amp;lt;s&amp;gt;睿智&amp;lt;/s&amp;gt;的群友们，现整理出来，供大家参考。（乐子说好20个问题的时候整理，但是并没有捏）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==生物化学==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===柠檬酸有没有手性？===&lt;br /&gt;
【解析】柠檬酸的结构如下，其中并不具有手性碳，故其&#039;&#039;&#039;没有手性&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（三点附着模型）&#039;&#039;&#039;但有趣的是，在TCA循环中，新加入的乙酰-CoA的碳原子&#039;&#039;&#039;一定不会&#039;&#039;&#039;在第一轮被脱掉。也就是说，顺乌头酸酶永远只会把柠檬酸的羟基移到来自草酰乙酸的碳原子上（羟基的位置决定了下一步被脱掉的羧基的位置）。这是因为，对于顺乌头酸酶来说，虽然柠檬酸没有手性，但上下两个羧基碳仍然是不一样的，这涉及酶的三点附着模型。你可以这样理解为什么&#039;&#039;&#039;两个羧基碳是不一样的&#039;&#039;&#039;：你的左手和右手的镜像对称的，它们不能通过平移和旋转来达到完全重合，所以你的手是有手性的；但如果你的手变成了球，那么这两个球就可以通过平移和旋转来达到完全重合，那么此时你的球就没有手性了，但你仍然能分出哪个球来自左边，哪个来自右边。这是因为你的前后轴和背腹轴已经建立，所以左右轴自然建立，所以你可以根据身体的连接关系来分辨左右球。对于柠檬酸也是一样的，如果把羟基比作头，羟基碳上连的羧基比作尾，前后轴就建立了，又因为实际上碳的四个键是有立体结构的，即对羟基碳来说，连向羟基和羧基的两根键也是相邻的，这样就可以以羟基碳为背，羟基和羧基的连线中点为腹，建立背腹轴。至此，来自草酰乙酸和来自乙酰-CoA的碳就被我们区分开了，那么只要酶活性部位的性状只对应半边身体，那么就只有对应的那半边身体可以把那边的球送到活性部位中进行催化，而另一边则不行。以上就是酶的&#039;&#039;&#039;三点附着模型&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[文件:柠檬酸.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-24 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== TCA循环的直接产物包括NADPH吗？ ===&lt;br /&gt;
【解析】一道水题，&#039;&#039;&#039;显然没有&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（TCA循环的产物）&#039;&#039;&#039;TCA循环会产生NADH和FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，前两次脱氢脱羧（异柠檬酸脱氢酶、α-KG脱氢酶系）产生NADH，后面两步脱氢的机理和脂肪酸β氧化是一样，为“脱氢-加水-再脱氢”，是生物体常用的向底物引入羟基的方法，第一步产生的是FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，第二步是NADH，其中的琥珀酸脱氢酶即为呼吸电子传递链中的复合物II，不过在脂肪酸β氧化中产生的FADH2不将电子递给复合物II，而是直接递给辅酶Q，从而进入呼吸电子传递链。另外值得注意的是，&#039;&#039;&#039;琥珀酰-CoA合成酶&#039;&#039;&#039;催化产生的是&#039;&#039;&#039;GTP&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（辅酶I/II的相互转换）&#039;&#039;&#039;通过&#039;&#039;&#039;NADP转氢酶&#039;&#039;&#039;（EC．1．6．1．1）可进行如下的氧化： NADPH + NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt; → NADH ＋ NADP&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;。通过NADK可以将NADH磷酸化，进而得到NADPH（这个途径好鸡贼啊）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（L-谷氨酸脱氢酶）&#039;&#039;&#039;正常来讲，细胞通过控制辅酶I/II的氧化状态和还原状态的比例，来控制其参与的反应的反应方向，所以辅酶I常用于分解代谢，而辅酶II常用于合成代谢，因此一般不会有酶同时以这它们两个做辅酶，但L-谷氨酸脱氢酶是个例外。但不难理解，因为L-谷氨酸脱氢酶催化的是可逆反应，并且该反应在生物体内&#039;&#039;&#039;接近于平衡状态&#039;&#039;&#039;，因此在氧化Glu的时候就使用辅酶I，还原α-KG时就使用辅酶II（如果先还原α-KG再氧化Glu，净反应就是NADPH还原了NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;）。由于这个反应处于平衡状态，所以其作用可能并不只是作为&#039;&#039;&#039;联合脱氨&#039;&#039;&#039;作用中的一步，还可能起到&#039;&#039;&#039;稳定体内氨浓度&#039;&#039;&#039;的作用（防止氨中毒）以及&#039;&#039;&#039;辅助糖异生进行&#039;&#039;&#039;的作用（ADP/GDP促进Glu氧化，ATP/GTP促进α-KG还原）。&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-25 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 小明与碳原子 ===&lt;br /&gt;
【题组1-2】小明同学获得了一些碳14，回答下列问题。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.小明同学认为自己有必要给后世的考古学家一些小小的惊喜，于是打算服用或注射一些碳14标记的有机物。但他又很好奇这些有机物在自己体内会发生什么，于是写出以下的判断并来征求你的意见：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.他服用被标记9号碳的壬酸，被吸收入组织后被标记的原子经历两次TCA后有一半左右变成CO2被释放&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.他运用自己高超的实验技术取出了自己的一些膜上有Gs的细胞，向它们提供酰胺基被标记的烟酰胺并感染霍乱弧菌，不久后有部分Gs被标记&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.他向自己的肝组织内注射1号碳被标记的丙酮酸，一段时间后血液中可能能检测到2号与4号碳被标记的葡萄糖&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.他服用少量被标记的尿素，不久后从自己呼出的气体中检测到被标记的CO2，于是他悲伤地判断自己有得胃炎和胃溃疡的风险&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】TFTT&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.壬酸的9号碳变为琥珀酰CoA的3号碳，再变为草酰乙酸的2/3号碳，再变为草酰乙酸的2/3或1/4号碳，因此有1/2被释放。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.霍乱毒素催化胞内的NAD+的ADP核糖基共价结合在Gsα上。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.丙酮酸的羧基碳可变为PEP的羧基碳，再变为磷酸二羟丙酮或3-磷酸甘油醛的1号碳，再变为葡萄糖的3/4号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，因此可以得到葡萄糖的2/4号碳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.幽门螺旋杆菌可产生脲酶分解尿素，其会增加得胃炎和胃溃疡的风险。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：Amia | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.小明同学决定不再折磨未来的考古学家，因此不再自己吃同位素，于是将家里残留的碳14标记的含碳化合物全部投喂给了家里的玉米植株，然而他又开始好奇碳14在玉米内会发生什么，于是写下了如下判断交给你判断正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.给玉米提供被标记的核糖并向细胞内注入白喉毒素，不久后，eEF2的精氨酸残基上被化学修饰标记 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.给玉米维管束鞘细胞中注入被标记的CO2，检测到3、4、5号碳被标记的景天庚酮糖 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.给玉米提供7号碳被标记的癸酸，不久后可能可以检测到6号碳被标记的胸腺嘧啶 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.提供γ碳被标记的高半胱氨酸，可能能够检测到被标记的乙烯&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】求小明同学不要再打14C了。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.白喉毒素催化NAD+的ADP-核糖基转移到eEF2的His残基上。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.CO2变为3-磷酸甘油醛的1/3号碳，再变为丙酮酸的1/3号碳，再变为葡萄糖的1/3/4/6号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3/5号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，再变为3-磷酸甘油醛的2号碳，再变为5-磷酸木酮糖的4号碳，因此可以得到。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.癸酸的7号碳变为乙酰CoA的羰基碳，再变为柠檬酸的1号碳，再变为异柠檬酸的支链碳，再变为琥珀酸的1/4号碳，再变为磷酸二羟丙酮或3-磷酸甘油醛的1号碳，再变为葡萄糖的3/4号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，再变为草酰乙酸的2/3号碳，再变为天冬氨酸的碳，再变为UMP的4/5/6号碳，再变为dTMP的4/5/6号碳。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.一种方式为高半胱氨酸被SAM提供甲基变成甲硫氨酸；另一方式为高半胱氨酸的γ碳变为α-酮丁酸的甲基碳，再变为甲硫氨酸的β碳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-2 | 出题：Amia | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 肽段的处理 ===&lt;br /&gt;
现有1个十一肽，对这个肽段分别进行一些操作： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（1）用DNFB处理，得DNP-Val。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（2）酸水解得Val，Arg，Phe，Met，Lys，Tyr，Gly，Leu。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（3）用羧肽酶B处理，得1个十一肽。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（4）用胰蛋白酶处理，得1个可发生坂口反应的二肽，对二肽用DNFB处理，得DNP-Val；1个可与H2O2反应、不可发生坂口反应的三肽，对三肽用DNFB处理，得DNP-Phe；1个可发生米伦氏反应和坂口反应、可与H2O2反应的五肽，对五肽用DNFB处理，得DNP-Tyr；1个对二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的氨基酸。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（5）用胰凝乳蛋白酶处理，得2个三肽，其中1个可发生坂口反应，对其用DNFB处理，得DNP-Val；另1个可与H2O2反应、Folin反应呈蓝色，对其用DNFB处理，得DNP-Met；1个可发生坂口反应、可与H2O2反应、二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的五肽，对五肽用DNFB处理，得DNP-Gly。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（6）用胃蛋白酶处理，得2个可与H2O2反应的三肽，其中1个Folin反应呈蓝色，对其用DNFB处理，得DNP-Tyr；2个可发生坂口反应的二肽，1个对二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的氨基酸。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（7）用CNBr处理，得2个四肽，其中1个可发生坂口反应，对其用DNFB处理，得DNP-Val；另1个可发生米伦氏反应，对其用DNFB处理，得DNP-Lys；1个可发生坂口反应的三肽，对三肽用DNFB处理，得DNP-Leu。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（1）请写出这个十一肽的序列。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（2）题干中有一些操作是多余的，请指出哪些操作可以不用进行。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】（1）（2）只需进行（1）（4）（5）（7）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 细胞生物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 研究表皮生长因子受体在细胞分布的部位应该用什么技术？ ===&lt;br /&gt;
【解析】GFP荧光标记+荧光显微镜 / 免疫组化。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（GFP荧光标记）&#039;&#039;&#039;生物是一个非常庞大的复杂系统，生物学研究面临的一个重大问题就是如何保证特异性，万里挑一常常是研究的前置步骤。GFP荧光标记是一个划时代的技术，原因有二：一是荧光标记便于检测，不必通过各种间接手段进行验证，荧光显微镜下眼见为实；二是GFP的荧光完全是蛋白质结构发出的，不需要任何额外的辅助基团，表达出来直接就可以用，同时这种在基因层面上对目标蛋白的绑定保证了标记的绝对特异性。如果食用其他标记手段，总免不得把蛋白质先提出来，然后再标记，才能保证标记的特异性，然而之后要怎么把蛋白质再放回到细胞中呢。（GFP的发色团是几个氨基酸残基在外部结构的催化下，被氧化从而环化形成的）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（免疫组化）&#039;&#039;&#039;有五个步骤：制备样本（将组织固定）、修复抗原（在固定时可能会封闭掉部分抗原的表位，要将这些表位暴露出来）、封闭（提高信号的特异性）、检测（加酶或荧光基团偶联的抗体）、样品可视化（拍照）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-27 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 微生物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 传染与免疫 ===&lt;br /&gt;
免疫系统在体内有非常重要的作用，以下说法正确的是： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.多发性骨髓瘤可以使用靶向CD19的CAR-T治疗 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.T细胞在发育过程中会经历CD4+/CD8+双阳性阶段 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.TCR-T可以靶向肿瘤的非表面抗原 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.表达CD47的癌细胞更容易被免疫系统杀伤&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FTTF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.多发性骨髓瘤是浆细胞异常增殖，不具有CD19；B.T细胞发育过程为双阴-双阳-单阳，其中双阳性阶段的T细胞会根据CD4和CD8的亲和力哪个更强来决定自己的发育方向；C.TCR可以识别肿瘤细胞呈递到表面的MHC-抗原肽复合物，但这个抗原肽可以是内部抗原；D.CD47是“别吃我”肿瘤抑制信号分子。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-2 | 出题：NNU-陈凯铭 | 解析：NNU-陈凯铭&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生物技术 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 片段拼接 ===&lt;br /&gt;
关于片段拼接，判断下列说法正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.片段拼接如果涉及限制性内切酶，一般使用II型限制性内切酶，其中IIS型切割的是识别位点之内的序列，可用于Golden Gate克隆&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.TA克隆一般使用来自细菌的Taq DNA聚合酶，其没有3’外切核酸酶活性，在复制时经常在3‘端留下1个A&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.Gateway克隆是基于重组的片段拼接技术，利用，BP反应后可产生入门克隆（Entry clone），LR反应后可产生表达克隆（Expression clone），可用于无缝拼接&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.Gibson克隆不需要使用限制性内切酶，但是需要5‘核酸外切酶，转化入细菌前用单链结合蛋白稳定单链空隙即可&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FTFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.IIS型切割的是识别位点之外的序列；C.Gateway克隆存在几个缺点：1. 不能直接使用PCR产物，需要先构建入门克隆；2. 不能无缝克隆，留下至少25bp的疤痕（scar）序列；3. 不易进行多片段克隆；4. 试剂盒价格昂贵；Gibson克隆、Golden Gate克隆、In-Fusion克隆都能用于无缝拼接；D.Gibson克隆需要用DNA聚合酶和连接酶填补空隙，In-Fusion克隆用单链结合蛋白稳定单链空隙即可。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 荔枝是浆果还是核果？ ===&lt;br /&gt;
【解析】还是比较水，是&#039;&#039;&#039;核果&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用假种皮的果实）&#039;&#039;&#039;我们平时食用的部分是荔枝的假种皮（经常可以看到白色的“果肉”上有缝隙，给人一种不像是果皮的感觉），与之类似的有龙眼，二者都是无患子科的。除了荔枝和龙眼，同样食用假种皮的还有山竹（浆果）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用花筒的果实）&#039;&#039;&#039;由于蔷薇科的苹果亚科（梨亚科）是子房下位，花筒与子房壁愈合，所以诸如苹果、梨、山楂、枇杷等的食用部位主要为花筒形成的假果皮。以苹果为例，外面大量的“果肉”都是假果皮，快到籽的地方能明显或不明显地感觉到“果肉”变得有些硬了，这才是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用表皮毛的果实）&#039;&#039;&#039;芸香科植物的果实（即常见的柚子、橘子）内表皮向内形成囊状的肥厚多汁的表皮毛，不过金桔太小了，所以食用部位主要是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用子叶的果实）&#039;&#039;&#039;豆科植物（大豆、豌豆、花生等）果实中的子叶肥厚。荞麦、莲子以及一些干果，如向日葵的瓜子、榛、栗、核桃吃的也都是子叶（小时候一直觉得核桃里面长了个脑子，所以补脑）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胚乳的果实）&#039;&#039;&#039;单子叶植物胚乳发达，椰子和禾本科的水稻、小麦、玉米，吃的都是胚乳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胎座的果实）&#039;&#039;&#039;食用胎座的果实就没有什么共同特点了，都是一些个例，如茄科的茄子和番茄、葫芦科的西瓜、仙人掌科的火龙果（香蕉、葡萄、猕猴桃的胎座也比较发达，占有一定的比例）。不过要注意的是，葫芦科其他的瓜果吃的就都是果皮了，如黄瓜、南瓜、冬瓜、葫芦等，所以吃起来都没有西瓜那么软，“果肉”和“果皮”的界限也不像西瓜那么明显（或者只有一层薄薄的“果皮”，那其实是外果皮）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-26 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 有哪些自然演化形成的重瓣花？ ===&lt;br /&gt;
【解析】石竹、牡丹、芍药&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
玫瑰虽然重瓣，但一般不认为是自然形成的。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：列侬 | 解析：列侬&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 辨析气孔下陷和气孔窝？ ===&lt;br /&gt;
[[文件:气孔窝（左）&amp;amp;气孔下陷（右）.jpg|缩略图]]&lt;br /&gt;
【解析】如图&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔窝具有毛，是特定科的特有特征，如&#039;&#039;&#039;夹竹桃科&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔下陷是一种略更普遍的适应特征，多出现于&#039;&#039;&#039;旱生植物&#039;&#039;&#039;（如铁树、松柏、景天），&#039;&#039;&#039;银杏&#039;&#039;&#039;也有下陷的气孔&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-1-9 | 出题：列侬 | 解析：玉晓刚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 一个关于蜡梅的题组 ===&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P1.jpg|替代=蜡梅P1|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P1&#039;&#039;&#039;]]Polδ家的蜡梅开了，他想到自己长这么大还没见过蜡梅的雌蕊，于是摘了一朵花在体视镜下观察。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 关于蜡梅在APG4系统中的分类地位，以下说法正确的是：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A. 蜡梅属于被子植物基部类群 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B. 蜡梅属于樟目，厨房里常见的桂皮、大茴香、木姜子（这个可能不太常见）都是这个目的植物加工而成的 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C. 樟目的姐妹群是木兰目，木兰、鹅掌楸和番荔枝（“释迦果”）都属于这个目 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D. 家中种植的蜡梅花瓣数非常多，且有过渡性的小花瓣，这显然是人工培育而使得其一些雄蕊成为了花瓣 &lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P2.jpg|替代=蜡梅P2|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P2&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P3.jpg|替代=蜡梅P3|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P3&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P4.jpg|替代=蜡梅P4|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P4&#039;&#039;&#039;]]2. Polδ观察到了如下的一些图片。P1为蜡梅花瓣上附着的花粉，P2为蜡梅花结构的总观，P3和P4为从蜡梅花中摘取的两个结构（手机拍的图片不很清晰，完成题目需要自行放大）。下列说法正确的是：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A. 蜡梅花的花粉是单孔型，这是一种较为基部的性状 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B. P3是蜡梅花的可育雄蕊，属贴着药、外向药，花药二室，纵裂 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C. P4并不是他想要找的雌蕊，而是不育雄蕊（退化雄蕊） &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D. 蜡梅的果实应属于聚合果 &lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P5.jpg|替代=蜡梅P5|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P5&#039;&#039;&#039;]]3. 观察完花的结构他还顺带看了一眼蜡梅的某个营养器官的切面（P5）。下列说法正确的是：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A．如图所示的器官可能是幼茎 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B．该切面上木质部由于积累了木质素而显深色，韧皮部由于富含同化物而显白色 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C．该切面上不具有形成层，是有限生长的 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D．该切面的表皮上可见一些绒毛，这些绒毛不具有细胞结构而是角质层的不均等增厚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】1.FFTF 2.FTFT 3.FFFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;A&#039;&#039;&#039;显然。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;B&#039;&#039;&#039;错在“&#039;&#039;&#039;大茴香&#039;&#039;&#039;”，这其实是八角的俗称（这就是为什么以前有一个“八角茴香科”），八角在APG4是木兰藤目五味子科的，属于ANA。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;C&#039;&#039;&#039;正确。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;D&#039;&#039;&#039;，其实蜡梅科&#039;&#039;&#039;本来就是&#039;&#039;&#039;很多花瓣螺旋着生的（和樟科不一样），人工选育导致雄蕊变为花瓣的花也往往不会出现过渡性的小花瓣（公园里的茶花、美人梅、桃花显然都不会有） 。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;A&#039;&#039;&#039;，看图可知是&#039;&#039;&#039;单沟型&#039;&#039;&#039;，猴子曾经出错题了说单孔型是原始性状，最后把王旭说服改答案了&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;B&#039;&#039;&#039;，对的，看图&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;C&#039;&#039;&#039;，开玩笑的选项，P4性状很明显是雌蕊，退化雄蕊并不会出子房一样的结构。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;D&#039;&#039;&#039;，对的，蜡梅果实其实非常特别（像小乌贼一样），底部有一圈瓣状的盖子成熟后可以打开，我初次看到还以为是上位花宿存的萼片。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;A&#039;&#039;&#039;，就是叶柄（但是大家怎么都觉得叶子掉光了不可能是叶柄）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;B&#039;&#039;&#039;，从叶柄形状上可以分辨出上面是近轴面，下面是远轴面，所以这里木质部和韧皮部都判断反了。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;C&#039;&#039;&#039;，叶柄有&#039;&#039;&#039;形成层。&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;D&#039;&#039;&#039;，乱编的，表皮毛都是有细胞结构的，可能是单细胞也可能是多细胞。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：Polδ | 解析：Polδ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 动物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 鸟类的足 ===&lt;br /&gt;
关于鸟类，判断下列说法正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A． 并趾型向前的三指基部愈合，啄木鸟和翠鸟属于此类 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B． 对趾型2、3趾向前，1、4趾向后，鹦鹉、猫头鹰、隼、大杜鹃都属此类 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C． 小鸊鷉的足为半蹼足，这与其极善潜水的生活方式相关 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D． 鹤形目四趾在同一平面上，而鹳形目后趾高于前三趾；朱鹮、白鹭都属于鹳形目&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FFFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A. 䴕形目的啄木鸟为对趾型；B. 隼为离趾型（应该都能想到鹰爪是什么样子） ；C. 鸊鷉目是瓣蹼足；D. 鹳形目四趾在同一平面上，而鹤形目后趾高于前三趾。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：Polδ | 解析：Polδ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 人体CO、NO、H2S的来源分别是什么？ ====&lt;br /&gt;
【解析】CO来自&#039;&#039;&#039;血红素&#039;&#039;&#039;，NO来自&#039;&#039;&#039;精氨酸&#039;&#039;&#039;，H2S来自&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：长河 | 解析：NNU&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 植物体内存在哪些气体信号分子？ ===&lt;br /&gt;
【解析】CO,NO,H2S都在植物体内作为信号分子存在。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
三者都具有包括但不限于调控气孔运动的作用。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;H2S在植物中来源：&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 植物将摄入的&#039;&#039;&#039;结合态硫酸盐&#039;&#039;&#039;转化成游离态硫酸盐，多余的硫以H2S形式释放。&lt;br /&gt;
# 亚硫酸盐还原酶将&#039;&#039;&#039;亚硫酸根&#039;&#039;&#039;还原成H2S。&lt;br /&gt;
# L-/D-半胱氨酸脱巯基酶CDes催化降解&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;生成。&lt;br /&gt;
补充学习：  [[植物中的硫化氢]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：列侬 | 解析：Imagine、列侬&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生态学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生态系统 ===&lt;br /&gt;
【题组1-4】小H找了ABCDE5个生态系统和abcde5种物质，回答下列问题。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.已知ABCDE均为陆地生态系统；A的群落结构复杂、分层不明显，B的建群种和优势种的叶子呈圆形且革质，C中的乔木大多是风媒花植物，D中通常全为多年生植物，E为净初级生产力最低的陆地群落，写出ABCDE分别是什么生态系统。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：A热带雨林，B亚热带常绿阔叶林，C落叶阔叶林（夏绿阔叶林），D冻原（苔原），E荒漠 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：B若为常绿硬叶林，则叶片应多为蜡质。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.关于生态系统ABCDE，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.A中的树木树皮光滑，年轮不明显，寄生植物普遍，土壤肥沃，对变温动物特别适宜，几乎全部位于低纬度地区 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.我国的B是世界上分布面积最大的，最上层的乔木冬芽有芽鳞，林下的植物形成的芽无芽鳞，冬季温暖 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.C冬季完全落叶，树干常有很厚的皮层保护，芽有坚实的芽鳞保护，土壤比AB更肥沃，盛产温带水果，如椰子、香蕉、西瓜、莲雾、阿开木等 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.D中代表性的科包括杨柳科、莎草科、禾本科、毛茛科、十字花科等，有的植物在雪下生长和开花，昆虫种类虽少，但数量很多 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.E中植物生活型多样，有的植物完全无叶，有的植物体内有贮水组织，其中的动物通常不是特化捕食者 F.按净初级生产力排序，从高到低为ABCDE &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：FTFTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：A.热带雨林的土壤贫瘠；C.椰子、莲雾、阿开木是热带水果；F.按Whittaker估计，净初级生产力由热带雨林向温带常绿林、落叶林、北方针叶林、稀树草原、温带草原、寒漠和荒漠依次减少；按Field估计，热带雨林、落叶阔叶林、苔原、荒漠净初级生产力依次减少；因此总体上是正确的。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.已知a在4℃时密度最大，主要存在于海洋中，b的循环中，光合作用是重要环节，c主要存在于大气中，部分蓝细菌、假单胞杆菌参与c的循环，d含量过高是水体富营养化的原因之一，d的循环是不完全循环，e的循环既属沉积型，也属气体型，写出abcde分别是什么物质。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：A水，B碳（或其他形式），C氮（或其他形式），D磷（或其他形式），E硫（或其他形式）。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.关于物质abcde，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.植物吸收a时，a无法通过质外体途径直接进入导管，陆地a的凝结量超过蒸发-蒸腾量 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.C4植物同化b发生在维管束鞘，其中含有完整的大型叶绿体，有利于加快卡尔文循环的进行 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.豆科植物与固氮菌一起参与c的同化时，豆科植物产生的豆血红蛋白可以减少氧气的负面影响，其中一个关键酶含有Fe、Mo等元素 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.d从海洋返回陆地是十分困难的，一般的水体上层往往缺乏d，3原子d与1分子腺苷形成的高能化合物含有2根高能键 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.高价的e是酸雨的主要成因，植物同化e时会产生焦磷酸&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：TFTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：A.降水需要发生凝结过程，陆地降水量超过了蒸发-蒸腾量；B.C4植物维管束鞘的叶绿体不是结构完整的；C.此关键酶为固氮酶；D.忽略H、O元素，则形成的高能化合物为ATP；E.SO32-和SO42-是酸雨的主要成因，SO42-与ATP在ATP硫酸化酶催化下生成APS与PPi。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生物体与环境 ===&lt;br /&gt;
关于生物体，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.墨西哥暖流是世界著名的第一大暖流，湾流则是第一大寒流 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.小叶蜂体内的抗冻物质主要是甘油，南极鱼体内则是一种色素蛋白 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.蟒可以通过肌肉痉挛产热，有些啮齿类可以通过涂抹唾液散热，某些鸟类可以通过喘息散热 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.蜂鸟和蝙蝠均有蛰伏的习性，其中蜂鸟主要白天活动，蝙蝠主要晨昏活动 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.食物诱导产热属于选择性产热 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
F.蜥蜴和松鼠属昼行性动物，壁虎和普通田鼠属夜行性动物，蝙蝠一般认为是晨昏性动物&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FFTTTF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A这俩是一个东西；B南极鱼糖蛋白；CDE正确的书上都能找到；F普通田鼠全昼夜性其余正确。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-6 | 出题：Amia | 解析：Amia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 遗传学 ==&lt;br /&gt;
分子标记&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>XMBDkHz</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://osm.bio/index.php?title=%E5%B9%BB%E6%83%B3%E4%B9%A1%E9%97%AE%E9%A2%98%E7%B2%BE%E9%80%89&amp;diff=2645</id>
		<title>幻想乡问题精选</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://osm.bio/index.php?title=%E5%B9%BB%E6%83%B3%E4%B9%A1%E9%97%AE%E9%A2%98%E7%B2%BE%E9%80%89&amp;diff=2645"/>
		<updated>2025-01-09T22:47:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;XMBDkHz：​/* 一个关于蜡梅的题组 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==前言==&lt;br /&gt;
本页面问题来自QQ群聊“生竞幻想乡”（1004206837）中&amp;lt;s&amp;gt;睿智&amp;lt;/s&amp;gt;的群友们，现整理出来，供大家参考。（乐子说好20个问题的时候整理，但是并没有捏）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==生物化学==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===柠檬酸有没有手性？===&lt;br /&gt;
【解析】柠檬酸的结构如下，其中并不具有手性碳，故其&#039;&#039;&#039;没有手性&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（三点附着模型）&#039;&#039;&#039;但有趣的是，在TCA循环中，新加入的乙酰-CoA的碳原子&#039;&#039;&#039;一定不会&#039;&#039;&#039;在第一轮被脱掉。也就是说，顺乌头酸酶永远只会把柠檬酸的羟基移到来自草酰乙酸的碳原子上（羟基的位置决定了下一步被脱掉的羧基的位置）。这是因为，对于顺乌头酸酶来说，虽然柠檬酸没有手性，但上下两个羧基碳仍然是不一样的，这涉及酶的三点附着模型。你可以这样理解为什么&#039;&#039;&#039;两个羧基碳是不一样的&#039;&#039;&#039;：你的左手和右手的镜像对称的，它们不能通过平移和旋转来达到完全重合，所以你的手是有手性的；但如果你的手变成了球，那么这两个球就可以通过平移和旋转来达到完全重合，那么此时你的球就没有手性了，但你仍然能分出哪个球来自左边，哪个来自右边。这是因为你的前后轴和背腹轴已经建立，所以左右轴自然建立，所以你可以根据身体的连接关系来分辨左右球。对于柠檬酸也是一样的，如果把羟基比作头，羟基碳上连的羧基比作尾，前后轴就建立了，又因为实际上碳的四个键是有立体结构的，即对羟基碳来说，连向羟基和羧基的两根键也是相邻的，这样就可以以羟基碳为背，羟基和羧基的连线中点为腹，建立背腹轴。至此，来自草酰乙酸和来自乙酰-CoA的碳就被我们区分开了，那么只要酶活性部位的性状只对应半边身体，那么就只有对应的那半边身体可以把那边的球送到活性部位中进行催化，而另一边则不行。以上就是酶的&#039;&#039;&#039;三点附着模型&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[文件:柠檬酸.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-24 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== TAC循环的直接产物包括NADPH吗？ ===&lt;br /&gt;
【解析】一道水题，&#039;&#039;&#039;显然没有&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（TCA循环的产物）&#039;&#039;&#039;TCA循环会产生NADH和FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，前两次脱氢脱羧（异柠檬酸脱氢酶、α-KG脱氢酶系）产生NADH，后面两步脱氢的机理和脂肪酸β氧化是一样，为“脱氢-加水-再脱氢”，是生物体常用的向底物引入羟基的方法，第一步产生的是FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，第二步是NADH，其中的琥珀酸脱氢酶即为呼吸电子传递链中的复合物II，不过在脂肪酸β氧化中产生的FADH2不将电子递给复合物II，而是直接递给辅酶Q，从而进入呼吸电子传递链。另外值得注意的是，&#039;&#039;&#039;琥珀酰-CoA合成酶&#039;&#039;&#039;催化产生的是&#039;&#039;&#039;GTP&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（辅酶I/II的相互转换）&#039;&#039;&#039;通过&#039;&#039;&#039;NADP转氢酶&#039;&#039;&#039;（EC．1．6．1．1）可进行如下的氧化： NADPH + NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt; → NADH ＋ NADP&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;。通过NADK可以将NADH磷酸化，进而得到NADPH（这个途径好鸡贼啊）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（L-谷氨酸脱氢酶）&#039;&#039;&#039;正常来讲，细胞通过控制辅酶I/II的氧化状态和还原状态的比例，来控制其参与的反应的反应方向，所以辅酶I常用于分解代谢，而辅酶II常用于合成代谢，因此一般不会有酶同时以这它们两个做辅酶，但L-谷氨酸脱氢酶是个例外。但不难理解，因为L-谷氨酸脱氢酶催化的是可逆反应，并且该反应在生物体内&#039;&#039;&#039;接近于平衡状态&#039;&#039;&#039;，因此在氧化Glu的时候就使用辅酶I，还原α-KG时就使用辅酶II（如果先还原α-KG再氧化Glu，净反应就是NADPH还原了NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;）。由于这个反应处于平衡状态，所以其作用可能并不只是作为&#039;&#039;&#039;联合脱氨&#039;&#039;&#039;作用中的一步，还可能起到&#039;&#039;&#039;稳定体内氨浓度&#039;&#039;&#039;的作用（防止氨中毒）以及&#039;&#039;&#039;辅助糖异生进行&#039;&#039;&#039;的作用（ADP/GDP促进Glu氧化，ATP/GTP促进α-KG还原）。&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-25 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 小明与碳原子 ===&lt;br /&gt;
【题组1-2】小明同学获得了一些碳14，回答下列问题。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.小明同学认为自己有必要给后世的考古学家一些小小的惊喜，于是打算服用或注射一些碳14标记的有机物。但他又很好奇这些有机物在自己体内会发生什么，于是写出以下的判断并来征求你的意见：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.他服用被标记9号碳的壬酸，被吸收入组织后被标记的原子经历两次TCA后有一半左右变成CO2被释放&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.他运用自己高超的实验技术取出了自己的一些膜上有Gs的细胞，向它们提供酰胺基被标记的烟酰胺并感染霍乱弧菌，不久后有部分Gs被标记&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.他向自己的肝组织内注射1号碳被标记的丙酮酸，一段时间后血液中可能能检测到2号与4号碳被标记的葡萄糖&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.他服用少量被标记的尿素，不久后从自己呼出的气体中检测到被标记的CO2，于是他悲伤地判断自己有得胃炎和胃溃疡的风险&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】TFTT&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.壬酸的9号碳变为琥珀酰CoA的3号碳，再变为草酰乙酸的2/3号碳，再变为草酰乙酸的2/3或1/4号碳，因此有1/2被释放。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.霍乱毒素催化胞内的NAD+的ADP核糖基共价结合在Gsα上。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.丙酮酸的羧基碳可变为PEP的羧基碳，再变为磷酸二羟丙酮或3-磷酸甘油醛的1号碳，再变为葡萄糖的3/4号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，因此可以得到葡萄糖的2/4号碳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.幽门螺旋杆菌可产生脲酶分解尿素，其会增加得胃炎和胃溃疡的风险。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：Amia | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.小明同学决定不再折磨未来的考古学家，因此不再自己吃同位素，于是将家里残留的碳14标记的含碳化合物全部投喂给了家里的玉米植株，然而他又开始好奇碳14在玉米内会发生什么，于是写下了如下判断交给你判断正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.给玉米提供被标记的核糖并向细胞内注入白喉毒素，不久后，eEF2的精氨酸残基上被化学修饰标记 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.给玉米维管束鞘细胞中注入被标记的CO2，检测到3、4、5号碳被标记的景天庚酮糖 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.给玉米提供7号碳被标记的癸酸，不久后可能可以检测到6号碳被标记的胸腺嘧啶 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.提供γ碳被标记的高半胱氨酸，可能能够检测到被标记的乙烯&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】求小明同学不要再打14C了。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.白喉毒素催化NAD+的ADP-核糖基转移到eEF2的His残基上。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.CO2变为3-磷酸甘油醛的1/3号碳，再变为丙酮酸的1/3号碳，再变为葡萄糖的1/3/4/6号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3/5号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，再变为3-磷酸甘油醛的2号碳，再变为5-磷酸木酮糖的4号碳，因此可以得到。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.癸酸的7号碳变为乙酰CoA的羰基碳，再变为柠檬酸的1号碳，再变为异柠檬酸的支链碳，再变为琥珀酸的1/4号碳，再变为磷酸二羟丙酮或3-磷酸甘油醛的1号碳，再变为葡萄糖的3/4号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，再变为草酰乙酸的2/3号碳，再变为天冬氨酸的碳，再变为UMP的4/5/6号碳，再变为dTMP的4/5/6号碳。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.一种方式为高半胱氨酸被SAM提供甲基变成甲硫氨酸；另一方式为高半胱氨酸的γ碳变为α-酮丁酸的甲基碳，再变为甲硫氨酸的β碳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-2 | 出题：Amia | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 肽段的处理 ===&lt;br /&gt;
现有1个十一肽，对这个肽段分别进行一些操作： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（1）用DNFB处理，得DNP-Val。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（2）酸水解得Val，Arg，Phe，Met，Lys，Tyr，Gly，Leu。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（3）用羧肽酶B处理，得1个十一肽。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（4）用胰蛋白酶处理，得1个可发生坂口反应的二肽，对二肽用DNFB处理，得DNP-Val；1个可与H2O2反应、不可发生坂口反应的三肽，对三肽用DNFB处理，得DNP-Phe；1个可发生米伦氏反应和坂口反应、可与H2O2反应的五肽，对五肽用DNFB处理，得DNP-Tyr；1个对二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的氨基酸。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（5）用胰凝乳蛋白酶处理，得2个三肽，其中1个可发生坂口反应，对其用DNFB处理，得DNP-Val；另1个可与H2O2反应、Folin反应呈蓝色，对其用DNFB处理，得DNP-Met；1个可发生坂口反应、可与H2O2反应、二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的五肽，对五肽用DNFB处理，得DNP-Gly。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（6）用胃蛋白酶处理，得2个可与H2O2反应的三肽，其中1个Folin反应呈蓝色，对其用DNFB处理，得DNP-Tyr；2个可发生坂口反应的二肽，1个对二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的氨基酸。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（7）用CNBr处理，得2个四肽，其中1个可发生坂口反应，对其用DNFB处理，得DNP-Val；另1个可发生米伦氏反应，对其用DNFB处理，得DNP-Lys；1个可发生坂口反应的三肽，对三肽用DNFB处理，得DNP-Leu。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（1）请写出这个十一肽的序列。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（2）题干中有一些操作是多余的，请指出哪些操作可以不用进行。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】（1）（2）只需进行（1）（4）（5）（7）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 细胞生物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 研究表皮生长因子受体在细胞分布的部位应该用什么技术？ ===&lt;br /&gt;
【解析】GFP荧光标记+荧光显微镜 / 免疫组化。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（GFP荧光标记）&#039;&#039;&#039;生物是一个非常庞大的复杂系统，生物学研究面临的一个重大问题就是如何保证特异性，万里挑一常常是研究的前置步骤。GFP荧光标记是一个划时代的技术，原因有二：一是荧光标记便于检测，不必通过各种间接手段进行验证，荧光显微镜下眼见为实；二是GFP的荧光完全是蛋白质结构发出的，不需要任何额外的辅助基团，表达出来直接就可以用，同时这种在基因层面上对目标蛋白的绑定保证了标记的绝对特异性。如果食用其他标记手段，总免不得把蛋白质先提出来，然后再标记，才能保证标记的特异性，然而之后要怎么把蛋白质再放回到细胞中呢。（GFP的发色团是几个氨基酸残基在外部结构的催化下，被氧化从而环化形成的）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（免疫组化）&#039;&#039;&#039;有五个步骤：制备样本（将组织固定）、修复抗原（在固定时可能会封闭掉部分抗原的表位，要将这些表位暴露出来）、封闭（提高信号的特异性）、检测（加酶或荧光基团偶联的抗体）、样品可视化（拍照）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-27 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 微生物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 传染与免疫 ===&lt;br /&gt;
免疫系统在体内有非常重要的作用，以下说法正确的是： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.多发性骨髓瘤可以使用靶向CD19的CAR-T治疗 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.T细胞在发育过程中会经历CD4+/CD8+双阳性阶段 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.TCR-T可以靶向肿瘤的非表面抗原 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.表达CD47的癌细胞更容易被免疫系统杀伤&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FTTF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.多发性骨髓瘤是浆细胞异常增殖，不具有CD19；B.T细胞发育过程为双阴-双阳-单阳，其中双阳性阶段的T细胞会根据CD4和CD8的亲和力哪个更强来决定自己的发育方向；C.TCR可以识别肿瘤细胞呈递到表面的MHC-抗原肽复合物，但这个抗原肽可以是内部抗原；D.CD47是“别吃我”肿瘤抑制信号分子。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-2 | 出题：NNU-陈凯铭 | 解析：NNU-陈凯铭&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生物技术 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 片段拼接 ===&lt;br /&gt;
关于片段拼接，判断下列说法正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.片段拼接如果涉及限制性内切酶，一般使用II型限制性内切酶，其中IIS型切割的是识别位点之内的序列，可用于Golden Gate克隆&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.TA克隆一般使用来自细菌的Taq DNA聚合酶，其没有3’外切核酸酶活性，在复制时经常在3‘端留下1个A&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.Gateway克隆是基于重组的片段拼接技术，利用，BP反应后可产生入门克隆（Entry clone），LR反应后可产生表达克隆（Expression clone），可用于无缝拼接&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.Gibson克隆不需要使用限制性内切酶，但是需要5‘核酸外切酶，转化入细菌前用单链结合蛋白稳定单链空隙即可&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FTFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.IIS型切割的是识别位点之外的序列；C.Gateway克隆存在几个缺点：1. 不能直接使用PCR产物，需要先构建入门克隆；2. 不能无缝克隆，留下至少25bp的疤痕（scar）序列；3. 不易进行多片段克隆；4. 试剂盒价格昂贵；Gibson克隆、Golden Gate克隆、In-Fusion克隆都能用于无缝拼接；D.Gibson克隆需要用DNA聚合酶和连接酶填补空隙，In-Fusion克隆用单链结合蛋白稳定单链空隙即可。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 荔枝是浆果还是核果？ ===&lt;br /&gt;
【解析】还是比较水，是&#039;&#039;&#039;核果&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用假种皮的果实）&#039;&#039;&#039;我们平时食用的部分是荔枝的假种皮（经常可以看到白色的“果肉”上有缝隙，给人一种不像是果皮的感觉），与之类似的有龙眼，二者都是无患子科的。除了荔枝和龙眼，同样食用假种皮的还有山竹（浆果）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用花筒的果实）&#039;&#039;&#039;由于蔷薇科的苹果亚科（梨亚科）是子房下位，花筒与子房壁愈合，所以诸如苹果、梨、山楂、枇杷等的食用部位主要为花筒形成的假果皮。以苹果为例，外面大量的“果肉”都是假果皮，快到籽的地方能明显或不明显地感觉到“果肉”变得有些硬了，这才是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用表皮毛的果实）&#039;&#039;&#039;芸香科植物的果实（即常见的柚子、橘子）内表皮向内形成囊状的肥厚多汁的表皮毛，不过金桔太小了，所以食用部位主要是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用子叶的果实）&#039;&#039;&#039;豆科植物（大豆、豌豆、花生等）果实中的子叶肥厚。荞麦、莲子以及一些干果，如向日葵的瓜子、榛、栗、核桃吃的也都是子叶（小时候一直觉得核桃里面长了个脑子，所以补脑）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胚乳的果实）&#039;&#039;&#039;单子叶植物胚乳发达，椰子和禾本科的水稻、小麦、玉米，吃的都是胚乳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胎座的果实）&#039;&#039;&#039;食用胎座的果实就没有什么共同特点了，都是一些个例，如茄科的茄子和番茄、葫芦科的西瓜、仙人掌科的火龙果（香蕉、葡萄、猕猴桃的胎座也比较发达，占有一定的比例）。不过要注意的是，葫芦科其他的瓜果吃的就都是果皮了，如黄瓜、南瓜、冬瓜、葫芦等，所以吃起来都没有西瓜那么软，“果肉”和“果皮”的界限也不像西瓜那么明显（或者只有一层薄薄的“果皮”，那其实是外果皮）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-26 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 有哪些自然演化形成的重瓣花？ ===&lt;br /&gt;
【解析】石竹、牡丹、芍药&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
玫瑰虽然重瓣，但一般不认为是自然形成的。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：列侬 | 解析：列侬&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 辨析气孔下陷和气孔窝？ ===&lt;br /&gt;
[[文件:气孔窝（左）&amp;amp;气孔下陷（右）.jpg|缩略图]]&lt;br /&gt;
【解析】如图&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔窝具有毛，是特定科的特有特征，如&#039;&#039;&#039;夹竹桃科&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔下陷是一种略更普遍的适应特征，多出现于&#039;&#039;&#039;旱生植物&#039;&#039;&#039;（如铁树、松柏、景天），&#039;&#039;&#039;银杏&#039;&#039;&#039;也有下陷的气孔&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-1-9 | 出题：列侬 | 解析：玉晓刚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 一个关于蜡梅的题组 ===&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P1.jpg|替代=蜡梅P1|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P1&#039;&#039;&#039;]]Polδ家的蜡梅开了，他想到自己长这么大还没见过蜡梅的雌蕊，于是摘了一朵花在体视镜下观察。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 关于蜡梅在APG4系统中的分类地位，以下说法正确的是：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A. 蜡梅属于被子植物基部类群 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B. 蜡梅属于樟目，厨房里常见的桂皮、大茴香、木姜子（这个可能不太常见）都是这个目的植物加工而成的 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C. 樟目的姐妹群是木兰目，木兰、鹅掌楸和番荔枝（“释迦果”）都属于这个目 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D. 家中种植的蜡梅花瓣数非常多，且有过渡性的小花瓣，这显然是人工培育而使得其一些雄蕊成为了花瓣 &lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P2.jpg|替代=蜡梅P2|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P2&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P3.jpg|替代=蜡梅P3|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P3&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P4.jpg|替代=蜡梅P4|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P4&#039;&#039;&#039;]]2. Polδ观察到了如下的一些图片。P1为蜡梅花瓣上附着的花粉，P2为蜡梅花结构的总观，P3和P4为从蜡梅花中摘取的两个结构（手机拍的图片不很清晰，完成题目需要自行放大）。下列说法正确的是：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A. 蜡梅花的花粉是单孔型，这是一种较为基部的性状 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B. P3是蜡梅花的可育雄蕊，属贴着药、外向药，花药二室，纵裂 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C. P4并不是他想要找的雌蕊，而是不育雄蕊（退化雄蕊） &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D. 蜡梅的果实应属于聚合果 &lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P5.jpg|替代=蜡梅P5|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P5&#039;&#039;&#039;]]3. 观察完花的结构他还顺带看了一眼蜡梅的某个营养器官的切面（P5）。下列说法正确的是：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A．如图所示的器官可能是幼茎 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B．该切面上木质部由于积累了木质素而显深色，韧皮部由于富含同化物而显白色 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C．该切面上不具有形成层，是有限生长的 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D．该切面的表皮上可见一些绒毛，这些绒毛不具有细胞结构而是角质层的不均等增厚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】1.FFTF 2.FTFT 3.FFFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;A&#039;&#039;&#039;显然。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;B&#039;&#039;&#039;错在“&#039;&#039;&#039;大茴香&#039;&#039;&#039;”，这其实是八角的俗称（这就是为什么以前有一个“八角茴香科”），八角在APG4是木兰藤目五味子科的，属于ANA。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;C&#039;&#039;&#039;正确。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;D&#039;&#039;&#039;，其实蜡梅科&#039;&#039;&#039;本来就是&#039;&#039;&#039;很多花瓣螺旋着生的（和樟科不一样），人工选育导致雄蕊变为花瓣的花也往往不会出现过渡性的小花瓣（公园里的茶花、美人梅、桃花显然都不会有） 。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;A&#039;&#039;&#039;，看图可知是&#039;&#039;&#039;单沟型&#039;&#039;&#039;，猴子曾经出错题了说单孔型是原始性状，最后把王旭说服改答案了&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;B&#039;&#039;&#039;，对的，看图&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;C&#039;&#039;&#039;，开玩笑的选项，P4性状很明显是雌蕊，退化雄蕊并不会出子房一样的结构。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;D&#039;&#039;&#039;，对的，蜡梅果实其实非常特别（像小乌贼一样），底部有一圈瓣状的盖子成熟后可以打开，我初次看到还以为是上位花宿存的萼片。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;A&#039;&#039;&#039;，就是叶柄（但是大家怎么都觉得叶子掉光了不可能是叶柄）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;B&#039;&#039;&#039;，从叶柄形状上可以分辨出上面是近轴面，下面是远轴面，所以这里木质部和韧皮部都判断反了。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;C&#039;&#039;&#039;，叶柄有&#039;&#039;&#039;形成层。&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;D&#039;&#039;&#039;，乱编的，表皮毛都是有细胞结构的，可能是单细胞也可能是多细胞。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：Polδ | 解析：Polδ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 动物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 鸟类的足 ===&lt;br /&gt;
关于鸟类，判断下列说法正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A． 并趾型向前的三指基部愈合，啄木鸟和翠鸟属于此类 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B． 对趾型2、3趾向前，1、4趾向后，鹦鹉、猫头鹰、隼、大杜鹃都属此类 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C． 小鸊鷉的足为半蹼足，这与其极善潜水的生活方式相关 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D． 鹤形目四趾在同一平面上，而鹳形目后趾高于前三趾；朱鹮、白鹭都属于鹳形目&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FFFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A. 䴕形目的啄木鸟为对趾型；B. 隼为离趾型（应该都能想到鹰爪是什么样子） ；C. 鸊鷉目是瓣蹼足；D. 鹳形目四趾在同一平面上，而鹤形目后趾高于前三趾。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：Polδ | 解析：Polδ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 人体CO、NO、H2S的来源分别是什么？ ====&lt;br /&gt;
【解析】CO来自&#039;&#039;&#039;血红素&#039;&#039;&#039;，NO来自&#039;&#039;&#039;精氨酸&#039;&#039;&#039;，H2S来自&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：长河 | 解析：NNU&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 植物体内存在哪些气体信号分子？ ===&lt;br /&gt;
【解析】CO,NO,H2S都在植物体内作为信号分子存在。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
三者都具有包括但不限于调控气孔运动的作用。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;H2S在植物中来源：&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 植物将摄入的&#039;&#039;&#039;结合态硫酸盐&#039;&#039;&#039;转化成游离态硫酸盐，多余的硫以H2S形式释放。&lt;br /&gt;
# 亚硫酸盐还原酶将&#039;&#039;&#039;亚硫酸根&#039;&#039;&#039;还原成H2S。&lt;br /&gt;
# L-/D-半胱氨酸脱巯基酶CDes催化降解&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;生成。&lt;br /&gt;
补充学习：  [[植物中的硫化氢]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：列侬 | 解析：Imagine、列侬&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生态学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生态系统 ===&lt;br /&gt;
【题组1-4】小H找了ABCDE5个生态系统和abcde5种物质，回答下列问题。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.已知ABCDE均为陆地生态系统；A的群落结构复杂、分层不明显，B的建群种和优势种的叶子呈圆形且革质，C中的乔木大多是风媒花植物，D中通常全为多年生植物，E为净初级生产力最低的陆地群落，写出ABCDE分别是什么生态系统。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：A热带雨林，B亚热带常绿阔叶林，C落叶阔叶林（夏绿阔叶林），D冻原（苔原），E荒漠 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：B若为常绿硬叶林，则叶片应多为蜡质。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.关于生态系统ABCDE，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.A中的树木树皮光滑，年轮不明显，寄生植物普遍，土壤肥沃，对变温动物特别适宜，几乎全部位于低纬度地区 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.我国的B是世界上分布面积最大的，最上层的乔木冬芽有芽鳞，林下的植物形成的芽无芽鳞，冬季温暖 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.C冬季完全落叶，树干常有很厚的皮层保护，芽有坚实的芽鳞保护，土壤比AB更肥沃，盛产温带水果，如椰子、香蕉、西瓜、莲雾、阿开木等 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.D中代表性的科包括杨柳科、莎草科、禾本科、毛茛科、十字花科等，有的植物在雪下生长和开花，昆虫种类虽少，但数量很多 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.E中植物生活型多样，有的植物完全无叶，有的植物体内有贮水组织，其中的动物通常不是特化捕食者 F.按净初级生产力排序，从高到低为ABCDE &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：FTFTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：A.热带雨林的土壤贫瘠；C.椰子、莲雾、阿开木是热带水果；F.按Whittaker估计，净初级生产力由热带雨林向温带常绿林、落叶林、北方针叶林、稀树草原、温带草原、寒漠和荒漠依次减少；按Field估计，热带雨林、落叶阔叶林、苔原、荒漠净初级生产力依次减少；因此总体上是正确的。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.已知a在4℃时密度最大，主要存在于海洋中，b的循环中，光合作用是重要环节，c主要存在于大气中，部分蓝细菌、假单胞杆菌参与c的循环，d含量过高是水体富营养化的原因之一，d的循环是不完全循环，e的循环既属沉积型，也属气体型，写出abcde分别是什么物质。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：A水，B碳（或其他形式），C氮（或其他形式），D磷（或其他形式），E硫（或其他形式）。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.关于物质abcde，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.植物吸收a时，a无法通过质外体途径直接进入导管，陆地a的凝结量超过蒸发-蒸腾量 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.C4植物同化b发生在维管束鞘，其中含有完整的大型叶绿体，有利于加快卡尔文循环的进行 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.豆科植物与固氮菌一起参与c的同化时，豆科植物产生的豆血红蛋白可以减少氧气的负面影响，其中一个关键酶含有Fe、Mo等元素 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.d从海洋返回陆地是十分困难的，一般的水体上层往往缺乏d，3原子d与1分子腺苷形成的高能化合物含有2根高能键 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.高价的e是酸雨的主要成因，植物同化e时会产生焦磷酸&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：TFTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：A.降水需要发生凝结过程，陆地降水量超过了蒸发-蒸腾量；B.C4植物维管束鞘的叶绿体不是结构完整的；C.此关键酶为固氮酶；D.忽略H、O元素，则形成的高能化合物为ATP；E.SO32-和SO42-是酸雨的主要成因，SO42-与ATP在ATP硫酸化酶催化下生成APS与PPi。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生物体与环境 ===&lt;br /&gt;
关于生物体，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.墨西哥暖流是世界著名的第一大暖流，湾流则是第一大寒流 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.小叶蜂体内的抗冻物质主要是甘油，南极鱼体内则是一种色素蛋白 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.蟒可以通过肌肉痉挛产热，有些啮齿类可以通过涂抹唾液散热，某些鸟类可以通过喘息散热 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.蜂鸟和蝙蝠均有蛰伏的习性，其中蜂鸟主要白天活动，蝙蝠主要晨昏活动 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.食物诱导产热属于选择性产热 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
F.蜥蜴和松鼠属昼行性动物，壁虎和普通田鼠属夜行性动物，蝙蝠一般认为是晨昏性动物&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FFTTTF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A这俩是一个东西；B南极鱼糖蛋白；CDE正确的书上都能找到；F普通田鼠全昼夜性其余正确。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-6 | 出题：Amia | 解析：Amia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 遗传学 ==&lt;br /&gt;
分子标记&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>XMBDkHz</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://osm.bio/index.php?title=%E5%B9%BB%E6%83%B3%E4%B9%A1%E9%97%AE%E9%A2%98%E7%B2%BE%E9%80%89&amp;diff=2644</id>
		<title>幻想乡问题精选</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://osm.bio/index.php?title=%E5%B9%BB%E6%83%B3%E4%B9%A1%E9%97%AE%E9%A2%98%E7%B2%BE%E9%80%89&amp;diff=2644"/>
		<updated>2025-01-09T22:47:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;XMBDkHz：​增加微生物学。&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==前言==&lt;br /&gt;
本页面问题来自QQ群聊“生竞幻想乡”（1004206837）中&amp;lt;s&amp;gt;睿智&amp;lt;/s&amp;gt;的群友们，现整理出来，供大家参考。（乐子说好20个问题的时候整理，但是并没有捏）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==生物化学==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===柠檬酸有没有手性？===&lt;br /&gt;
【解析】柠檬酸的结构如下，其中并不具有手性碳，故其&#039;&#039;&#039;没有手性&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（三点附着模型）&#039;&#039;&#039;但有趣的是，在TCA循环中，新加入的乙酰-CoA的碳原子&#039;&#039;&#039;一定不会&#039;&#039;&#039;在第一轮被脱掉。也就是说，顺乌头酸酶永远只会把柠檬酸的羟基移到来自草酰乙酸的碳原子上（羟基的位置决定了下一步被脱掉的羧基的位置）。这是因为，对于顺乌头酸酶来说，虽然柠檬酸没有手性，但上下两个羧基碳仍然是不一样的，这涉及酶的三点附着模型。你可以这样理解为什么&#039;&#039;&#039;两个羧基碳是不一样的&#039;&#039;&#039;：你的左手和右手的镜像对称的，它们不能通过平移和旋转来达到完全重合，所以你的手是有手性的；但如果你的手变成了球，那么这两个球就可以通过平移和旋转来达到完全重合，那么此时你的球就没有手性了，但你仍然能分出哪个球来自左边，哪个来自右边。这是因为你的前后轴和背腹轴已经建立，所以左右轴自然建立，所以你可以根据身体的连接关系来分辨左右球。对于柠檬酸也是一样的，如果把羟基比作头，羟基碳上连的羧基比作尾，前后轴就建立了，又因为实际上碳的四个键是有立体结构的，即对羟基碳来说，连向羟基和羧基的两根键也是相邻的，这样就可以以羟基碳为背，羟基和羧基的连线中点为腹，建立背腹轴。至此，来自草酰乙酸和来自乙酰-CoA的碳就被我们区分开了，那么只要酶活性部位的性状只对应半边身体，那么就只有对应的那半边身体可以把那边的球送到活性部位中进行催化，而另一边则不行。以上就是酶的&#039;&#039;&#039;三点附着模型&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[文件:柠檬酸.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-24 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== TAC循环的直接产物包括NADPH吗？ ===&lt;br /&gt;
【解析】一道水题，&#039;&#039;&#039;显然没有&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（TCA循环的产物）&#039;&#039;&#039;TCA循环会产生NADH和FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，前两次脱氢脱羧（异柠檬酸脱氢酶、α-KG脱氢酶系）产生NADH，后面两步脱氢的机理和脂肪酸β氧化是一样，为“脱氢-加水-再脱氢”，是生物体常用的向底物引入羟基的方法，第一步产生的是FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，第二步是NADH，其中的琥珀酸脱氢酶即为呼吸电子传递链中的复合物II，不过在脂肪酸β氧化中产生的FADH2不将电子递给复合物II，而是直接递给辅酶Q，从而进入呼吸电子传递链。另外值得注意的是，&#039;&#039;&#039;琥珀酰-CoA合成酶&#039;&#039;&#039;催化产生的是&#039;&#039;&#039;GTP&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（辅酶I/II的相互转换）&#039;&#039;&#039;通过&#039;&#039;&#039;NADP转氢酶&#039;&#039;&#039;（EC．1．6．1．1）可进行如下的氧化： NADPH + NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt; → NADH ＋ NADP&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;。通过NADK可以将NADH磷酸化，进而得到NADPH（这个途径好鸡贼啊）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（L-谷氨酸脱氢酶）&#039;&#039;&#039;正常来讲，细胞通过控制辅酶I/II的氧化状态和还原状态的比例，来控制其参与的反应的反应方向，所以辅酶I常用于分解代谢，而辅酶II常用于合成代谢，因此一般不会有酶同时以这它们两个做辅酶，但L-谷氨酸脱氢酶是个例外。但不难理解，因为L-谷氨酸脱氢酶催化的是可逆反应，并且该反应在生物体内&#039;&#039;&#039;接近于平衡状态&#039;&#039;&#039;，因此在氧化Glu的时候就使用辅酶I，还原α-KG时就使用辅酶II（如果先还原α-KG再氧化Glu，净反应就是NADPH还原了NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;）。由于这个反应处于平衡状态，所以其作用可能并不只是作为&#039;&#039;&#039;联合脱氨&#039;&#039;&#039;作用中的一步，还可能起到&#039;&#039;&#039;稳定体内氨浓度&#039;&#039;&#039;的作用（防止氨中毒）以及&#039;&#039;&#039;辅助糖异生进行&#039;&#039;&#039;的作用（ADP/GDP促进Glu氧化，ATP/GTP促进α-KG还原）。&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-25 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 小明与碳原子 ===&lt;br /&gt;
【题组1-2】小明同学获得了一些碳14，回答下列问题。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.小明同学认为自己有必要给后世的考古学家一些小小的惊喜，于是打算服用或注射一些碳14标记的有机物。但他又很好奇这些有机物在自己体内会发生什么，于是写出以下的判断并来征求你的意见：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.他服用被标记9号碳的壬酸，被吸收入组织后被标记的原子经历两次TCA后有一半左右变成CO2被释放&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.他运用自己高超的实验技术取出了自己的一些膜上有Gs的细胞，向它们提供酰胺基被标记的烟酰胺并感染霍乱弧菌，不久后有部分Gs被标记&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.他向自己的肝组织内注射1号碳被标记的丙酮酸，一段时间后血液中可能能检测到2号与4号碳被标记的葡萄糖&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.他服用少量被标记的尿素，不久后从自己呼出的气体中检测到被标记的CO2，于是他悲伤地判断自己有得胃炎和胃溃疡的风险&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】TFTT&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.壬酸的9号碳变为琥珀酰CoA的3号碳，再变为草酰乙酸的2/3号碳，再变为草酰乙酸的2/3或1/4号碳，因此有1/2被释放。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.霍乱毒素催化胞内的NAD+的ADP核糖基共价结合在Gsα上。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.丙酮酸的羧基碳可变为PEP的羧基碳，再变为磷酸二羟丙酮或3-磷酸甘油醛的1号碳，再变为葡萄糖的3/4号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，因此可以得到葡萄糖的2/4号碳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.幽门螺旋杆菌可产生脲酶分解尿素，其会增加得胃炎和胃溃疡的风险。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：Amia | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.小明同学决定不再折磨未来的考古学家，因此不再自己吃同位素，于是将家里残留的碳14标记的含碳化合物全部投喂给了家里的玉米植株，然而他又开始好奇碳14在玉米内会发生什么，于是写下了如下判断交给你判断正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.给玉米提供被标记的核糖并向细胞内注入白喉毒素，不久后，eEF2的精氨酸残基上被化学修饰标记 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.给玉米维管束鞘细胞中注入被标记的CO2，检测到3、4、5号碳被标记的景天庚酮糖 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.给玉米提供7号碳被标记的癸酸，不久后可能可以检测到6号碳被标记的胸腺嘧啶 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.提供γ碳被标记的高半胱氨酸，可能能够检测到被标记的乙烯&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】求小明同学不要再打14C了。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.白喉毒素催化NAD+的ADP-核糖基转移到eEF2的His残基上。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.CO2变为3-磷酸甘油醛的1/3号碳，再变为丙酮酸的1/3号碳，再变为葡萄糖的1/3/4/6号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3/5号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，再变为3-磷酸甘油醛的2号碳，再变为5-磷酸木酮糖的4号碳，因此可以得到。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.癸酸的7号碳变为乙酰CoA的羰基碳，再变为柠檬酸的1号碳，再变为异柠檬酸的支链碳，再变为琥珀酸的1/4号碳，再变为磷酸二羟丙酮或3-磷酸甘油醛的1号碳，再变为葡萄糖的3/4号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，再变为草酰乙酸的2/3号碳，再变为天冬氨酸的碳，再变为UMP的4/5/6号碳，再变为dTMP的4/5/6号碳。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.一种方式为高半胱氨酸被SAM提供甲基变成甲硫氨酸；另一方式为高半胱氨酸的γ碳变为α-酮丁酸的甲基碳，再变为甲硫氨酸的β碳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-2 | 出题：Amia | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 肽段的处理 ===&lt;br /&gt;
现有1个十一肽，对这个肽段分别进行一些操作： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（1）用DNFB处理，得DNP-Val。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（2）酸水解得Val，Arg，Phe，Met，Lys，Tyr，Gly，Leu。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（3）用羧肽酶B处理，得1个十一肽。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（4）用胰蛋白酶处理，得1个可发生坂口反应的二肽，对二肽用DNFB处理，得DNP-Val；1个可与H2O2反应、不可发生坂口反应的三肽，对三肽用DNFB处理，得DNP-Phe；1个可发生米伦氏反应和坂口反应、可与H2O2反应的五肽，对五肽用DNFB处理，得DNP-Tyr；1个对二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的氨基酸。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（5）用胰凝乳蛋白酶处理，得2个三肽，其中1个可发生坂口反应，对其用DNFB处理，得DNP-Val；另1个可与H2O2反应、Folin反应呈蓝色，对其用DNFB处理，得DNP-Met；1个可发生坂口反应、可与H2O2反应、二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的五肽，对五肽用DNFB处理，得DNP-Gly。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（6）用胃蛋白酶处理，得2个可与H2O2反应的三肽，其中1个Folin反应呈蓝色，对其用DNFB处理，得DNP-Tyr；2个可发生坂口反应的二肽，1个对二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的氨基酸。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（7）用CNBr处理，得2个四肽，其中1个可发生坂口反应，对其用DNFB处理，得DNP-Val；另1个可发生米伦氏反应，对其用DNFB处理，得DNP-Lys；1个可发生坂口反应的三肽，对三肽用DNFB处理，得DNP-Leu。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（1）请写出这个十一肽的序列。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（2）题干中有一些操作是多余的，请指出哪些操作可以不用进行。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】（1）（2）只需进行（1）（4）（5）（7）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 细胞生物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 研究表皮生长因子受体在细胞分布的部位应该用什么技术？ ===&lt;br /&gt;
【解析】GFP荧光标记+荧光显微镜 / 免疫组化。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（GFP荧光标记）&#039;&#039;&#039;生物是一个非常庞大的复杂系统，生物学研究面临的一个重大问题就是如何保证特异性，万里挑一常常是研究的前置步骤。GFP荧光标记是一个划时代的技术，原因有二：一是荧光标记便于检测，不必通过各种间接手段进行验证，荧光显微镜下眼见为实；二是GFP的荧光完全是蛋白质结构发出的，不需要任何额外的辅助基团，表达出来直接就可以用，同时这种在基因层面上对目标蛋白的绑定保证了标记的绝对特异性。如果食用其他标记手段，总免不得把蛋白质先提出来，然后再标记，才能保证标记的特异性，然而之后要怎么把蛋白质再放回到细胞中呢。（GFP的发色团是几个氨基酸残基在外部结构的催化下，被氧化从而环化形成的）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（免疫组化）&#039;&#039;&#039;有五个步骤：制备样本（将组织固定）、修复抗原（在固定时可能会封闭掉部分抗原的表位，要将这些表位暴露出来）、封闭（提高信号的特异性）、检测（加酶或荧光基团偶联的抗体）、样品可视化（拍照）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-27 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 微生物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 传染与免疫 ===&lt;br /&gt;
免疫系统在体内有非常重要的作用，以下说法正确的是： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.多发性骨髓瘤可以使用靶向CD19的CAR-T治疗 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.T细胞在发育过程中会经历CD4+/CD8+双阳性阶段 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.TCR-T可以靶向肿瘤的非表面抗原 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.表达CD47的癌细胞更容易被免疫系统杀伤&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FTTF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.多发性骨髓瘤是浆细胞异常增殖，不具有CD19；B.T细胞发育过程为双阴-双阳-单阳，其中双阳性阶段的T细胞会根据CD4和CD8的亲和力哪个更强来决定自己的发育方向；C.TCR可以识别肿瘤细胞呈递到表面的MHC-抗原肽复合物，但这个抗原肽可以是内部抗原；D.CD47是“别吃我”肿瘤抑制信号分子。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-2 | 出题：NNU-陈凯铭 | 解析：NNU-陈凯铭&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生物技术 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 片段拼接 ===&lt;br /&gt;
关于片段拼接，判断下列说法正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.片段拼接如果涉及限制性内切酶，一般使用II型限制性内切酶，其中IIS型切割的是识别位点之内的序列，可用于Golden Gate克隆&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.TA克隆一般使用来自细菌的Taq DNA聚合酶，其没有3’外切核酸酶活性，在复制时经常在3‘端留下1个A&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.Gateway克隆是基于重组的片段拼接技术，利用，BP反应后可产生入门克隆（Entry clone），LR反应后可产生表达克隆（Expression clone），可用于无缝拼接&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.Gibson克隆不需要使用限制性内切酶，但是需要5‘核酸外切酶，转化入细菌前用单链结合蛋白稳定单链空隙即可&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FTFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.IIS型切割的是识别位点之外的序列；C.Gateway克隆存在几个缺点：1. 不能直接使用PCR产物，需要先构建入门克隆；2. 不能无缝克隆，留下至少25bp的疤痕（scar）序列；3. 不易进行多片段克隆；4. 试剂盒价格昂贵；Gibson克隆、Golden Gate克隆、In-Fusion克隆都能用于无缝拼接；D.Gibson克隆需要用DNA聚合酶和连接酶填补空隙，In-Fusion克隆用单链结合蛋白稳定单链空隙即可。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 荔枝是浆果还是核果？ ===&lt;br /&gt;
【解析】还是比较水，是&#039;&#039;&#039;核果&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用假种皮的果实）&#039;&#039;&#039;我们平时食用的部分是荔枝的假种皮（经常可以看到白色的“果肉”上有缝隙，给人一种不像是果皮的感觉），与之类似的有龙眼，二者都是无患子科的。除了荔枝和龙眼，同样食用假种皮的还有山竹（浆果）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用花筒的果实）&#039;&#039;&#039;由于蔷薇科的苹果亚科（梨亚科）是子房下位，花筒与子房壁愈合，所以诸如苹果、梨、山楂、枇杷等的食用部位主要为花筒形成的假果皮。以苹果为例，外面大量的“果肉”都是假果皮，快到籽的地方能明显或不明显地感觉到“果肉”变得有些硬了，这才是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用表皮毛的果实）&#039;&#039;&#039;芸香科植物的果实（即常见的柚子、橘子）内表皮向内形成囊状的肥厚多汁的表皮毛，不过金桔太小了，所以食用部位主要是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用子叶的果实）&#039;&#039;&#039;豆科植物（大豆、豌豆、花生等）果实中的子叶肥厚。荞麦、莲子以及一些干果，如向日葵的瓜子、榛、栗、核桃吃的也都是子叶（小时候一直觉得核桃里面长了个脑子，所以补脑）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胚乳的果实）&#039;&#039;&#039;单子叶植物胚乳发达，椰子和禾本科的水稻、小麦、玉米，吃的都是胚乳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胎座的果实）&#039;&#039;&#039;食用胎座的果实就没有什么共同特点了，都是一些个例，如茄科的茄子和番茄、葫芦科的西瓜、仙人掌科的火龙果（香蕉、葡萄、猕猴桃的胎座也比较发达，占有一定的比例）。不过要注意的是，葫芦科其他的瓜果吃的就都是果皮了，如黄瓜、南瓜、冬瓜、葫芦等，所以吃起来都没有西瓜那么软，“果肉”和“果皮”的界限也不像西瓜那么明显（或者只有一层薄薄的“果皮”，那其实是外果皮）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-26 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 有哪些自然演化形成的重瓣花？ ===&lt;br /&gt;
【解析】石竹、牡丹、芍药&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
玫瑰虽然重瓣，但一般不认为是自然形成的。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：列侬 | 解析：列侬&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 辨析气孔下陷和气孔窝？ ===&lt;br /&gt;
[[文件:气孔窝（左）&amp;amp;气孔下陷（右）.jpg|缩略图]]&lt;br /&gt;
【解析】如图&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔窝具有毛，是特定科的特有特征，如&#039;&#039;&#039;夹竹桃科&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔下陷是一种略更普遍的适应特征，多出现于&#039;&#039;&#039;旱生植物&#039;&#039;&#039;（如铁树、松柏、景天），&#039;&#039;&#039;银杏&#039;&#039;&#039;也有下陷的气孔&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-1-9 | 出题：列侬 | 解析：玉晓刚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 一个关于蜡梅的题组 ===&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P1.jpg|替代=蜡梅P1|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P1&#039;&#039;&#039;]]Polδ家的蜡梅开了，他想到自己长这么大还没见过蜡梅的雌蕊，于是摘了一朵花在体视镜下观察。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 1. 关于蜡梅在APG4系统中的分类地位，以下说法正确的是： ====&lt;br /&gt;
A. 蜡梅属于被子植物基部类群 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B. 蜡梅属于樟目，厨房里常见的桂皮、大茴香、木姜子（这个可能不太常见）都是这个目的植物加工而成的 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C. 樟目的姐妹群是木兰目，木兰、鹅掌楸和番荔枝（“释迦果”）都属于这个目 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D. 家中种植的蜡梅花瓣数非常多，且有过渡性的小花瓣，这显然是人工培育而使得其一些雄蕊成为了花瓣 &lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P2.jpg|替代=蜡梅P2|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P2&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P3.jpg|替代=蜡梅P3|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P3&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P4.jpg|替代=蜡梅P4|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P4&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 2. Polδ观察到了如下的一些图片。P1为蜡梅花瓣上附着的花粉，P2为蜡梅花结构的总观，P3和P4为从蜡梅花中摘取的两个结构（手机拍的图片不很清晰，完成题目需要自行放大）。下列说法正确的是： ====&lt;br /&gt;
A. 蜡梅花的花粉是单孔型，这是一种较为基部的性状 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B. P3是蜡梅花的可育雄蕊，属贴着药、外向药，花药二室，纵裂 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C. P4并不是他想要找的雌蕊，而是不育雄蕊（退化雄蕊） &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D. 蜡梅的果实应属于聚合果 &lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P5.jpg|替代=蜡梅P5|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P5&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 3. 观察完花的结构他还顺带看了一眼蜡梅的某个营养器官的切面（P5）。下列说法正确的是： ====&lt;br /&gt;
A．如图所示的器官可能是幼茎 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B．该切面上木质部由于积累了木质素而显深色，韧皮部由于富含同化物而显白色 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C．该切面上不具有形成层，是有限生长的 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D．该切面的表皮上可见一些绒毛，这些绒毛不具有细胞结构而是角质层的不均等增厚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】1.FFTF 2.FTFT 3.FFFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;A&#039;&#039;&#039;显然。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;B&#039;&#039;&#039;错在“&#039;&#039;&#039;大茴香&#039;&#039;&#039;”，这其实是八角的俗称（这就是为什么以前有一个“八角茴香科”），八角在APG4是木兰藤目五味子科的，属于ANA。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;C&#039;&#039;&#039;正确。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;D&#039;&#039;&#039;，其实蜡梅科&#039;&#039;&#039;本来就是&#039;&#039;&#039;很多花瓣螺旋着生的（和樟科不一样），人工选育导致雄蕊变为花瓣的花也往往不会出现过渡性的小花瓣（公园里的茶花、美人梅、桃花显然都不会有） 。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;A&#039;&#039;&#039;，看图可知是&#039;&#039;&#039;单沟型&#039;&#039;&#039;，猴子曾经出错题了说单孔型是原始性状，最后把王旭说服改答案了&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;B&#039;&#039;&#039;，对的，看图&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;C&#039;&#039;&#039;，&#039;&#039;&#039;开玩笑的&#039;&#039;&#039;选项，P4性状很明显是雌蕊，退化雄蕊并不会出子房一样的结构。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;D&#039;&#039;&#039;，对的，蜡梅果实其实非常特别（像小乌贼一样），底部有一圈瓣状的盖子成熟后可以打开，我初次看到还以为是上位花宿存的萼片。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;A&#039;&#039;&#039;，就是叶柄（但是大家怎么都觉得叶子掉光了不可能是叶柄）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;B&#039;&#039;&#039;，从叶柄形状上可以分辨出上面是近轴面，下面是远轴面，所以这里木质部和韧皮部都判断反了。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;C&#039;&#039;&#039;，叶柄有&#039;&#039;&#039;形成层。&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;D&#039;&#039;&#039;，乱编的，表皮毛都是有细胞结构的，可能是单细胞也可能是多细胞。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：Polδ | 解析：Polδ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 动物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 鸟类的足 ===&lt;br /&gt;
关于鸟类，判断下列说法正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A． 并趾型向前的三指基部愈合，啄木鸟和翠鸟属于此类 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B． 对趾型2、3趾向前，1、4趾向后，鹦鹉、猫头鹰、隼、大杜鹃都属此类 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C． 小鸊鷉的足为半蹼足，这与其极善潜水的生活方式相关 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D． 鹤形目四趾在同一平面上，而鹳形目后趾高于前三趾；朱鹮、白鹭都属于鹳形目&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FFFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A. 䴕形目的啄木鸟为对趾型；B. 隼为离趾型（应该都能想到鹰爪是什么样子） ；C. 鸊鷉目是瓣蹼足；D. 鹳形目四趾在同一平面上，而鹤形目后趾高于前三趾。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：Polδ | 解析：Polδ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 人体CO、NO、H2S的来源分别是什么？ ====&lt;br /&gt;
【解析】CO来自&#039;&#039;&#039;血红素&#039;&#039;&#039;，NO来自&#039;&#039;&#039;精氨酸&#039;&#039;&#039;，H2S来自&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：长河 | 解析：NNU&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 植物体内存在哪些气体信号分子？ ===&lt;br /&gt;
【解析】CO,NO,H2S都在植物体内作为信号分子存在。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
三者都具有包括但不限于调控气孔运动的作用。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;H2S在植物中来源：&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 植物将摄入的&#039;&#039;&#039;结合态硫酸盐&#039;&#039;&#039;转化成游离态硫酸盐，多余的硫以H2S形式释放。&lt;br /&gt;
# 亚硫酸盐还原酶将&#039;&#039;&#039;亚硫酸根&#039;&#039;&#039;还原成H2S。&lt;br /&gt;
# L-/D-半胱氨酸脱巯基酶CDes催化降解&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;生成。&lt;br /&gt;
补充学习：  [[植物中的硫化氢]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：列侬 | 解析：Imagine、列侬&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生态学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生态系统 ===&lt;br /&gt;
【题组1-4】小H找了ABCDE5个生态系统和abcde5种物质，回答下列问题。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.已知ABCDE均为陆地生态系统；A的群落结构复杂、分层不明显，B的建群种和优势种的叶子呈圆形且革质，C中的乔木大多是风媒花植物，D中通常全为多年生植物，E为净初级生产力最低的陆地群落，写出ABCDE分别是什么生态系统。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：A热带雨林，B亚热带常绿阔叶林，C落叶阔叶林（夏绿阔叶林），D冻原（苔原），E荒漠 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：B若为常绿硬叶林，则叶片应多为蜡质。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.关于生态系统ABCDE，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.A中的树木树皮光滑，年轮不明显，寄生植物普遍，土壤肥沃，对变温动物特别适宜，几乎全部位于低纬度地区 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.我国的B是世界上分布面积最大的，最上层的乔木冬芽有芽鳞，林下的植物形成的芽无芽鳞，冬季温暖 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.C冬季完全落叶，树干常有很厚的皮层保护，芽有坚实的芽鳞保护，土壤比AB更肥沃，盛产温带水果，如椰子、香蕉、西瓜、莲雾、阿开木等 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.D中代表性的科包括杨柳科、莎草科、禾本科、毛茛科、十字花科等，有的植物在雪下生长和开花，昆虫种类虽少，但数量很多 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.E中植物生活型多样，有的植物完全无叶，有的植物体内有贮水组织，其中的动物通常不是特化捕食者 F.按净初级生产力排序，从高到低为ABCDE &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：FTFTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：A.热带雨林的土壤贫瘠；C.椰子、莲雾、阿开木是热带水果；F.按Whittaker估计，净初级生产力由热带雨林向温带常绿林、落叶林、北方针叶林、稀树草原、温带草原、寒漠和荒漠依次减少；按Field估计，热带雨林、落叶阔叶林、苔原、荒漠净初级生产力依次减少；因此总体上是正确的。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.已知a在4℃时密度最大，主要存在于海洋中，b的循环中，光合作用是重要环节，c主要存在于大气中，部分蓝细菌、假单胞杆菌参与c的循环，d含量过高是水体富营养化的原因之一，d的循环是不完全循环，e的循环既属沉积型，也属气体型，写出abcde分别是什么物质。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：A水，B碳（或其他形式），C氮（或其他形式），D磷（或其他形式），E硫（或其他形式）。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.关于物质abcde，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.植物吸收a时，a无法通过质外体途径直接进入导管，陆地a的凝结量超过蒸发-蒸腾量 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.C4植物同化b发生在维管束鞘，其中含有完整的大型叶绿体，有利于加快卡尔文循环的进行 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.豆科植物与固氮菌一起参与c的同化时，豆科植物产生的豆血红蛋白可以减少氧气的负面影响，其中一个关键酶含有Fe、Mo等元素 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.d从海洋返回陆地是十分困难的，一般的水体上层往往缺乏d，3原子d与1分子腺苷形成的高能化合物含有2根高能键 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.高价的e是酸雨的主要成因，植物同化e时会产生焦磷酸&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：TFTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：A.降水需要发生凝结过程，陆地降水量超过了蒸发-蒸腾量；B.C4植物维管束鞘的叶绿体不是结构完整的；C.此关键酶为固氮酶；D.忽略H、O元素，则形成的高能化合物为ATP；E.SO32-和SO42-是酸雨的主要成因，SO42-与ATP在ATP硫酸化酶催化下生成APS与PPi。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生物体与环境 ===&lt;br /&gt;
关于生物体，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.墨西哥暖流是世界著名的第一大暖流，湾流则是第一大寒流 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.小叶蜂体内的抗冻物质主要是甘油，南极鱼体内则是一种色素蛋白 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.蟒可以通过肌肉痉挛产热，有些啮齿类可以通过涂抹唾液散热，某些鸟类可以通过喘息散热 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.蜂鸟和蝙蝠均有蛰伏的习性，其中蜂鸟主要白天活动，蝙蝠主要晨昏活动 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.食物诱导产热属于选择性产热 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
F.蜥蜴和松鼠属昼行性动物，壁虎和普通田鼠属夜行性动物，蝙蝠一般认为是晨昏性动物&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FFTTTF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A这俩是一个东西；B南极鱼糖蛋白；CDE正确的书上都能找到；F普通田鼠全昼夜性其余正确。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-6 | 出题：Amia | 解析：Amia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 遗传学 ==&lt;br /&gt;
分子标记&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>XMBDkHz</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://osm.bio/index.php?title=%E5%B9%BB%E6%83%B3%E4%B9%A1%E9%97%AE%E9%A2%98%E7%B2%BE%E9%80%89&amp;diff=2643</id>
		<title>幻想乡问题精选</title>
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		<updated>2025-01-09T22:44:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;XMBDkHz：​/* 小明与碳原子 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==前言==&lt;br /&gt;
本页面问题来自QQ群聊“生竞幻想乡”（1004206837）中&amp;lt;s&amp;gt;睿智&amp;lt;/s&amp;gt;的群友们，现整理出来，供大家参考。（乐子说好20个问题的时候整理，但是并没有捏）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==生物化学==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===柠檬酸有没有手性？===&lt;br /&gt;
【解析】柠檬酸的结构如下，其中并不具有手性碳，故其&#039;&#039;&#039;没有手性&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（三点附着模型）&#039;&#039;&#039;但有趣的是，在TCA循环中，新加入的乙酰-CoA的碳原子&#039;&#039;&#039;一定不会&#039;&#039;&#039;在第一轮被脱掉。也就是说，顺乌头酸酶永远只会把柠檬酸的羟基移到来自草酰乙酸的碳原子上（羟基的位置决定了下一步被脱掉的羧基的位置）。这是因为，对于顺乌头酸酶来说，虽然柠檬酸没有手性，但上下两个羧基碳仍然是不一样的，这涉及酶的三点附着模型。你可以这样理解为什么&#039;&#039;&#039;两个羧基碳是不一样的&#039;&#039;&#039;：你的左手和右手的镜像对称的，它们不能通过平移和旋转来达到完全重合，所以你的手是有手性的；但如果你的手变成了球，那么这两个球就可以通过平移和旋转来达到完全重合，那么此时你的球就没有手性了，但你仍然能分出哪个球来自左边，哪个来自右边。这是因为你的前后轴和背腹轴已经建立，所以左右轴自然建立，所以你可以根据身体的连接关系来分辨左右球。对于柠檬酸也是一样的，如果把羟基比作头，羟基碳上连的羧基比作尾，前后轴就建立了，又因为实际上碳的四个键是有立体结构的，即对羟基碳来说，连向羟基和羧基的两根键也是相邻的，这样就可以以羟基碳为背，羟基和羧基的连线中点为腹，建立背腹轴。至此，来自草酰乙酸和来自乙酰-CoA的碳就被我们区分开了，那么只要酶活性部位的性状只对应半边身体，那么就只有对应的那半边身体可以把那边的球送到活性部位中进行催化，而另一边则不行。以上就是酶的&#039;&#039;&#039;三点附着模型&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[文件:柠檬酸.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-24 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== TAC循环的直接产物包括NADPH吗？ ===&lt;br /&gt;
【解析】一道水题，&#039;&#039;&#039;显然没有&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（TCA循环的产物）&#039;&#039;&#039;TCA循环会产生NADH和FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，前两次脱氢脱羧（异柠檬酸脱氢酶、α-KG脱氢酶系）产生NADH，后面两步脱氢的机理和脂肪酸β氧化是一样，为“脱氢-加水-再脱氢”，是生物体常用的向底物引入羟基的方法，第一步产生的是FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，第二步是NADH，其中的琥珀酸脱氢酶即为呼吸电子传递链中的复合物II，不过在脂肪酸β氧化中产生的FADH2不将电子递给复合物II，而是直接递给辅酶Q，从而进入呼吸电子传递链。另外值得注意的是，&#039;&#039;&#039;琥珀酰-CoA合成酶&#039;&#039;&#039;催化产生的是&#039;&#039;&#039;GTP&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（辅酶I/II的相互转换）&#039;&#039;&#039;通过&#039;&#039;&#039;NADP转氢酶&#039;&#039;&#039;（EC．1．6．1．1）可进行如下的氧化： NADPH + NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt; → NADH ＋ NADP&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;。通过NADK可以将NADH磷酸化，进而得到NADPH（这个途径好鸡贼啊）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（L-谷氨酸脱氢酶）&#039;&#039;&#039;正常来讲，细胞通过控制辅酶I/II的氧化状态和还原状态的比例，来控制其参与的反应的反应方向，所以辅酶I常用于分解代谢，而辅酶II常用于合成代谢，因此一般不会有酶同时以这它们两个做辅酶，但L-谷氨酸脱氢酶是个例外。但不难理解，因为L-谷氨酸脱氢酶催化的是可逆反应，并且该反应在生物体内&#039;&#039;&#039;接近于平衡状态&#039;&#039;&#039;，因此在氧化Glu的时候就使用辅酶I，还原α-KG时就使用辅酶II（如果先还原α-KG再氧化Glu，净反应就是NADPH还原了NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;）。由于这个反应处于平衡状态，所以其作用可能并不只是作为&#039;&#039;&#039;联合脱氨&#039;&#039;&#039;作用中的一步，还可能起到&#039;&#039;&#039;稳定体内氨浓度&#039;&#039;&#039;的作用（防止氨中毒）以及&#039;&#039;&#039;辅助糖异生进行&#039;&#039;&#039;的作用（ADP/GDP促进Glu氧化，ATP/GTP促进α-KG还原）。&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-25 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 小明与碳原子 ===&lt;br /&gt;
【题组1-2】小明同学获得了一些碳14，回答下列问题。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.小明同学认为自己有必要给后世的考古学家一些小小的惊喜，于是打算服用或注射一些碳14标记的有机物。但他又很好奇这些有机物在自己体内会发生什么，于是写出以下的判断并来征求你的意见：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.他服用被标记9号碳的壬酸，被吸收入组织后被标记的原子经历两次TCA后有一半左右变成CO2被释放&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.他运用自己高超的实验技术取出了自己的一些膜上有Gs的细胞，向它们提供酰胺基被标记的烟酰胺并感染霍乱弧菌，不久后有部分Gs被标记&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.他向自己的肝组织内注射1号碳被标记的丙酮酸，一段时间后血液中可能能检测到2号与4号碳被标记的葡萄糖&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.他服用少量被标记的尿素，不久后从自己呼出的气体中检测到被标记的CO2，于是他悲伤地判断自己有得胃炎和胃溃疡的风险&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】TFTT&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.壬酸的9号碳变为琥珀酰CoA的3号碳，再变为草酰乙酸的2/3号碳，再变为草酰乙酸的2/3或1/4号碳，因此有1/2被释放。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.霍乱毒素催化胞内的NAD+的ADP核糖基共价结合在Gsα上。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.丙酮酸的羧基碳可变为PEP的羧基碳，再变为磷酸二羟丙酮或3-磷酸甘油醛的1号碳，再变为葡萄糖的3/4号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，因此可以得到葡萄糖的2/4号碳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.幽门螺旋杆菌可产生脲酶分解尿素，其会增加得胃炎和胃溃疡的风险。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：Amia | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.小明同学决定不再折磨未来的考古学家，因此不再自己吃同位素，于是将家里残留的碳14标记的含碳化合物全部投喂给了家里的玉米植株，然而他又开始好奇碳14在玉米内会发生什么，于是写下了如下判断交给你判断正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.给玉米提供被标记的核糖并向细胞内注入白喉毒素，不久后，eEF2的精氨酸残基上被化学修饰标记 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.给玉米维管束鞘细胞中注入被标记的CO2，检测到3、4、5号碳被标记的景天庚酮糖 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.给玉米提供7号碳被标记的癸酸，不久后可能可以检测到6号碳被标记的胸腺嘧啶 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.提供γ碳被标记的高半胱氨酸，可能能够检测到被标记的乙烯&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】求小明同学不要再打14C了。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.白喉毒素催化NAD+的ADP-核糖基转移到eEF2的His残基上。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.CO2变为3-磷酸甘油醛的1/3号碳，再变为丙酮酸的1/3号碳，再变为葡萄糖的1/3/4/6号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3/5号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，再变为3-磷酸甘油醛的2号碳，再变为5-磷酸木酮糖的4号碳，因此可以得到。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.癸酸的7号碳变为乙酰CoA的羰基碳，再变为柠檬酸的1号碳，再变为异柠檬酸的支链碳，再变为琥珀酸的1/4号碳，再变为磷酸二羟丙酮或3-磷酸甘油醛的1号碳，再变为葡萄糖的3/4号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，再变为草酰乙酸的2/3号碳，再变为天冬氨酸的碳，再变为UMP的4/5/6号碳，再变为dTMP的4/5/6号碳。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.一种方式为高半胱氨酸被SAM提供甲基变成甲硫氨酸；另一方式为高半胱氨酸的γ碳变为α-酮丁酸的甲基碳，再变为甲硫氨酸的β碳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-2 | 出题：Amia | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 肽段的处理 ===&lt;br /&gt;
现有1个十一肽，对这个肽段分别进行一些操作： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（1）用DNFB处理，得DNP-Val。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（2）酸水解得Val，Arg，Phe，Met，Lys，Tyr，Gly，Leu。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（3）用羧肽酶B处理，得1个十一肽。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（4）用胰蛋白酶处理，得1个可发生坂口反应的二肽，对二肽用DNFB处理，得DNP-Val；1个可与H2O2反应、不可发生坂口反应的三肽，对三肽用DNFB处理，得DNP-Phe；1个可发生米伦氏反应和坂口反应、可与H2O2反应的五肽，对五肽用DNFB处理，得DNP-Tyr；1个对二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的氨基酸。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（5）用胰凝乳蛋白酶处理，得2个三肽，其中1个可发生坂口反应，对其用DNFB处理，得DNP-Val；另1个可与H2O2反应、Folin反应呈蓝色，对其用DNFB处理，得DNP-Met；1个可发生坂口反应、可与H2O2反应、二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的五肽，对五肽用DNFB处理，得DNP-Gly。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（6）用胃蛋白酶处理，得2个可与H2O2反应的三肽，其中1个Folin反应呈蓝色，对其用DNFB处理，得DNP-Tyr；2个可发生坂口反应的二肽，1个对二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的氨基酸。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（7）用CNBr处理，得2个四肽，其中1个可发生坂口反应，对其用DNFB处理，得DNP-Val；另1个可发生米伦氏反应，对其用DNFB处理，得DNP-Lys；1个可发生坂口反应的三肽，对三肽用DNFB处理，得DNP-Leu。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（1）请写出这个十一肽的序列。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（2）题干中有一些操作是多余的，请指出哪些操作可以不用进行。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】（1）（2）只需进行（1）（4）（5）（7）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 细胞生物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 研究表皮生长因子受体在细胞分布的部位应该用什么技术？ ===&lt;br /&gt;
【解析】GFP荧光标记+荧光显微镜 / 免疫组化。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（GFP荧光标记）&#039;&#039;&#039;生物是一个非常庞大的复杂系统，生物学研究面临的一个重大问题就是如何保证特异性，万里挑一常常是研究的前置步骤。GFP荧光标记是一个划时代的技术，原因有二：一是荧光标记便于检测，不必通过各种间接手段进行验证，荧光显微镜下眼见为实；二是GFP的荧光完全是蛋白质结构发出的，不需要任何额外的辅助基团，表达出来直接就可以用，同时这种在基因层面上对目标蛋白的绑定保证了标记的绝对特异性。如果食用其他标记手段，总免不得把蛋白质先提出来，然后再标记，才能保证标记的特异性，然而之后要怎么把蛋白质再放回到细胞中呢。（GFP的发色团是几个氨基酸残基在外部结构的催化下，被氧化从而环化形成的）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（免疫组化）&#039;&#039;&#039;有五个步骤：制备样本（将组织固定）、修复抗原（在固定时可能会封闭掉部分抗原的表位，要将这些表位暴露出来）、封闭（提高信号的特异性）、检测（加酶或荧光基团偶联的抗体）、样品可视化（拍照）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-27 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生物技术 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 片段拼接 ===&lt;br /&gt;
关于片段拼接，判断下列说法正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.片段拼接如果涉及限制性内切酶，一般使用II型限制性内切酶，其中IIS型切割的是识别位点之内的序列，可用于Golden Gate克隆&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.TA克隆一般使用来自细菌的Taq DNA聚合酶，其没有3’外切核酸酶活性，在复制时经常在3‘端留下1个A&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.Gateway克隆是基于重组的片段拼接技术，利用，BP反应后可产生入门克隆（Entry clone），LR反应后可产生表达克隆（Expression clone），可用于无缝拼接&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.Gibson克隆不需要使用限制性内切酶，但是需要5‘核酸外切酶，转化入细菌前用单链结合蛋白稳定单链空隙即可&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FTFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.IIS型切割的是识别位点之外的序列；C.Gateway克隆存在几个缺点：1. 不能直接使用PCR产物，需要先构建入门克隆；2. 不能无缝克隆，留下至少25bp的疤痕（scar）序列；3. 不易进行多片段克隆；4. 试剂盒价格昂贵；Gibson克隆、Golden Gate克隆、In-Fusion克隆都能用于无缝拼接；D.Gibson克隆需要用DNA聚合酶和连接酶填补空隙，In-Fusion克隆用单链结合蛋白稳定单链空隙即可。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 荔枝是浆果还是核果？ ===&lt;br /&gt;
【解析】还是比较水，是&#039;&#039;&#039;核果&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用假种皮的果实）&#039;&#039;&#039;我们平时食用的部分是荔枝的假种皮（经常可以看到白色的“果肉”上有缝隙，给人一种不像是果皮的感觉），与之类似的有龙眼，二者都是无患子科的。除了荔枝和龙眼，同样食用假种皮的还有山竹（浆果）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用花筒的果实）&#039;&#039;&#039;由于蔷薇科的苹果亚科（梨亚科）是子房下位，花筒与子房壁愈合，所以诸如苹果、梨、山楂、枇杷等的食用部位主要为花筒形成的假果皮。以苹果为例，外面大量的“果肉”都是假果皮，快到籽的地方能明显或不明显地感觉到“果肉”变得有些硬了，这才是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用表皮毛的果实）&#039;&#039;&#039;芸香科植物的果实（即常见的柚子、橘子）内表皮向内形成囊状的肥厚多汁的表皮毛，不过金桔太小了，所以食用部位主要是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用子叶的果实）&#039;&#039;&#039;豆科植物（大豆、豌豆、花生等）果实中的子叶肥厚。荞麦、莲子以及一些干果，如向日葵的瓜子、榛、栗、核桃吃的也都是子叶（小时候一直觉得核桃里面长了个脑子，所以补脑）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胚乳的果实）&#039;&#039;&#039;单子叶植物胚乳发达，椰子和禾本科的水稻、小麦、玉米，吃的都是胚乳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胎座的果实）&#039;&#039;&#039;食用胎座的果实就没有什么共同特点了，都是一些个例，如茄科的茄子和番茄、葫芦科的西瓜、仙人掌科的火龙果（香蕉、葡萄、猕猴桃的胎座也比较发达，占有一定的比例）。不过要注意的是，葫芦科其他的瓜果吃的就都是果皮了，如黄瓜、南瓜、冬瓜、葫芦等，所以吃起来都没有西瓜那么软，“果肉”和“果皮”的界限也不像西瓜那么明显（或者只有一层薄薄的“果皮”，那其实是外果皮）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-26 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 有哪些自然演化形成的重瓣花？ ===&lt;br /&gt;
【解析】石竹、牡丹、芍药&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
玫瑰虽然重瓣，但一般不认为是自然形成的。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：列侬 | 解析：列侬&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 辨析气孔下陷和气孔窝？ ===&lt;br /&gt;
[[文件:气孔窝（左）&amp;amp;气孔下陷（右）.jpg|缩略图]]&lt;br /&gt;
【解析】如图&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔窝具有毛，是特定科的特有特征，如&#039;&#039;&#039;夹竹桃科&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔下陷是一种略更普遍的适应特征，多出现于&#039;&#039;&#039;旱生植物&#039;&#039;&#039;（如铁树、松柏、景天），&#039;&#039;&#039;银杏&#039;&#039;&#039;也有下陷的气孔&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-1-9 | 出题：列侬 | 解析：玉晓刚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 一个关于蜡梅的题组 ===&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P1.jpg|替代=蜡梅P1|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P1&#039;&#039;&#039;]]Polδ家的蜡梅开了，他想到自己长这么大还没见过蜡梅的雌蕊，于是摘了一朵花在体视镜下观察。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 1. 关于蜡梅在APG4系统中的分类地位，以下说法正确的是： ====&lt;br /&gt;
A. 蜡梅属于被子植物基部类群 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B. 蜡梅属于樟目，厨房里常见的桂皮、大茴香、木姜子（这个可能不太常见）都是这个目的植物加工而成的 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C. 樟目的姐妹群是木兰目，木兰、鹅掌楸和番荔枝（“释迦果”）都属于这个目 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D. 家中种植的蜡梅花瓣数非常多，且有过渡性的小花瓣，这显然是人工培育而使得其一些雄蕊成为了花瓣 &lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P2.jpg|替代=蜡梅P2|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P2&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P3.jpg|替代=蜡梅P3|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P3&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P4.jpg|替代=蜡梅P4|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P4&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 2. Polδ观察到了如下的一些图片。P1为蜡梅花瓣上附着的花粉，P2为蜡梅花结构的总观，P3和P4为从蜡梅花中摘取的两个结构（手机拍的图片不很清晰，完成题目需要自行放大）。下列说法正确的是： ====&lt;br /&gt;
A. 蜡梅花的花粉是单孔型，这是一种较为基部的性状 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B. P3是蜡梅花的可育雄蕊，属贴着药、外向药，花药二室，纵裂 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C. P4并不是他想要找的雌蕊，而是不育雄蕊（退化雄蕊） &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D. 蜡梅的果实应属于聚合果 &lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P5.jpg|替代=蜡梅P5|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P5&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 3. 观察完花的结构他还顺带看了一眼蜡梅的某个营养器官的切面（P5）。下列说法正确的是： ====&lt;br /&gt;
A．如图所示的器官可能是幼茎 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B．该切面上木质部由于积累了木质素而显深色，韧皮部由于富含同化物而显白色 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C．该切面上不具有形成层，是有限生长的 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D．该切面的表皮上可见一些绒毛，这些绒毛不具有细胞结构而是角质层的不均等增厚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】1.FFTF 2.FTFT 3.FFFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;A&#039;&#039;&#039;显然。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;B&#039;&#039;&#039;错在“&#039;&#039;&#039;大茴香&#039;&#039;&#039;”，这其实是八角的俗称（这就是为什么以前有一个“八角茴香科”），八角在APG4是木兰藤目五味子科的，属于ANA。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;C&#039;&#039;&#039;正确。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;D&#039;&#039;&#039;，其实蜡梅科&#039;&#039;&#039;本来就是&#039;&#039;&#039;很多花瓣螺旋着生的（和樟科不一样），人工选育导致雄蕊变为花瓣的花也往往不会出现过渡性的小花瓣（公园里的茶花、美人梅、桃花显然都不会有） 。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;A&#039;&#039;&#039;，看图可知是&#039;&#039;&#039;单沟型&#039;&#039;&#039;，猴子曾经出错题了说单孔型是原始性状，最后把王旭说服改答案了&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;B&#039;&#039;&#039;，对的，看图&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;C&#039;&#039;&#039;，&#039;&#039;&#039;开玩笑的&#039;&#039;&#039;选项，P4性状很明显是雌蕊，退化雄蕊并不会出子房一样的结构。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;D&#039;&#039;&#039;，对的，蜡梅果实其实非常特别（像小乌贼一样），底部有一圈瓣状的盖子成熟后可以打开，我初次看到还以为是上位花宿存的萼片。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;A&#039;&#039;&#039;，就是叶柄（但是大家怎么都觉得叶子掉光了不可能是叶柄）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;B&#039;&#039;&#039;，从叶柄形状上可以分辨出上面是近轴面，下面是远轴面，所以这里木质部和韧皮部都判断反了。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;C&#039;&#039;&#039;，叶柄有&#039;&#039;&#039;形成层。&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;D&#039;&#039;&#039;，乱编的，表皮毛都是有细胞结构的，可能是单细胞也可能是多细胞。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：Polδ | 解析：Polδ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 动物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 鸟类的足 ===&lt;br /&gt;
关于鸟类，判断下列说法正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A． 并趾型向前的三指基部愈合，啄木鸟和翠鸟属于此类 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B． 对趾型2、3趾向前，1、4趾向后，鹦鹉、猫头鹰、隼、大杜鹃都属此类 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C． 小鸊鷉的足为半蹼足，这与其极善潜水的生活方式相关 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D． 鹤形目四趾在同一平面上，而鹳形目后趾高于前三趾；朱鹮、白鹭都属于鹳形目&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FFFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A. 䴕形目的啄木鸟为对趾型；B. 隼为离趾型（应该都能想到鹰爪是什么样子） ；C. 鸊鷉目是瓣蹼足；D. 鹳形目四趾在同一平面上，而鹤形目后趾高于前三趾。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：Polδ | 解析：Polδ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 人体CO、NO、H2S的来源分别是什么？ ====&lt;br /&gt;
【解析】CO来自&#039;&#039;&#039;血红素&#039;&#039;&#039;，NO来自&#039;&#039;&#039;精氨酸&#039;&#039;&#039;，H2S来自&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：长河 | 解析：NNU&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 植物体内存在哪些气体信号分子？ ===&lt;br /&gt;
【解析】CO,NO,H2S都在植物体内作为信号分子存在。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
三者都具有包括但不限于调控气孔运动的作用。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;H2S在植物中来源：&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 植物将摄入的&#039;&#039;&#039;结合态硫酸盐&#039;&#039;&#039;转化成游离态硫酸盐，多余的硫以H2S形式释放。&lt;br /&gt;
# 亚硫酸盐还原酶将&#039;&#039;&#039;亚硫酸根&#039;&#039;&#039;还原成H2S。&lt;br /&gt;
# L-/D-半胱氨酸脱巯基酶CDes催化降解&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;生成。&lt;br /&gt;
补充学习：  [[植物中的硫化氢]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：列侬 | 解析：Imagine、列侬&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生态学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生态系统 ===&lt;br /&gt;
【题组1-4】小H找了ABCDE5个生态系统和abcde5种物质，回答下列问题。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.已知ABCDE均为陆地生态系统；A的群落结构复杂、分层不明显，B的建群种和优势种的叶子呈圆形且革质，C中的乔木大多是风媒花植物，D中通常全为多年生植物，E为净初级生产力最低的陆地群落，写出ABCDE分别是什么生态系统。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：A热带雨林，B亚热带常绿阔叶林，C落叶阔叶林（夏绿阔叶林），D冻原（苔原），E荒漠 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：B若为常绿硬叶林，则叶片应多为蜡质。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.关于生态系统ABCDE，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.A中的树木树皮光滑，年轮不明显，寄生植物普遍，土壤肥沃，对变温动物特别适宜，几乎全部位于低纬度地区 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.我国的B是世界上分布面积最大的，最上层的乔木冬芽有芽鳞，林下的植物形成的芽无芽鳞，冬季温暖 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.C冬季完全落叶，树干常有很厚的皮层保护，芽有坚实的芽鳞保护，土壤比AB更肥沃，盛产温带水果，如椰子、香蕉、西瓜、莲雾、阿开木等 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.D中代表性的科包括杨柳科、莎草科、禾本科、毛茛科、十字花科等，有的植物在雪下生长和开花，昆虫种类虽少，但数量很多 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.E中植物生活型多样，有的植物完全无叶，有的植物体内有贮水组织，其中的动物通常不是特化捕食者 F.按净初级生产力排序，从高到低为ABCDE &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：FTFTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：A.热带雨林的土壤贫瘠；C.椰子、莲雾、阿开木是热带水果；F.按Whittaker估计，净初级生产力由热带雨林向温带常绿林、落叶林、北方针叶林、稀树草原、温带草原、寒漠和荒漠依次减少；按Field估计，热带雨林、落叶阔叶林、苔原、荒漠净初级生产力依次减少；因此总体上是正确的。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.已知a在4℃时密度最大，主要存在于海洋中，b的循环中，光合作用是重要环节，c主要存在于大气中，部分蓝细菌、假单胞杆菌参与c的循环，d含量过高是水体富营养化的原因之一，d的循环是不完全循环，e的循环既属沉积型，也属气体型，写出abcde分别是什么物质。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：A水，B碳（或其他形式），C氮（或其他形式），D磷（或其他形式），E硫（或其他形式）。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.关于物质abcde，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.植物吸收a时，a无法通过质外体途径直接进入导管，陆地a的凝结量超过蒸发-蒸腾量 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.C4植物同化b发生在维管束鞘，其中含有完整的大型叶绿体，有利于加快卡尔文循环的进行 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.豆科植物与固氮菌一起参与c的同化时，豆科植物产生的豆血红蛋白可以减少氧气的负面影响，其中一个关键酶含有Fe、Mo等元素 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.d从海洋返回陆地是十分困难的，一般的水体上层往往缺乏d，3原子d与1分子腺苷形成的高能化合物含有2根高能键 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.高价的e是酸雨的主要成因，植物同化e时会产生焦磷酸&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：TFTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：A.降水需要发生凝结过程，陆地降水量超过了蒸发-蒸腾量；B.C4植物维管束鞘的叶绿体不是结构完整的；C.此关键酶为固氮酶；D.忽略H、O元素，则形成的高能化合物为ATP；E.SO32-和SO42-是酸雨的主要成因，SO42-与ATP在ATP硫酸化酶催化下生成APS与PPi。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生物体与环境 ===&lt;br /&gt;
关于生物体，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.墨西哥暖流是世界著名的第一大暖流，湾流则是第一大寒流 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.小叶蜂体内的抗冻物质主要是甘油，南极鱼体内则是一种色素蛋白 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.蟒可以通过肌肉痉挛产热，有些啮齿类可以通过涂抹唾液散热，某些鸟类可以通过喘息散热 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.蜂鸟和蝙蝠均有蛰伏的习性，其中蜂鸟主要白天活动，蝙蝠主要晨昏活动 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.食物诱导产热属于选择性产热 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
F.蜥蜴和松鼠属昼行性动物，壁虎和普通田鼠属夜行性动物，蝙蝠一般认为是晨昏性动物&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FFTTTF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A这俩是一个东西；B南极鱼糖蛋白；CDE正确的书上都能找到；F普通田鼠全昼夜性其余正确。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-6 | 出题：Amia | 解析：Amia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 遗传学 ==&lt;br /&gt;
分子标记&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>XMBDkHz</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://osm.bio/index.php?title=%E5%B9%BB%E6%83%B3%E4%B9%A1%E9%97%AE%E9%A2%98%E7%B2%BE%E9%80%89&amp;diff=2642</id>
		<title>幻想乡问题精选</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://osm.bio/index.php?title=%E5%B9%BB%E6%83%B3%E4%B9%A1%E9%97%AE%E9%A2%98%E7%B2%BE%E9%80%89&amp;diff=2642"/>
		<updated>2025-01-09T22:41:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;XMBDkHz：​增加题组。&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==前言==&lt;br /&gt;
本页面问题来自QQ群聊“生竞幻想乡”（1004206837）中&amp;lt;s&amp;gt;睿智&amp;lt;/s&amp;gt;的群友们，现整理出来，供大家参考。（乐子说好20个问题的时候整理，但是并没有捏）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==生物化学==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===柠檬酸有没有手性？===&lt;br /&gt;
【解析】柠檬酸的结构如下，其中并不具有手性碳，故其&#039;&#039;&#039;没有手性&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（三点附着模型）&#039;&#039;&#039;但有趣的是，在TCA循环中，新加入的乙酰-CoA的碳原子&#039;&#039;&#039;一定不会&#039;&#039;&#039;在第一轮被脱掉。也就是说，顺乌头酸酶永远只会把柠檬酸的羟基移到来自草酰乙酸的碳原子上（羟基的位置决定了下一步被脱掉的羧基的位置）。这是因为，对于顺乌头酸酶来说，虽然柠檬酸没有手性，但上下两个羧基碳仍然是不一样的，这涉及酶的三点附着模型。你可以这样理解为什么&#039;&#039;&#039;两个羧基碳是不一样的&#039;&#039;&#039;：你的左手和右手的镜像对称的，它们不能通过平移和旋转来达到完全重合，所以你的手是有手性的；但如果你的手变成了球，那么这两个球就可以通过平移和旋转来达到完全重合，那么此时你的球就没有手性了，但你仍然能分出哪个球来自左边，哪个来自右边。这是因为你的前后轴和背腹轴已经建立，所以左右轴自然建立，所以你可以根据身体的连接关系来分辨左右球。对于柠檬酸也是一样的，如果把羟基比作头，羟基碳上连的羧基比作尾，前后轴就建立了，又因为实际上碳的四个键是有立体结构的，即对羟基碳来说，连向羟基和羧基的两根键也是相邻的，这样就可以以羟基碳为背，羟基和羧基的连线中点为腹，建立背腹轴。至此，来自草酰乙酸和来自乙酰-CoA的碳就被我们区分开了，那么只要酶活性部位的性状只对应半边身体，那么就只有对应的那半边身体可以把那边的球送到活性部位中进行催化，而另一边则不行。以上就是酶的&#039;&#039;&#039;三点附着模型&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[文件:柠檬酸.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-24 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== TAC循环的直接产物包括NADPH吗？ ===&lt;br /&gt;
【解析】一道水题，&#039;&#039;&#039;显然没有&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（TCA循环的产物）&#039;&#039;&#039;TCA循环会产生NADH和FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，前两次脱氢脱羧（异柠檬酸脱氢酶、α-KG脱氢酶系）产生NADH，后面两步脱氢的机理和脂肪酸β氧化是一样，为“脱氢-加水-再脱氢”，是生物体常用的向底物引入羟基的方法，第一步产生的是FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，第二步是NADH，其中的琥珀酸脱氢酶即为呼吸电子传递链中的复合物II，不过在脂肪酸β氧化中产生的FADH2不将电子递给复合物II，而是直接递给辅酶Q，从而进入呼吸电子传递链。另外值得注意的是，&#039;&#039;&#039;琥珀酰-CoA合成酶&#039;&#039;&#039;催化产生的是&#039;&#039;&#039;GTP&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（辅酶I/II的相互转换）&#039;&#039;&#039;通过&#039;&#039;&#039;NADP转氢酶&#039;&#039;&#039;（EC．1．6．1．1）可进行如下的氧化： NADPH + NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt; → NADH ＋ NADP&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;。通过NADK可以将NADH磷酸化，进而得到NADPH（这个途径好鸡贼啊）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（L-谷氨酸脱氢酶）&#039;&#039;&#039;正常来讲，细胞通过控制辅酶I/II的氧化状态和还原状态的比例，来控制其参与的反应的反应方向，所以辅酶I常用于分解代谢，而辅酶II常用于合成代谢，因此一般不会有酶同时以这它们两个做辅酶，但L-谷氨酸脱氢酶是个例外。但不难理解，因为L-谷氨酸脱氢酶催化的是可逆反应，并且该反应在生物体内&#039;&#039;&#039;接近于平衡状态&#039;&#039;&#039;，因此在氧化Glu的时候就使用辅酶I，还原α-KG时就使用辅酶II（如果先还原α-KG再氧化Glu，净反应就是NADPH还原了NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;）。由于这个反应处于平衡状态，所以其作用可能并不只是作为&#039;&#039;&#039;联合脱氨&#039;&#039;&#039;作用中的一步，还可能起到&#039;&#039;&#039;稳定体内氨浓度&#039;&#039;&#039;的作用（防止氨中毒）以及&#039;&#039;&#039;辅助糖异生进行&#039;&#039;&#039;的作用（ADP/GDP促进Glu氧化，ATP/GTP促进α-KG还原）。&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-25 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 小明与碳原子 ===&lt;br /&gt;
小明同学认为自己有必要给后世的考古学家一些小小的惊喜，于是打算服用或注射一些碳14标记的有机物。但他又很好奇这些有机物在自己体内会发生什么，于是写出以下的判断并来征求你的意见：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.他服用被标记9号碳的壬酸，被吸收入组织后被标记的原子经历两次TCA后有一半左右变成CO2被释放&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.他运用自己高超的实验技术取出了自己的一些膜上有Gs的细胞，向它们提供酰胺基被标记的烟酰胺并感染霍乱弧菌，不久后有部分Gs被标记&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.他向自己的肝组织内注射1号碳被标记的丙酮酸，一段时间后血液中可能能检测到2号与4号碳被标记的葡萄糖&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.他服用少量被标记的尿素，不久后从自己呼出的气体中检测到被标记的CO2，于是他悲伤地判断自己有得胃炎和胃溃疡的风险&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】TFTT&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.壬酸的9号碳变为琥珀酰CoA的3号碳，再变为草酰乙酸的2/3号碳，再变为草酰乙酸的2/3或1/4号碳，因此有1/2被释放。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.霍乱毒素催化胞内的NAD+的ADP核糖基共价结合在Gsα上。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.丙酮酸的羧基碳可变为PEP的羧基碳，再变为磷酸二羟丙酮或3-磷酸甘油醛的1号碳，再变为葡萄糖的3/4号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，因此可以得到葡萄糖的2/4号碳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.幽门螺旋杆菌可产生脲酶分解尿素，其会增加得胃炎和胃溃疡的风险。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：Amia | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 肽段的处理 ===&lt;br /&gt;
现有1个十一肽，对这个肽段分别进行一些操作： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（1）用DNFB处理，得DNP-Val。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（2）酸水解得Val，Arg，Phe，Met，Lys，Tyr，Gly，Leu。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（3）用羧肽酶B处理，得1个十一肽。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（4）用胰蛋白酶处理，得1个可发生坂口反应的二肽，对二肽用DNFB处理，得DNP-Val；1个可与H2O2反应、不可发生坂口反应的三肽，对三肽用DNFB处理，得DNP-Phe；1个可发生米伦氏反应和坂口反应、可与H2O2反应的五肽，对五肽用DNFB处理，得DNP-Tyr；1个对二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的氨基酸。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（5）用胰凝乳蛋白酶处理，得2个三肽，其中1个可发生坂口反应，对其用DNFB处理，得DNP-Val；另1个可与H2O2反应、Folin反应呈蓝色，对其用DNFB处理，得DNP-Met；1个可发生坂口反应、可与H2O2反应、二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的五肽，对五肽用DNFB处理，得DNP-Gly。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（6）用胃蛋白酶处理，得2个可与H2O2反应的三肽，其中1个Folin反应呈蓝色，对其用DNFB处理，得DNP-Tyr；2个可发生坂口反应的二肽，1个对二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的氨基酸。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（7）用CNBr处理，得2个四肽，其中1个可发生坂口反应，对其用DNFB处理，得DNP-Val；另1个可发生米伦氏反应，对其用DNFB处理，得DNP-Lys；1个可发生坂口反应的三肽，对三肽用DNFB处理，得DNP-Leu。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（1）请写出这个十一肽的序列。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（2）题干中有一些操作是多余的，请指出哪些操作可以不用进行。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】（1）（2）只需进行（1）（4）（5）（7）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 细胞生物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 研究表皮生长因子受体在细胞分布的部位应该用什么技术？ ===&lt;br /&gt;
【解析】GFP荧光标记+荧光显微镜 / 免疫组化。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（GFP荧光标记）&#039;&#039;&#039;生物是一个非常庞大的复杂系统，生物学研究面临的一个重大问题就是如何保证特异性，万里挑一常常是研究的前置步骤。GFP荧光标记是一个划时代的技术，原因有二：一是荧光标记便于检测，不必通过各种间接手段进行验证，荧光显微镜下眼见为实；二是GFP的荧光完全是蛋白质结构发出的，不需要任何额外的辅助基团，表达出来直接就可以用，同时这种在基因层面上对目标蛋白的绑定保证了标记的绝对特异性。如果食用其他标记手段，总免不得把蛋白质先提出来，然后再标记，才能保证标记的特异性，然而之后要怎么把蛋白质再放回到细胞中呢。（GFP的发色团是几个氨基酸残基在外部结构的催化下，被氧化从而环化形成的）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（免疫组化）&#039;&#039;&#039;有五个步骤：制备样本（将组织固定）、修复抗原（在固定时可能会封闭掉部分抗原的表位，要将这些表位暴露出来）、封闭（提高信号的特异性）、检测（加酶或荧光基团偶联的抗体）、样品可视化（拍照）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-27 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生物技术 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 片段拼接 ===&lt;br /&gt;
关于片段拼接，判断下列说法正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.片段拼接如果涉及限制性内切酶，一般使用II型限制性内切酶，其中IIS型切割的是识别位点之内的序列，可用于Golden Gate克隆&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.TA克隆一般使用来自细菌的Taq DNA聚合酶，其没有3’外切核酸酶活性，在复制时经常在3‘端留下1个A&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.Gateway克隆是基于重组的片段拼接技术，利用，BP反应后可产生入门克隆（Entry clone），LR反应后可产生表达克隆（Expression clone），可用于无缝拼接&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.Gibson克隆不需要使用限制性内切酶，但是需要5‘核酸外切酶，转化入细菌前用单链结合蛋白稳定单链空隙即可&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FTFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.IIS型切割的是识别位点之外的序列；C.Gateway克隆存在几个缺点：1. 不能直接使用PCR产物，需要先构建入门克隆；2. 不能无缝克隆，留下至少25bp的疤痕（scar）序列；3. 不易进行多片段克隆；4. 试剂盒价格昂贵；Gibson克隆、Golden Gate克隆、In-Fusion克隆都能用于无缝拼接；D.Gibson克隆需要用DNA聚合酶和连接酶填补空隙，In-Fusion克隆用单链结合蛋白稳定单链空隙即可。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 荔枝是浆果还是核果？ ===&lt;br /&gt;
【解析】还是比较水，是&#039;&#039;&#039;核果&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用假种皮的果实）&#039;&#039;&#039;我们平时食用的部分是荔枝的假种皮（经常可以看到白色的“果肉”上有缝隙，给人一种不像是果皮的感觉），与之类似的有龙眼，二者都是无患子科的。除了荔枝和龙眼，同样食用假种皮的还有山竹（浆果）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用花筒的果实）&#039;&#039;&#039;由于蔷薇科的苹果亚科（梨亚科）是子房下位，花筒与子房壁愈合，所以诸如苹果、梨、山楂、枇杷等的食用部位主要为花筒形成的假果皮。以苹果为例，外面大量的“果肉”都是假果皮，快到籽的地方能明显或不明显地感觉到“果肉”变得有些硬了，这才是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用表皮毛的果实）&#039;&#039;&#039;芸香科植物的果实（即常见的柚子、橘子）内表皮向内形成囊状的肥厚多汁的表皮毛，不过金桔太小了，所以食用部位主要是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用子叶的果实）&#039;&#039;&#039;豆科植物（大豆、豌豆、花生等）果实中的子叶肥厚。荞麦、莲子以及一些干果，如向日葵的瓜子、榛、栗、核桃吃的也都是子叶（小时候一直觉得核桃里面长了个脑子，所以补脑）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胚乳的果实）&#039;&#039;&#039;单子叶植物胚乳发达，椰子和禾本科的水稻、小麦、玉米，吃的都是胚乳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胎座的果实）&#039;&#039;&#039;食用胎座的果实就没有什么共同特点了，都是一些个例，如茄科的茄子和番茄、葫芦科的西瓜、仙人掌科的火龙果（香蕉、葡萄、猕猴桃的胎座也比较发达，占有一定的比例）。不过要注意的是，葫芦科其他的瓜果吃的就都是果皮了，如黄瓜、南瓜、冬瓜、葫芦等，所以吃起来都没有西瓜那么软，“果肉”和“果皮”的界限也不像西瓜那么明显（或者只有一层薄薄的“果皮”，那其实是外果皮）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-26 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 有哪些自然演化形成的重瓣花？ ===&lt;br /&gt;
【解析】石竹、牡丹、芍药&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
玫瑰虽然重瓣，但一般不认为是自然形成的。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：列侬 | 解析：列侬&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 辨析气孔下陷和气孔窝？ ===&lt;br /&gt;
[[文件:气孔窝（左）&amp;amp;气孔下陷（右）.jpg|缩略图]]&lt;br /&gt;
【解析】如图&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔窝具有毛，是特定科的特有特征，如&#039;&#039;&#039;夹竹桃科&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔下陷是一种略更普遍的适应特征，多出现于&#039;&#039;&#039;旱生植物&#039;&#039;&#039;（如铁树、松柏、景天），&#039;&#039;&#039;银杏&#039;&#039;&#039;也有下陷的气孔&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-1-9 | 出题：列侬 | 解析：玉晓刚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 一个关于蜡梅的题组 ===&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P1.jpg|替代=蜡梅P1|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P1&#039;&#039;&#039;]]Polδ家的蜡梅开了，他想到自己长这么大还没见过蜡梅的雌蕊，于是摘了一朵花在体视镜下观察。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 1. 关于蜡梅在APG4系统中的分类地位，以下说法正确的是： ====&lt;br /&gt;
A. 蜡梅属于被子植物基部类群 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B. 蜡梅属于樟目，厨房里常见的桂皮、大茴香、木姜子（这个可能不太常见）都是这个目的植物加工而成的 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C. 樟目的姐妹群是木兰目，木兰、鹅掌楸和番荔枝（“释迦果”）都属于这个目 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D. 家中种植的蜡梅花瓣数非常多，且有过渡性的小花瓣，这显然是人工培育而使得其一些雄蕊成为了花瓣 &lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P2.jpg|替代=蜡梅P2|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P2&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P3.jpg|替代=蜡梅P3|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P3&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P4.jpg|替代=蜡梅P4|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P4&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 2. Polδ观察到了如下的一些图片。P1为蜡梅花瓣上附着的花粉，P2为蜡梅花结构的总观，P3和P4为从蜡梅花中摘取的两个结构（手机拍的图片不很清晰，完成题目需要自行放大）。下列说法正确的是： ====&lt;br /&gt;
A. 蜡梅花的花粉是单孔型，这是一种较为基部的性状 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B. P3是蜡梅花的可育雄蕊，属贴着药、外向药，花药二室，纵裂 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C. P4并不是他想要找的雌蕊，而是不育雄蕊（退化雄蕊） &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D. 蜡梅的果实应属于聚合果 &lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P5.jpg|替代=蜡梅P5|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P5&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 3. 观察完花的结构他还顺带看了一眼蜡梅的某个营养器官的切面（P5）。下列说法正确的是： ====&lt;br /&gt;
A．如图所示的器官可能是幼茎 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B．该切面上木质部由于积累了木质素而显深色，韧皮部由于富含同化物而显白色 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C．该切面上不具有形成层，是有限生长的 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D．该切面的表皮上可见一些绒毛，这些绒毛不具有细胞结构而是角质层的不均等增厚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】1.FFTF 2.FTFT 3.FFFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;A&#039;&#039;&#039;显然。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;B&#039;&#039;&#039;错在“&#039;&#039;&#039;大茴香&#039;&#039;&#039;”，这其实是八角的俗称（这就是为什么以前有一个“八角茴香科”），八角在APG4是木兰藤目五味子科的，属于ANA。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;C&#039;&#039;&#039;正确。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;D&#039;&#039;&#039;，其实蜡梅科&#039;&#039;&#039;本来就是&#039;&#039;&#039;很多花瓣螺旋着生的（和樟科不一样），人工选育导致雄蕊变为花瓣的花也往往不会出现过渡性的小花瓣（公园里的茶花、美人梅、桃花显然都不会有） 。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;A&#039;&#039;&#039;，看图可知是&#039;&#039;&#039;单沟型&#039;&#039;&#039;，猴子曾经出错题了说单孔型是原始性状，最后把王旭说服改答案了&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;B&#039;&#039;&#039;，对的，看图&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;C&#039;&#039;&#039;，&#039;&#039;&#039;开玩笑的&#039;&#039;&#039;选项，P4性状很明显是雌蕊，退化雄蕊并不会出子房一样的结构。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;D&#039;&#039;&#039;，对的，蜡梅果实其实非常特别（像小乌贼一样），底部有一圈瓣状的盖子成熟后可以打开，我初次看到还以为是上位花宿存的萼片。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;A&#039;&#039;&#039;，就是叶柄（但是大家怎么都觉得叶子掉光了不可能是叶柄）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;B&#039;&#039;&#039;，从叶柄形状上可以分辨出上面是近轴面，下面是远轴面，所以这里木质部和韧皮部都判断反了。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;C&#039;&#039;&#039;，叶柄有&#039;&#039;&#039;形成层。&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;D&#039;&#039;&#039;，乱编的，表皮毛都是有细胞结构的，可能是单细胞也可能是多细胞。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：Polδ | 解析：Polδ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 动物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 鸟类的足 ===&lt;br /&gt;
关于鸟类，判断下列说法正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A． 并趾型向前的三指基部愈合，啄木鸟和翠鸟属于此类 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B． 对趾型2、3趾向前，1、4趾向后，鹦鹉、猫头鹰、隼、大杜鹃都属此类 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C． 小鸊鷉的足为半蹼足，这与其极善潜水的生活方式相关 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D． 鹤形目四趾在同一平面上，而鹳形目后趾高于前三趾；朱鹮、白鹭都属于鹳形目&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FFFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A. 䴕形目的啄木鸟为对趾型；B. 隼为离趾型（应该都能想到鹰爪是什么样子） ；C. 鸊鷉目是瓣蹼足；D. 鹳形目四趾在同一平面上，而鹤形目后趾高于前三趾。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：Polδ | 解析：Polδ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 人体CO、NO、H2S的来源分别是什么？ ====&lt;br /&gt;
【解析】CO来自&#039;&#039;&#039;血红素&#039;&#039;&#039;，NO来自&#039;&#039;&#039;精氨酸&#039;&#039;&#039;，H2S来自&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：长河 | 解析：NNU&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 植物体内存在哪些气体信号分子？ ===&lt;br /&gt;
【解析】CO,NO,H2S都在植物体内作为信号分子存在。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
三者都具有包括但不限于调控气孔运动的作用。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;H2S在植物中来源：&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 植物将摄入的&#039;&#039;&#039;结合态硫酸盐&#039;&#039;&#039;转化成游离态硫酸盐，多余的硫以H2S形式释放。&lt;br /&gt;
# 亚硫酸盐还原酶将&#039;&#039;&#039;亚硫酸根&#039;&#039;&#039;还原成H2S。&lt;br /&gt;
# L-/D-半胱氨酸脱巯基酶CDes催化降解&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;生成。&lt;br /&gt;
补充学习：  [[植物中的硫化氢]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：列侬 | 解析：Imagine、列侬&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生态学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生态系统 ===&lt;br /&gt;
【题组1-4】小H找了ABCDE5个生态系统和abcde5种物质，回答下列问题。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.已知ABCDE均为陆地生态系统；A的群落结构复杂、分层不明显，B的建群种和优势种的叶子呈圆形且革质，C中的乔木大多是风媒花植物，D中通常全为多年生植物，E为净初级生产力最低的陆地群落，写出ABCDE分别是什么生态系统。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：A热带雨林，B亚热带常绿阔叶林，C落叶阔叶林（夏绿阔叶林），D冻原（苔原），E荒漠 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：B若为常绿硬叶林，则叶片应多为蜡质。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.关于生态系统ABCDE，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.A中的树木树皮光滑，年轮不明显，寄生植物普遍，土壤肥沃，对变温动物特别适宜，几乎全部位于低纬度地区 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.我国的B是世界上分布面积最大的，最上层的乔木冬芽有芽鳞，林下的植物形成的芽无芽鳞，冬季温暖 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.C冬季完全落叶，树干常有很厚的皮层保护，芽有坚实的芽鳞保护，土壤比AB更肥沃，盛产温带水果，如椰子、香蕉、西瓜、莲雾、阿开木等 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.D中代表性的科包括杨柳科、莎草科、禾本科、毛茛科、十字花科等，有的植物在雪下生长和开花，昆虫种类虽少，但数量很多 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.E中植物生活型多样，有的植物完全无叶，有的植物体内有贮水组织，其中的动物通常不是特化捕食者 F.按净初级生产力排序，从高到低为ABCDE &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：FTFTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：A.热带雨林的土壤贫瘠；C.椰子、莲雾、阿开木是热带水果；F.按Whittaker估计，净初级生产力由热带雨林向温带常绿林、落叶林、北方针叶林、稀树草原、温带草原、寒漠和荒漠依次减少；按Field估计，热带雨林、落叶阔叶林、苔原、荒漠净初级生产力依次减少；因此总体上是正确的。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.已知a在4℃时密度最大，主要存在于海洋中，b的循环中，光合作用是重要环节，c主要存在于大气中，部分蓝细菌、假单胞杆菌参与c的循环，d含量过高是水体富营养化的原因之一，d的循环是不完全循环，e的循环既属沉积型，也属气体型，写出abcde分别是什么物质。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：A水，B碳（或其他形式），C氮（或其他形式），D磷（或其他形式），E硫（或其他形式）。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.关于物质abcde，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.植物吸收a时，a无法通过质外体途径直接进入导管，陆地a的凝结量超过蒸发-蒸腾量 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.C4植物同化b发生在维管束鞘，其中含有完整的大型叶绿体，有利于加快卡尔文循环的进行 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.豆科植物与固氮菌一起参与c的同化时，豆科植物产生的豆血红蛋白可以减少氧气的负面影响，其中一个关键酶含有Fe、Mo等元素 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.d从海洋返回陆地是十分困难的，一般的水体上层往往缺乏d，3原子d与1分子腺苷形成的高能化合物含有2根高能键 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.高价的e是酸雨的主要成因，植物同化e时会产生焦磷酸&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：TFTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：A.降水需要发生凝结过程，陆地降水量超过了蒸发-蒸腾量；B.C4植物维管束鞘的叶绿体不是结构完整的；C.此关键酶为固氮酶；D.忽略H、O元素，则形成的高能化合物为ATP；E.SO32-和SO42-是酸雨的主要成因，SO42-与ATP在ATP硫酸化酶催化下生成APS与PPi。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生物体与环境 ===&lt;br /&gt;
关于生物体，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.墨西哥暖流是世界著名的第一大暖流，湾流则是第一大寒流 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.小叶蜂体内的抗冻物质主要是甘油，南极鱼体内则是一种色素蛋白 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.蟒可以通过肌肉痉挛产热，有些啮齿类可以通过涂抹唾液散热，某些鸟类可以通过喘息散热 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.蜂鸟和蝙蝠均有蛰伏的习性，其中蜂鸟主要白天活动，蝙蝠主要晨昏活动 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.食物诱导产热属于选择性产热 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
F.蜥蜴和松鼠属昼行性动物，壁虎和普通田鼠属夜行性动物，蝙蝠一般认为是晨昏性动物&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FFTTTF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A这俩是一个东西；B南极鱼糖蛋白；CDE正确的书上都能找到；F普通田鼠全昼夜性其余正确。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-6 | 出题：Amia | 解析：Amia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 遗传学 ==&lt;br /&gt;
分子标记&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>XMBDkHz</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://osm.bio/index.php?title=%E5%B9%BB%E6%83%B3%E4%B9%A1%E9%97%AE%E9%A2%98%E7%B2%BE%E9%80%89&amp;diff=2568</id>
		<title>幻想乡问题精选</title>
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		<updated>2025-01-09T13:31:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;XMBDkHz：​/* 动物学 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==前言==&lt;br /&gt;
本页面问题来自QQ群聊“生竞幻想乡”（1004206837）中&amp;lt;s&amp;gt;睿智&amp;lt;/s&amp;gt;的群友们，现整理出来，供大家参考。（乐子说好20个问题的时候整理，但是并没有捏）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==生物化学==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===柠檬酸有没有手性？===&lt;br /&gt;
【解析】柠檬酸的结构如下，其中并不具有手性碳，故其&#039;&#039;&#039;没有手性&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（三点附着模型）&#039;&#039;&#039;但有趣的是，在TCA循环中，新加入的乙酰-CoA的碳原子&#039;&#039;&#039;一定不会&#039;&#039;&#039;在第一轮被脱掉。也就是说，顺乌头酸酶永远只会把柠檬酸的羟基移到来自草酰乙酸的碳原子上（羟基的位置决定了下一步被脱掉的羧基的位置）。这是因为，对于顺乌头酸酶来说，虽然柠檬酸没有手性，但上下两个羧基碳仍然是不一样的，这涉及酶的三点附着模型。你可以这样理解为什么&#039;&#039;&#039;两个羧基碳是不一样的&#039;&#039;&#039;：你的左手和右手的镜像对称的，它们不能通过平移和旋转来达到完全重合，所以你的手是有手性的；但如果你的手变成了球，那么这两个球就可以通过平移和旋转来达到完全重合，那么此时你的球就没有手性了，但你仍然能分出哪个球来自左边，哪个来自右边。这是因为你的前后轴和背腹轴已经建立，所以左右轴自然建立，所以你可以根据身体的连接关系来分辨左右球。对于柠檬酸也是一样的，如果把羟基比作头，羟基碳上连的羧基比作尾，前后轴就建立了，又因为实际上碳的四个键是有立体结构的，即对羟基碳来说，连向羟基和羧基的两根键也是相邻的，这样就可以以羟基碳为背，羟基和羧基的连线中点为腹，建立背腹轴。至此，来自草酰乙酸和来自乙酰-CoA的碳就被我们区分开了，那么只要酶活性部位的性状只对应半边身体，那么就只有对应的那半边身体可以把那边的球送到活性部位中进行催化，而另一边则不行。以上就是酶的&#039;&#039;&#039;三点附着模型&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[文件:柠檬酸.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-24 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== TAC循环的直接产物包括NADPH吗？ ===&lt;br /&gt;
【解析】一道水题，&#039;&#039;&#039;显然没有&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（TCA循环的产物）&#039;&#039;&#039;TCA循环会产生NADH和FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，前两次脱氢脱羧（异柠檬酸脱氢酶、α-KG脱氢酶系）产生NADH，后面两步脱氢的机理和脂肪酸β氧化是一样，为“脱氢-加水-再脱氢”，是生物体常用的向底物引入羟基的方法，第一步产生的是FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，第二步是NADH，其中的琥珀酸脱氢酶即为呼吸电子传递链中的复合物II，不过在脂肪酸β氧化中产生的FADH2不将电子递给复合物II，而是直接递给辅酶Q，从而进入呼吸电子传递链。另外值得注意的是，&#039;&#039;&#039;琥珀酰-CoA合成酶&#039;&#039;&#039;催化产生的是&#039;&#039;&#039;GTP&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（辅酶I/II的相互转换）&#039;&#039;&#039;通过&#039;&#039;&#039;NADP转氢酶&#039;&#039;&#039;（EC．1．6．1．1）可进行如下的氧化： NADPH + NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt; → NADH ＋ NADP&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;。通过NADK可以将NADH磷酸化，进而得到NADPH（这个途径好鸡贼啊）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（L-谷氨酸脱氢酶）&#039;&#039;&#039;正常来讲，细胞通过控制辅酶I/II的氧化状态和还原状态的比例，来控制其参与的反应的反应方向，所以辅酶I常用于分解代谢，而辅酶II常用于合成代谢，因此一般不会有酶同时以这它们两个做辅酶，但L-谷氨酸脱氢酶是个例外。但不难理解，因为L-谷氨酸脱氢酶催化的是可逆反应，并且该反应在生物体内&#039;&#039;&#039;接近于平衡状态&#039;&#039;&#039;，因此在氧化Glu的时候就使用辅酶I，还原α-KG时就使用辅酶II（如果先还原α-KG再氧化Glu，净反应就是NADPH还原了NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;）。由于这个反应处于平衡状态，所以其作用可能并不只是作为&#039;&#039;&#039;联合脱氨&#039;&#039;&#039;作用中的一步，还可能起到&#039;&#039;&#039;稳定体内氨浓度&#039;&#039;&#039;的作用（防止氨中毒）以及&#039;&#039;&#039;辅助糖异生进行&#039;&#039;&#039;的作用（ADP/GDP促进Glu氧化，ATP/GTP促进α-KG还原）。&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-25 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 小明与碳原子 ===&lt;br /&gt;
小明同学认为自己有必要给后世的考古学家一些小小的惊喜，于是打算服用或注射一些碳14标记的有机物。但他又很好奇这些有机物在自己体内会发生什么，于是写出以下的判断并来征求你的意见：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.他服用被标记9号碳的壬酸，被吸收入组织后被标记的原子经历两次TCA后有一半左右变成CO2被释放&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.他运用自己高超的实验技术取出了自己的一些膜上有Gs的细胞，向它们提供酰胺基被标记的烟酰胺并感染霍乱弧菌，不久后有部分Gs被标记&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.他向自己的肝组织内注射1号碳被标记的丙酮酸，一段时间后血液中可能能检测到2号与4号碳被标记的葡萄糖&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.他服用少量被标记的尿素，不久后从自己呼出的气体中检测到被标记的CO2，于是他悲伤地判断自己有得胃炎和胃溃疡的风险&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】TFTT&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.壬酸的9号碳变为琥珀酰CoA的3号碳，再变为草酰乙酸的2/3号碳，再变为草酰乙酸的2/3或1/4号碳，因此有1/2被释放。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.霍乱毒素催化胞内的NAD+的ADP核糖基共价结合在Gsα上。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.丙酮酸的羧基碳可变为PEP的羧基碳，再变为磷酸二羟丙酮或3-磷酸甘油醛的1号碳，再变为葡萄糖的3/4号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，因此可以得到葡萄糖的2/4号碳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.幽门螺旋杆菌可产生脲酶分解尿素，其会增加得胃炎和胃溃疡的风险。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：Amia | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 肽段的处理 ===&lt;br /&gt;
现有1个十一肽，对这个肽段分别进行一些操作： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（1）用DNFB处理，得DNP-Val。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（2）酸水解得Val，Arg，Phe，Met，Lys，Tyr，Gly，Leu。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（3）用羧肽酶B处理，得1个十一肽。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（4）用胰蛋白酶处理，得1个可发生坂口反应的二肽，对二肽用DNFB处理，得DNP-Val；1个可与H2O2反应、不可发生坂口反应的三肽，对三肽用DNFB处理，得DNP-Phe；1个可发生米伦氏反应和坂口反应、可与H2O2反应的五肽，对五肽用DNFB处理，得DNP-Tyr；1个对二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的氨基酸。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（5）用胰凝乳蛋白酶处理，得2个三肽，其中1个可发生坂口反应，对其用DNFB处理，得DNP-Val；另1个可与H2O2反应、Folin反应呈蓝色，对其用DNFB处理，得DNP-Met；1个可发生坂口反应、可与H2O2反应、二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的五肽，对五肽用DNFB处理，得DNP-Gly。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（6）用胃蛋白酶处理，得2个可与H2O2反应的三肽，其中1个Folin反应呈蓝色，对其用DNFB处理，得DNP-Tyr；2个可发生坂口反应的二肽，1个对二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的氨基酸。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（7）用CNBr处理，得2个四肽，其中1个可发生坂口反应，对其用DNFB处理，得DNP-Val；另1个可发生米伦氏反应，对其用DNFB处理，得DNP-Lys；1个可发生坂口反应的三肽，对三肽用DNFB处理，得DNP-Leu。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（1）请写出这个十一肽的序列。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（2）题干中有一些操作是多余的，请指出哪些操作可以不用进行。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】（1）（2）只需进行（1）（4）（5）（7）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 细胞生物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 研究表皮生长因子受体在细胞分布的部位应该用什么技术？ ===&lt;br /&gt;
【解析】GFP荧光标记+荧光显微镜 / 免疫组化。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（GFP荧光标记）&#039;&#039;&#039;生物是一个非常庞大的复杂系统，生物学研究面临的一个重大问题就是如何保证特异性，万里挑一常常是研究的前置步骤。GFP荧光标记是一个划时代的技术，原因有二：一是荧光标记便于检测，不必通过各种间接手段进行验证，荧光显微镜下眼见为实；二是GFP的荧光完全是蛋白质结构发出的，不需要任何额外的辅助基团，表达出来直接就可以用，同时这种在基因层面上对目标蛋白的绑定保证了标记的绝对特异性。如果食用其他标记手段，总免不得把蛋白质先提出来，然后再标记，才能保证标记的特异性，然而之后要怎么把蛋白质再放回到细胞中呢。（GFP的发色团是几个氨基酸残基在外部结构的催化下，被氧化从而环化形成的）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（免疫组化）&#039;&#039;&#039;有五个步骤：制备样本（将组织固定）、修复抗原（在固定时可能会封闭掉部分抗原的表位，要将这些表位暴露出来）、封闭（提高信号的特异性）、检测（加酶或荧光基团偶联的抗体）、样品可视化（拍照）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-27 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生物技术 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 片段拼接 ===&lt;br /&gt;
关于片段拼接，判断下列说法正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.片段拼接如果涉及限制性内切酶，一般使用II型限制性内切酶，其中IIS型切割的是识别位点之内的序列，可用于Golden Gate克隆&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.TA克隆一般使用来自细菌的Taq DNA聚合酶，其没有3’外切核酸酶活性，在复制时经常在3‘端留下1个A&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.Gateway克隆是基于重组的片段拼接技术，利用，BP反应后可产生入门克隆（Entry clone），LR反应后可产生表达克隆（Expression clone），可用于无缝拼接&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.Gibson克隆不需要使用限制性内切酶，但是需要5‘核酸外切酶，转化入细菌前用单链结合蛋白稳定单链空隙即可&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FTFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.IIS型切割的是识别位点之外的序列；C.Gateway克隆存在几个缺点：1. 不能直接使用PCR产物，需要先构建入门克隆；2. 不能无缝克隆，留下至少25bp的疤痕（scar）序列；3. 不易进行多片段克隆；4. 试剂盒价格昂贵；Gibson克隆、Golden Gate克隆、In-Fusion克隆都能用于无缝拼接；D.Gibson克隆需要用DNA聚合酶和连接酶填补空隙，In-Fusion克隆用单链结合蛋白稳定单链空隙即可。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 荔枝是浆果还是核果？ ===&lt;br /&gt;
【解析】还是比较水，是&#039;&#039;&#039;核果&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用假种皮的果实）&#039;&#039;&#039;我们平时食用的部分是荔枝的假种皮（经常可以看到白色的“果肉”上有缝隙，给人一种不像是果皮的感觉），与之类似的有龙眼，二者都是无患子科的。除了荔枝和龙眼，同样食用假种皮的还有山竹（浆果）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用花筒的果实）&#039;&#039;&#039;由于蔷薇科的苹果亚科（梨亚科）是子房下位，花筒与子房壁愈合，所以诸如苹果、梨、山楂、枇杷等的食用部位主要为花筒形成的假果皮。以苹果为例，外面大量的“果肉”都是假果皮，快到籽的地方能明显或不明显地感觉到“果肉”变得有些硬了，这才是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用表皮毛的果实）&#039;&#039;&#039;芸香科植物的果实（即常见的柚子、橘子）内表皮向内形成囊状的肥厚多汁的表皮毛，不过金桔太小了，所以食用部位主要是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用子叶的果实）&#039;&#039;&#039;豆科植物（大豆、豌豆、花生等）果实中的子叶肥厚。荞麦、莲子以及一些干果，如向日葵的瓜子、榛、栗、核桃吃的也都是子叶（小时候一直觉得核桃里面长了个脑子，所以补脑）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胚乳的果实）&#039;&#039;&#039;单子叶植物胚乳发达，椰子和禾本科的水稻、小麦、玉米，吃的都是胚乳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胎座的果实）&#039;&#039;&#039;食用胎座的果实就没有什么共同特点了，都是一些个例，如茄科的茄子和番茄、葫芦科的西瓜、仙人掌科的火龙果（香蕉、葡萄、猕猴桃的胎座也比较发达，占有一定的比例）。不过要注意的是，葫芦科其他的瓜果吃的就都是果皮了，如黄瓜、南瓜、冬瓜、葫芦等，所以吃起来都没有西瓜那么软，“果肉”和“果皮”的界限也不像西瓜那么明显（或者只有一层薄薄的“果皮”，那其实是外果皮）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-26 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 有哪些自然演化形成的重瓣花？ ===&lt;br /&gt;
【解析】石竹、牡丹、芍药&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
玫瑰虽然重瓣，但一般不认为是自然形成的。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：列侬 | 解析：列侬&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 辨析气孔下陷和气孔窝？ ===&lt;br /&gt;
[[文件:气孔窝（左）&amp;amp;气孔下陷（右）.jpg|缩略图]]&lt;br /&gt;
【解析】如图&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔窝具有毛，是特定科的特有特征，如&#039;&#039;&#039;夹竹桃科&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔下陷是一种略更普遍的适应特征，多出现于&#039;&#039;&#039;旱生植物&#039;&#039;&#039;（如铁树、松柏、景天），&#039;&#039;&#039;银杏&#039;&#039;&#039;也有下陷的气孔&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-1-9 | 出题：列侬 | 解析：玉晓刚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 蜡梅题组 ===&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P1.jpg|替代=蜡梅P1|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P1&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
【题组1-3】Polδ家的蜡梅开了，他想到自己长这么大还没见过蜡梅的雌蕊，于是摘了一朵花在体视镜下观察。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 关于蜡梅在APG4系统中的分类地位，以下说法正确的是：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A. 蜡梅属于被子植物基部类群 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B. 蜡梅属于樟目，厨房里常见的桂皮、大茴香、木姜子（这个可能不太常见）都是这个目的植物加工而成的 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C. 樟目的姐妹群是木兰目，木兰、鹅掌楸和番荔枝（“释迦果”）都属于这个目 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D. 家中种植的蜡梅花瓣数非常多，且有过渡性的小花瓣，这显然是人工培育而使得其一些雄蕊成为了花瓣 &lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P2.jpg|替代=蜡梅P2|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P2&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P3.jpg|替代=蜡梅P3|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P3&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P4.jpg|替代=蜡梅P4|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P4&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
2. Polδ观察到了如下的一些图片。P1为蜡梅花瓣上附着的花粉，P2为蜡梅花结构的总观，P3和P4为从蜡梅花中摘取的两个结构（手机拍的图片不很清晰，完成题目需要自行放大）。下列说法正确的是： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A. 蜡梅花的花粉是单孔型，这是一种较为基部的性状 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B. P3是蜡梅花的可育雄蕊，属贴着药、外向药，花药二室，纵裂 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C. P4并不是他想要找的雌蕊，而是不育雄蕊（退化雄蕊） &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D. 蜡梅的果实应属于聚合果 &lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P5.jpg|替代=蜡梅P5|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P5&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
3. 观察完花的结构他还顺带看了一眼蜡梅的某个营养器官的切面（P5）。下列说法正确的是： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A．如图所示的器官可能是幼茎 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B．该切面上木质部由于积累了木质素而显深色，韧皮部由于富含同化物而显白色 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C．该切面上不具有形成层，是有限生长的 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D．该切面的表皮上可见一些绒毛，这些绒毛不具有细胞结构而是角质层的不均等增厚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】1.FFTF 2.FTFT 3.FFFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. A显然；B，错在“大茴香”，这其实是八角的俗称（这就是为什么以前有一个“八角茴香科”），八角在APG4是五味子科的，属于ANA；C，正确；D，其实蜡梅科本来就是很多花瓣螺旋着生的（和樟科不一样），人工选育导致雄蕊变为花瓣的花也往往不会出现过渡性的小花瓣（公园里的茶花、美人梅、桃花显然都不会有） 。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. A，看图可知是单沟型，猴子曾经出错题了说单孔型是原始性状，最后把王旭说服改答案了；B，对的，看图；C，开玩笑的选项，P4性状很明显是雌蕊，退化雄蕊并不会出子房一样的结构的；D，对的，蜡梅果实其实非常特别，底部有一圈瓣状的盖子成熟后可以打开，我初次看到还以为是上位花宿存的萼片。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. A，很明显是叶柄，但是大家怎么都觉得叶子掉光了不可能是叶柄；B，从叶柄形状上可以分辨出上面是近轴面，下面是远轴面，所以这里木质部和韧皮部都判断反了；C，叶柄有形成层；D，乱编的，表皮毛都是有细胞结构的，可能是单细胞也可能是多细胞。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：Polδ | 解析：Polδ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 动物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 鸟类的足 ===&lt;br /&gt;
关于鸟类，判断下列说法正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A． 并趾型向前的三指基部愈合，啄木鸟和翠鸟属于此类 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B． 对趾型2、3趾向前，1、4趾向后，鹦鹉、猫头鹰、隼、大杜鹃都属此类 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C． 小鸊鷉的足为半蹼足，这与其极善潜水的生活方式相关 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D． 鹤形目四趾在同一平面上，而鹳形目后趾高于前三趾；朱鹮、白鹭都属于鹳形目&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FFFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A. 䴕形目的啄木鸟为对趾型；B. 隼为离趾型（应该都能想到鹰爪是什么样子） ；C. 鸊鷉目是瓣蹼足；D. 鹳形目四趾在同一平面上，而鹤形目后趾高于前三趾。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：Polδ | 解析：Polδ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 人体CO、NO、H2S的来源分别是什么？ ====&lt;br /&gt;
【解析】CO来自&#039;&#039;&#039;血红素&#039;&#039;&#039;，NO来自&#039;&#039;&#039;精氨酸&#039;&#039;&#039;，H2S来自&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：长河 | 解析：NNU&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 植物体内存在哪些气体信号分子？ ===&lt;br /&gt;
【解析】CO,NO,H2S都在植物体内作为信号分子存在。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
三者都具有包括但不限于调控气孔运动的作用。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;H2S在植物中来源：&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 植物将摄入的&#039;&#039;&#039;结合态硫酸盐&#039;&#039;&#039;转化成游离态硫酸盐，多余的硫以H2S形式释放。&lt;br /&gt;
# 亚硫酸盐还原酶将&#039;&#039;&#039;亚硫酸根&#039;&#039;&#039;还原成H2S。&lt;br /&gt;
# L-/D-半胱氨酸脱巯基酶CDes催化降解&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;生成。&lt;br /&gt;
补充学习：  [[植物中的硫化氢]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：列侬 | 解析：Imagine、列侬&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生态学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生态系统 ===&lt;br /&gt;
【题组1-4】小H找了ABCDE5个生态系统和abcde5种物质，回答下列问题。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.已知ABCDE均为陆地生态系统；A的群落结构复杂、分层不明显，B的建群种和优势种的叶子呈圆形且革质，C中的乔木大多是风媒花植物，D中通常全为多年生植物，E为净初级生产力最低的陆地群落，写出ABCDE分别是什么生态系统。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：A热带雨林，B亚热带常绿阔叶林，C落叶阔叶林（夏绿阔叶林），D冻原（苔原），E荒漠 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：B若为常绿硬叶林，则叶片应多为蜡质。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.关于生态系统ABCDE，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.A中的树木树皮光滑，年轮不明显，寄生植物普遍，土壤肥沃，对变温动物特别适宜，几乎全部位于低纬度地区 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.我国的B是世界上分布面积最大的，最上层的乔木冬芽有芽鳞，林下的植物形成的芽无芽鳞，冬季温暖 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.C冬季完全落叶，树干常有很厚的皮层保护，芽有坚实的芽鳞保护，土壤比AB更肥沃，盛产温带水果，如椰子、香蕉、西瓜、莲雾、阿开木等 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.D中代表性的科包括杨柳科、莎草科、禾本科、毛茛科、十字花科等，有的植物在雪下生长和开花，昆虫种类虽少，但数量很多 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.E中植物生活型多样，有的植物完全无叶，有的植物体内有贮水组织，其中的动物通常不是特化捕食者 F.按净初级生产力排序，从高到低为ABCDE &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：FTFTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：A.热带雨林的土壤贫瘠；C.椰子、莲雾、阿开木是热带水果；F.按Whittaker估计，净初级生产力由热带雨林向温带常绿林、落叶林、北方针叶林、稀树草原、温带草原、寒漠和荒漠依次减少；按Field估计，热带雨林、落叶阔叶林、苔原、荒漠净初级生产力依次减少；因此总体上是正确的。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.已知a在4℃时密度最大，主要存在于海洋中，b的循环中，光合作用是重要环节，c主要存在于大气中，部分蓝细菌、假单胞杆菌参与c的循环，d含量过高是水体富营养化的原因之一，d的循环是不完全循环，e的循环既属沉积型，也属气体型，写出abcde分别是什么物质。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：A水，B碳（或其他形式），C氮（或其他形式），D磷（或其他形式），E硫（或其他形式）。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.关于物质abcde，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.植物吸收a时，a无法通过质外体途径直接进入导管，陆地a的凝结量超过蒸发-蒸腾量 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.C4植物同化b发生在维管束鞘，其中含有完整的大型叶绿体，有利于加快卡尔文循环的进行 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.豆科植物与固氮菌一起参与c的同化时，豆科植物产生的豆血红蛋白可以减少氧气的负面影响，其中一个关键酶含有Fe、Mo等元素 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.d从海洋返回陆地是十分困难的，一般的水体上层往往缺乏d，3原子d与1分子腺苷形成的高能化合物含有2根高能键 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.高价的e是酸雨的主要成因，植物同化e时会产生焦磷酸&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：TFTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：A.降水需要发生凝结过程，陆地降水量超过了蒸发-蒸腾量；B.C4植物维管束鞘的叶绿体不是结构完整的；C.此关键酶为固氮酶；D.忽略H、O元素，则形成的高能化合物为ATP；E.SO32-和SO42-是酸雨的主要成因，SO42-与ATP在ATP硫酸化酶催化下生成APS与PPi。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>XMBDkHz</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://osm.bio/index.php?title=%E5%B9%BB%E6%83%B3%E4%B9%A1%E9%97%AE%E9%A2%98%E7%B2%BE%E9%80%89&amp;diff=2567</id>
		<title>幻想乡问题精选</title>
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		<updated>2025-01-09T13:29:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;XMBDkHz：​增加生物技术。&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==前言==&lt;br /&gt;
本页面问题来自QQ群聊“生竞幻想乡”（1004206837）中&amp;lt;s&amp;gt;睿智&amp;lt;/s&amp;gt;的群友们，现整理出来，供大家参考。（乐子说好20个问题的时候整理，但是并没有捏）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==生物化学==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===柠檬酸有没有手性？===&lt;br /&gt;
【解析】柠檬酸的结构如下，其中并不具有手性碳，故其&#039;&#039;&#039;没有手性&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（三点附着模型）&#039;&#039;&#039;但有趣的是，在TCA循环中，新加入的乙酰-CoA的碳原子&#039;&#039;&#039;一定不会&#039;&#039;&#039;在第一轮被脱掉。也就是说，顺乌头酸酶永远只会把柠檬酸的羟基移到来自草酰乙酸的碳原子上（羟基的位置决定了下一步被脱掉的羧基的位置）。这是因为，对于顺乌头酸酶来说，虽然柠檬酸没有手性，但上下两个羧基碳仍然是不一样的，这涉及酶的三点附着模型。你可以这样理解为什么&#039;&#039;&#039;两个羧基碳是不一样的&#039;&#039;&#039;：你的左手和右手的镜像对称的，它们不能通过平移和旋转来达到完全重合，所以你的手是有手性的；但如果你的手变成了球，那么这两个球就可以通过平移和旋转来达到完全重合，那么此时你的球就没有手性了，但你仍然能分出哪个球来自左边，哪个来自右边。这是因为你的前后轴和背腹轴已经建立，所以左右轴自然建立，所以你可以根据身体的连接关系来分辨左右球。对于柠檬酸也是一样的，如果把羟基比作头，羟基碳上连的羧基比作尾，前后轴就建立了，又因为实际上碳的四个键是有立体结构的，即对羟基碳来说，连向羟基和羧基的两根键也是相邻的，这样就可以以羟基碳为背，羟基和羧基的连线中点为腹，建立背腹轴。至此，来自草酰乙酸和来自乙酰-CoA的碳就被我们区分开了，那么只要酶活性部位的性状只对应半边身体，那么就只有对应的那半边身体可以把那边的球送到活性部位中进行催化，而另一边则不行。以上就是酶的&#039;&#039;&#039;三点附着模型&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[文件:柠檬酸.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-24 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== TAC循环的直接产物包括NADPH吗？ ===&lt;br /&gt;
【解析】一道水题，&#039;&#039;&#039;显然没有&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（TCA循环的产物）&#039;&#039;&#039;TCA循环会产生NADH和FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，前两次脱氢脱羧（异柠檬酸脱氢酶、α-KG脱氢酶系）产生NADH，后面两步脱氢的机理和脂肪酸β氧化是一样，为“脱氢-加水-再脱氢”，是生物体常用的向底物引入羟基的方法，第一步产生的是FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，第二步是NADH，其中的琥珀酸脱氢酶即为呼吸电子传递链中的复合物II，不过在脂肪酸β氧化中产生的FADH2不将电子递给复合物II，而是直接递给辅酶Q，从而进入呼吸电子传递链。另外值得注意的是，&#039;&#039;&#039;琥珀酰-CoA合成酶&#039;&#039;&#039;催化产生的是&#039;&#039;&#039;GTP&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（辅酶I/II的相互转换）&#039;&#039;&#039;通过&#039;&#039;&#039;NADP转氢酶&#039;&#039;&#039;（EC．1．6．1．1）可进行如下的氧化： NADPH + NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt; → NADH ＋ NADP&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;。通过NADK可以将NADH磷酸化，进而得到NADPH（这个途径好鸡贼啊）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（L-谷氨酸脱氢酶）&#039;&#039;&#039;正常来讲，细胞通过控制辅酶I/II的氧化状态和还原状态的比例，来控制其参与的反应的反应方向，所以辅酶I常用于分解代谢，而辅酶II常用于合成代谢，因此一般不会有酶同时以这它们两个做辅酶，但L-谷氨酸脱氢酶是个例外。但不难理解，因为L-谷氨酸脱氢酶催化的是可逆反应，并且该反应在生物体内&#039;&#039;&#039;接近于平衡状态&#039;&#039;&#039;，因此在氧化Glu的时候就使用辅酶I，还原α-KG时就使用辅酶II（如果先还原α-KG再氧化Glu，净反应就是NADPH还原了NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;）。由于这个反应处于平衡状态，所以其作用可能并不只是作为&#039;&#039;&#039;联合脱氨&#039;&#039;&#039;作用中的一步，还可能起到&#039;&#039;&#039;稳定体内氨浓度&#039;&#039;&#039;的作用（防止氨中毒）以及&#039;&#039;&#039;辅助糖异生进行&#039;&#039;&#039;的作用（ADP/GDP促进Glu氧化，ATP/GTP促进α-KG还原）。&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-25 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 小明与碳原子 ===&lt;br /&gt;
小明同学认为自己有必要给后世的考古学家一些小小的惊喜，于是打算服用或注射一些碳14标记的有机物。但他又很好奇这些有机物在自己体内会发生什么，于是写出以下的判断并来征求你的意见：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.他服用被标记9号碳的壬酸，被吸收入组织后被标记的原子经历两次TCA后有一半左右变成CO2被释放&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.他运用自己高超的实验技术取出了自己的一些膜上有Gs的细胞，向它们提供酰胺基被标记的烟酰胺并感染霍乱弧菌，不久后有部分Gs被标记&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.他向自己的肝组织内注射1号碳被标记的丙酮酸，一段时间后血液中可能能检测到2号与4号碳被标记的葡萄糖&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.他服用少量被标记的尿素，不久后从自己呼出的气体中检测到被标记的CO2，于是他悲伤地判断自己有得胃炎和胃溃疡的风险&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】TFTT&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.壬酸的9号碳变为琥珀酰CoA的3号碳，再变为草酰乙酸的2/3号碳，再变为草酰乙酸的2/3或1/4号碳，因此有1/2被释放。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.霍乱毒素催化胞内的NAD+的ADP核糖基共价结合在Gsα上。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.丙酮酸的羧基碳可变为PEP的羧基碳，再变为磷酸二羟丙酮或3-磷酸甘油醛的1号碳，再变为葡萄糖的3/4号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，因此可以得到葡萄糖的2/4号碳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.幽门螺旋杆菌可产生脲酶分解尿素，其会增加得胃炎和胃溃疡的风险。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：Amia | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 肽段的处理 ===&lt;br /&gt;
现有1个十一肽，对这个肽段分别进行一些操作： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（1）用DNFB处理，得DNP-Val。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（2）酸水解得Val，Arg，Phe，Met，Lys，Tyr，Gly，Leu。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（3）用羧肽酶B处理，得1个十一肽。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（4）用胰蛋白酶处理，得1个可发生坂口反应的二肽，对二肽用DNFB处理，得DNP-Val；1个可与H2O2反应、不可发生坂口反应的三肽，对三肽用DNFB处理，得DNP-Phe；1个可发生米伦氏反应和坂口反应、可与H2O2反应的五肽，对五肽用DNFB处理，得DNP-Tyr；1个对二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的氨基酸。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（5）用胰凝乳蛋白酶处理，得2个三肽，其中1个可发生坂口反应，对其用DNFB处理，得DNP-Val；另1个可与H2O2反应、Folin反应呈蓝色，对其用DNFB处理，得DNP-Met；1个可发生坂口反应、可与H2O2反应、二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的五肽，对五肽用DNFB处理，得DNP-Gly。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（6）用胃蛋白酶处理，得2个可与H2O2反应的三肽，其中1个Folin反应呈蓝色，对其用DNFB处理，得DNP-Tyr；2个可发生坂口反应的二肽，1个对二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的氨基酸。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（7）用CNBr处理，得2个四肽，其中1个可发生坂口反应，对其用DNFB处理，得DNP-Val；另1个可发生米伦氏反应，对其用DNFB处理，得DNP-Lys；1个可发生坂口反应的三肽，对三肽用DNFB处理，得DNP-Leu。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（1）请写出这个十一肽的序列。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（2）题干中有一些操作是多余的，请指出哪些操作可以不用进行。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】（1）（2）只需进行（1）（4）（5）（7）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 细胞生物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 研究表皮生长因子受体在细胞分布的部位应该用什么技术？ ===&lt;br /&gt;
【解析】GFP荧光标记+荧光显微镜 / 免疫组化。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（GFP荧光标记）&#039;&#039;&#039;生物是一个非常庞大的复杂系统，生物学研究面临的一个重大问题就是如何保证特异性，万里挑一常常是研究的前置步骤。GFP荧光标记是一个划时代的技术，原因有二：一是荧光标记便于检测，不必通过各种间接手段进行验证，荧光显微镜下眼见为实；二是GFP的荧光完全是蛋白质结构发出的，不需要任何额外的辅助基团，表达出来直接就可以用，同时这种在基因层面上对目标蛋白的绑定保证了标记的绝对特异性。如果食用其他标记手段，总免不得把蛋白质先提出来，然后再标记，才能保证标记的特异性，然而之后要怎么把蛋白质再放回到细胞中呢。（GFP的发色团是几个氨基酸残基在外部结构的催化下，被氧化从而环化形成的）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（免疫组化）&#039;&#039;&#039;有五个步骤：制备样本（将组织固定）、修复抗原（在固定时可能会封闭掉部分抗原的表位，要将这些表位暴露出来）、封闭（提高信号的特异性）、检测（加酶或荧光基团偶联的抗体）、样品可视化（拍照）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-27 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生物技术 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 片段拼接 ===&lt;br /&gt;
关于片段拼接，判断下列说法正误：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.片段拼接如果涉及限制性内切酶，一般使用II型限制性内切酶，其中IIS型切割的是识别位点之内的序列，可用于Golden Gate克隆&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.TA克隆一般使用来自细菌的Taq DNA聚合酶，其没有3’外切核酸酶活性，在复制时经常在3‘端留下1个A&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.Gateway克隆是基于重组的片段拼接技术，利用，BP反应后可产生入门克隆（Entry clone），LR反应后可产生表达克隆（Expression clone），可用于无缝拼接&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.Gibson克隆不需要使用限制性内切酶，但是需要5‘核酸外切酶，转化入细菌前用单链结合蛋白稳定单链空隙即可&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】FTFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.IIS型切割的是识别位点之外的序列；C.Gateway克隆存在几个缺点：1. 不能直接使用PCR产物，需要先构建入门克隆；2. 不能无缝克隆，留下至少25bp的疤痕（scar）序列；3. 不易进行多片段克隆；4. 试剂盒价格昂贵；Gibson克隆、Golden Gate克隆、In-Fusion克隆都能用于无缝拼接；D.Gibson克隆需要用DNA聚合酶和连接酶填补空隙，In-Fusion克隆用单链结合蛋白稳定单链空隙即可。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 荔枝是浆果还是核果？ ===&lt;br /&gt;
【解析】还是比较水，是&#039;&#039;&#039;核果&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用假种皮的果实）&#039;&#039;&#039;我们平时食用的部分是荔枝的假种皮（经常可以看到白色的“果肉”上有缝隙，给人一种不像是果皮的感觉），与之类似的有龙眼，二者都是无患子科的。除了荔枝和龙眼，同样食用假种皮的还有山竹（浆果）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用花筒的果实）&#039;&#039;&#039;由于蔷薇科的苹果亚科（梨亚科）是子房下位，花筒与子房壁愈合，所以诸如苹果、梨、山楂、枇杷等的食用部位主要为花筒形成的假果皮。以苹果为例，外面大量的“果肉”都是假果皮，快到籽的地方能明显或不明显地感觉到“果肉”变得有些硬了，这才是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用表皮毛的果实）&#039;&#039;&#039;芸香科植物的果实（即常见的柚子、橘子）内表皮向内形成囊状的肥厚多汁的表皮毛，不过金桔太小了，所以食用部位主要是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用子叶的果实）&#039;&#039;&#039;豆科植物（大豆、豌豆、花生等）果实中的子叶肥厚。荞麦、莲子以及一些干果，如向日葵的瓜子、榛、栗、核桃吃的也都是子叶（小时候一直觉得核桃里面长了个脑子，所以补脑）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胚乳的果实）&#039;&#039;&#039;单子叶植物胚乳发达，椰子和禾本科的水稻、小麦、玉米，吃的都是胚乳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胎座的果实）&#039;&#039;&#039;食用胎座的果实就没有什么共同特点了，都是一些个例，如茄科的茄子和番茄、葫芦科的西瓜、仙人掌科的火龙果（香蕉、葡萄、猕猴桃的胎座也比较发达，占有一定的比例）。不过要注意的是，葫芦科其他的瓜果吃的就都是果皮了，如黄瓜、南瓜、冬瓜、葫芦等，所以吃起来都没有西瓜那么软，“果肉”和“果皮”的界限也不像西瓜那么明显（或者只有一层薄薄的“果皮”，那其实是外果皮）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-26 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 有哪些自然演化形成的重瓣花？ ===&lt;br /&gt;
【解析】石竹、牡丹、芍药&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
玫瑰虽然重瓣，但一般不认为是自然形成的。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：列侬 | 解析：列侬&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 辨析气孔下陷和气孔窝？ ===&lt;br /&gt;
[[文件:气孔窝（左）&amp;amp;气孔下陷（右）.jpg|缩略图]]&lt;br /&gt;
【解析】如图&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔窝具有毛，是特定科的特有特征，如&#039;&#039;&#039;夹竹桃科&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔下陷是一种略更普遍的适应特征，多出现于&#039;&#039;&#039;旱生植物&#039;&#039;&#039;（如铁树、松柏、景天），&#039;&#039;&#039;银杏&#039;&#039;&#039;也有下陷的气孔&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-1-9 | 出题：列侬 | 解析：玉晓刚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 蜡梅题组 ===&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P1.jpg|替代=蜡梅P1|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P1&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
【题组1-3】Polδ家的蜡梅开了，他想到自己长这么大还没见过蜡梅的雌蕊，于是摘了一朵花在体视镜下观察。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 关于蜡梅在APG4系统中的分类地位，以下说法正确的是：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A. 蜡梅属于被子植物基部类群 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B. 蜡梅属于樟目，厨房里常见的桂皮、大茴香、木姜子（这个可能不太常见）都是这个目的植物加工而成的 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C. 樟目的姐妹群是木兰目，木兰、鹅掌楸和番荔枝（“释迦果”）都属于这个目 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D. 家中种植的蜡梅花瓣数非常多，且有过渡性的小花瓣，这显然是人工培育而使得其一些雄蕊成为了花瓣 &lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P2.jpg|替代=蜡梅P2|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P2&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P3.jpg|替代=蜡梅P3|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P3&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P4.jpg|替代=蜡梅P4|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P4&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
2. Polδ观察到了如下的一些图片。P1为蜡梅花瓣上附着的花粉，P2为蜡梅花结构的总观，P3和P4为从蜡梅花中摘取的两个结构（手机拍的图片不很清晰，完成题目需要自行放大）。下列说法正确的是： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A. 蜡梅花的花粉是单孔型，这是一种较为基部的性状 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B. P3是蜡梅花的可育雄蕊，属贴着药、外向药，花药二室，纵裂 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C. P4并不是他想要找的雌蕊，而是不育雄蕊（退化雄蕊） &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D. 蜡梅的果实应属于聚合果 &lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P5.jpg|替代=蜡梅P5|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P5&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
3. 观察完花的结构他还顺带看了一眼蜡梅的某个营养器官的切面（P5）。下列说法正确的是： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A．如图所示的器官可能是幼茎 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B．该切面上木质部由于积累了木质素而显深色，韧皮部由于富含同化物而显白色 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C．该切面上不具有形成层，是有限生长的 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D．该切面的表皮上可见一些绒毛，这些绒毛不具有细胞结构而是角质层的不均等增厚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】1.FFTF 2.FTFT 3.FFFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. A显然；B，错在“大茴香”，这其实是八角的俗称（这就是为什么以前有一个“八角茴香科”），八角在APG4是五味子科的，属于ANA；C，正确；D，其实蜡梅科本来就是很多花瓣螺旋着生的（和樟科不一样），人工选育导致雄蕊变为花瓣的花也往往不会出现过渡性的小花瓣（公园里的茶花、美人梅、桃花显然都不会有） 。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. A，看图可知是单沟型，猴子曾经出错题了说单孔型是原始性状，最后把王旭说服改答案了；B，对的，看图；C，开玩笑的选项，P4性状很明显是雌蕊，退化雄蕊并不会出子房一样的结构的；D，对的，蜡梅果实其实非常特别，底部有一圈瓣状的盖子成熟后可以打开，我初次看到还以为是上位花宿存的萼片。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. A，很明显是叶柄，但是大家怎么都觉得叶子掉光了不可能是叶柄；B，从叶柄形状上可以分辨出上面是近轴面，下面是远轴面，所以这里木质部和韧皮部都判断反了；C，叶柄有形成层；D，乱编的，表皮毛都是有细胞结构的，可能是单细胞也可能是多细胞。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：Polδ | 解析：Polδ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 动物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 人体CO、NO、H2S的来源分别是什么？ ====&lt;br /&gt;
【解析】CO来自&#039;&#039;&#039;血红素&#039;&#039;&#039;，NO来自&#039;&#039;&#039;精氨酸&#039;&#039;&#039;，H2S来自&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：长河 | 解析：NNU&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 植物体内存在哪些气体信号分子？ ===&lt;br /&gt;
【解析】CO,NO,H2S都在植物体内作为信号分子存在。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
三者都具有包括但不限于调控气孔运动的作用。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;H2S在植物中来源：&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 植物将摄入的&#039;&#039;&#039;结合态硫酸盐&#039;&#039;&#039;转化成游离态硫酸盐，多余的硫以H2S形式释放。&lt;br /&gt;
# 亚硫酸盐还原酶将&#039;&#039;&#039;亚硫酸根&#039;&#039;&#039;还原成H2S。&lt;br /&gt;
# L-/D-半胱氨酸脱巯基酶CDes催化降解&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;生成。&lt;br /&gt;
补充学习：  [[植物中的硫化氢]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：列侬 | 解析：Imagine、列侬&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生态学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生态系统 ===&lt;br /&gt;
【题组1-4】小H找了ABCDE5个生态系统和abcde5种物质，回答下列问题。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.已知ABCDE均为陆地生态系统；A的群落结构复杂、分层不明显，B的建群种和优势种的叶子呈圆形且革质，C中的乔木大多是风媒花植物，D中通常全为多年生植物，E为净初级生产力最低的陆地群落，写出ABCDE分别是什么生态系统。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：A热带雨林，B亚热带常绿阔叶林，C落叶阔叶林（夏绿阔叶林），D冻原（苔原），E荒漠 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：B若为常绿硬叶林，则叶片应多为蜡质。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.关于生态系统ABCDE，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.A中的树木树皮光滑，年轮不明显，寄生植物普遍，土壤肥沃，对变温动物特别适宜，几乎全部位于低纬度地区 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.我国的B是世界上分布面积最大的，最上层的乔木冬芽有芽鳞，林下的植物形成的芽无芽鳞，冬季温暖 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.C冬季完全落叶，树干常有很厚的皮层保护，芽有坚实的芽鳞保护，土壤比AB更肥沃，盛产温带水果，如椰子、香蕉、西瓜、莲雾、阿开木等 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.D中代表性的科包括杨柳科、莎草科、禾本科、毛茛科、十字花科等，有的植物在雪下生长和开花，昆虫种类虽少，但数量很多 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.E中植物生活型多样，有的植物完全无叶，有的植物体内有贮水组织，其中的动物通常不是特化捕食者 F.按净初级生产力排序，从高到低为ABCDE &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：FTFTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：A.热带雨林的土壤贫瘠；C.椰子、莲雾、阿开木是热带水果；F.按Whittaker估计，净初级生产力由热带雨林向温带常绿林、落叶林、北方针叶林、稀树草原、温带草原、寒漠和荒漠依次减少；按Field估计，热带雨林、落叶阔叶林、苔原、荒漠净初级生产力依次减少；因此总体上是正确的。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.已知a在4℃时密度最大，主要存在于海洋中，b的循环中，光合作用是重要环节，c主要存在于大气中，部分蓝细菌、假单胞杆菌参与c的循环，d含量过高是水体富营养化的原因之一，d的循环是不完全循环，e的循环既属沉积型，也属气体型，写出abcde分别是什么物质。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：A水，B碳（或其他形式），C氮（或其他形式），D磷（或其他形式），E硫（或其他形式）。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.关于物质abcde，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.植物吸收a时，a无法通过质外体途径直接进入导管，陆地a的凝结量超过蒸发-蒸腾量 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.C4植物同化b发生在维管束鞘，其中含有完整的大型叶绿体，有利于加快卡尔文循环的进行 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.豆科植物与固氮菌一起参与c的同化时，豆科植物产生的豆血红蛋白可以减少氧气的负面影响，其中一个关键酶含有Fe、Mo等元素 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.d从海洋返回陆地是十分困难的，一般的水体上层往往缺乏d，3原子d与1分子腺苷形成的高能化合物含有2根高能键 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.高价的e是酸雨的主要成因，植物同化e时会产生焦磷酸&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：TFTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：A.降水需要发生凝结过程，陆地降水量超过了蒸发-蒸腾量；B.C4植物维管束鞘的叶绿体不是结构完整的；C.此关键酶为固氮酶；D.忽略H、O元素，则形成的高能化合物为ATP；E.SO32-和SO42-是酸雨的主要成因，SO42-与ATP在ATP硫酸化酶催化下生成APS与PPi。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>XMBDkHz</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://osm.bio/index.php?title=%E5%B9%BB%E6%83%B3%E4%B9%A1%E9%97%AE%E9%A2%98%E7%B2%BE%E9%80%89&amp;diff=2566</id>
		<title>幻想乡问题精选</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://osm.bio/index.php?title=%E5%B9%BB%E6%83%B3%E4%B9%A1%E9%97%AE%E9%A2%98%E7%B2%BE%E9%80%89&amp;diff=2566"/>
		<updated>2025-01-09T13:26:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;XMBDkHz：​增加题组。&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==前言==&lt;br /&gt;
本页面问题来自QQ群聊“生竞幻想乡”（1004206837）中&amp;lt;s&amp;gt;睿智&amp;lt;/s&amp;gt;的群友们，现整理出来，供大家参考。（乐子说好20个问题的时候整理，但是并没有捏）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==生物化学==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===柠檬酸有没有手性？===&lt;br /&gt;
【解析】柠檬酸的结构如下，其中并不具有手性碳，故其&#039;&#039;&#039;没有手性&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（三点附着模型）&#039;&#039;&#039;但有趣的是，在TCA循环中，新加入的乙酰-CoA的碳原子&#039;&#039;&#039;一定不会&#039;&#039;&#039;在第一轮被脱掉。也就是说，顺乌头酸酶永远只会把柠檬酸的羟基移到来自草酰乙酸的碳原子上（羟基的位置决定了下一步被脱掉的羧基的位置）。这是因为，对于顺乌头酸酶来说，虽然柠檬酸没有手性，但上下两个羧基碳仍然是不一样的，这涉及酶的三点附着模型。你可以这样理解为什么&#039;&#039;&#039;两个羧基碳是不一样的&#039;&#039;&#039;：你的左手和右手的镜像对称的，它们不能通过平移和旋转来达到完全重合，所以你的手是有手性的；但如果你的手变成了球，那么这两个球就可以通过平移和旋转来达到完全重合，那么此时你的球就没有手性了，但你仍然能分出哪个球来自左边，哪个来自右边。这是因为你的前后轴和背腹轴已经建立，所以左右轴自然建立，所以你可以根据身体的连接关系来分辨左右球。对于柠檬酸也是一样的，如果把羟基比作头，羟基碳上连的羧基比作尾，前后轴就建立了，又因为实际上碳的四个键是有立体结构的，即对羟基碳来说，连向羟基和羧基的两根键也是相邻的，这样就可以以羟基碳为背，羟基和羧基的连线中点为腹，建立背腹轴。至此，来自草酰乙酸和来自乙酰-CoA的碳就被我们区分开了，那么只要酶活性部位的性状只对应半边身体，那么就只有对应的那半边身体可以把那边的球送到活性部位中进行催化，而另一边则不行。以上就是酶的&#039;&#039;&#039;三点附着模型&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[文件:柠檬酸.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-24 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== TAC循环的直接产物包括NADPH吗？ ===&lt;br /&gt;
【解析】一道水题，&#039;&#039;&#039;显然没有&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（TCA循环的产物）&#039;&#039;&#039;TCA循环会产生NADH和FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，前两次脱氢脱羧（异柠檬酸脱氢酶、α-KG脱氢酶系）产生NADH，后面两步脱氢的机理和脂肪酸β氧化是一样，为“脱氢-加水-再脱氢”，是生物体常用的向底物引入羟基的方法，第一步产生的是FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，第二步是NADH，其中的琥珀酸脱氢酶即为呼吸电子传递链中的复合物II，不过在脂肪酸β氧化中产生的FADH2不将电子递给复合物II，而是直接递给辅酶Q，从而进入呼吸电子传递链。另外值得注意的是，&#039;&#039;&#039;琥珀酰-CoA合成酶&#039;&#039;&#039;催化产生的是&#039;&#039;&#039;GTP&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（辅酶I/II的相互转换）&#039;&#039;&#039;通过&#039;&#039;&#039;NADP转氢酶&#039;&#039;&#039;（EC．1．6．1．1）可进行如下的氧化： NADPH + NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt; → NADH ＋ NADP&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;。通过NADK可以将NADH磷酸化，进而得到NADPH（这个途径好鸡贼啊）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（L-谷氨酸脱氢酶）&#039;&#039;&#039;正常来讲，细胞通过控制辅酶I/II的氧化状态和还原状态的比例，来控制其参与的反应的反应方向，所以辅酶I常用于分解代谢，而辅酶II常用于合成代谢，因此一般不会有酶同时以这它们两个做辅酶，但L-谷氨酸脱氢酶是个例外。但不难理解，因为L-谷氨酸脱氢酶催化的是可逆反应，并且该反应在生物体内&#039;&#039;&#039;接近于平衡状态&#039;&#039;&#039;，因此在氧化Glu的时候就使用辅酶I，还原α-KG时就使用辅酶II（如果先还原α-KG再氧化Glu，净反应就是NADPH还原了NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;）。由于这个反应处于平衡状态，所以其作用可能并不只是作为&#039;&#039;&#039;联合脱氨&#039;&#039;&#039;作用中的一步，还可能起到&#039;&#039;&#039;稳定体内氨浓度&#039;&#039;&#039;的作用（防止氨中毒）以及&#039;&#039;&#039;辅助糖异生进行&#039;&#039;&#039;的作用（ADP/GDP促进Glu氧化，ATP/GTP促进α-KG还原）。&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-25 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 小明与碳原子 ===&lt;br /&gt;
小明同学认为自己有必要给后世的考古学家一些小小的惊喜，于是打算服用或注射一些碳14标记的有机物。但他又很好奇这些有机物在自己体内会发生什么，于是写出以下的判断并来征求你的意见：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.他服用被标记9号碳的壬酸，被吸收入组织后被标记的原子经历两次TCA后有一半左右变成CO2被释放&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.他运用自己高超的实验技术取出了自己的一些膜上有Gs的细胞，向它们提供酰胺基被标记的烟酰胺并感染霍乱弧菌，不久后有部分Gs被标记&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.他向自己的肝组织内注射1号碳被标记的丙酮酸，一段时间后血液中可能能检测到2号与4号碳被标记的葡萄糖&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.他服用少量被标记的尿素，不久后从自己呼出的气体中检测到被标记的CO2，于是他悲伤地判断自己有得胃炎和胃溃疡的风险&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】TFTT&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.壬酸的9号碳变为琥珀酰CoA的3号碳，再变为草酰乙酸的2/3号碳，再变为草酰乙酸的2/3或1/4号碳，因此有1/2被释放。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.霍乱毒素催化胞内的NAD+的ADP核糖基共价结合在Gsα上。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.丙酮酸的羧基碳可变为PEP的羧基碳，再变为磷酸二羟丙酮或3-磷酸甘油醛的1号碳，再变为葡萄糖的3/4号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，因此可以得到葡萄糖的2/4号碳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.幽门螺旋杆菌可产生脲酶分解尿素，其会增加得胃炎和胃溃疡的风险。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：Amia | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 肽段的处理 ===&lt;br /&gt;
现有1个十一肽，对这个肽段分别进行一些操作： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（1）用DNFB处理，得DNP-Val。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（2）酸水解得Val，Arg，Phe，Met，Lys，Tyr，Gly，Leu。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（3）用羧肽酶B处理，得1个十一肽。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（4）用胰蛋白酶处理，得1个可发生坂口反应的二肽，对二肽用DNFB处理，得DNP-Val；1个可与H2O2反应、不可发生坂口反应的三肽，对三肽用DNFB处理，得DNP-Phe；1个可发生米伦氏反应和坂口反应、可与H2O2反应的五肽，对五肽用DNFB处理，得DNP-Tyr；1个对二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的氨基酸。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（5）用胰凝乳蛋白酶处理，得2个三肽，其中1个可发生坂口反应，对其用DNFB处理，得DNP-Val；另1个可与H2O2反应、Folin反应呈蓝色，对其用DNFB处理，得DNP-Met；1个可发生坂口反应、可与H2O2反应、二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的五肽，对五肽用DNFB处理，得DNP-Gly。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（6）用胃蛋白酶处理，得2个可与H2O2反应的三肽，其中1个Folin反应呈蓝色，对其用DNFB处理，得DNP-Tyr；2个可发生坂口反应的二肽，1个对二甲基氨基苯甲醛反应呈蓝色的氨基酸。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（7）用CNBr处理，得2个四肽，其中1个可发生坂口反应，对其用DNFB处理，得DNP-Val；另1个可发生米伦氏反应，对其用DNFB处理，得DNP-Lys；1个可发生坂口反应的三肽，对三肽用DNFB处理，得DNP-Leu。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（1）请写出这个十一肽的序列。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（2）题干中有一些操作是多余的，请指出哪些操作可以不用进行。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】（1）（2）只需进行（1）（4）（5）（7）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 细胞生物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 研究表皮生长因子受体在细胞分布的部位应该用什么技术？ ===&lt;br /&gt;
【解析】GFP荧光标记+荧光显微镜 / 免疫组化。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（GFP荧光标记）&#039;&#039;&#039;生物是一个非常庞大的复杂系统，生物学研究面临的一个重大问题就是如何保证特异性，万里挑一常常是研究的前置步骤。GFP荧光标记是一个划时代的技术，原因有二：一是荧光标记便于检测，不必通过各种间接手段进行验证，荧光显微镜下眼见为实；二是GFP的荧光完全是蛋白质结构发出的，不需要任何额外的辅助基团，表达出来直接就可以用，同时这种在基因层面上对目标蛋白的绑定保证了标记的绝对特异性。如果食用其他标记手段，总免不得把蛋白质先提出来，然后再标记，才能保证标记的特异性，然而之后要怎么把蛋白质再放回到细胞中呢。（GFP的发色团是几个氨基酸残基在外部结构的催化下，被氧化从而环化形成的）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（免疫组化）&#039;&#039;&#039;有五个步骤：制备样本（将组织固定）、修复抗原（在固定时可能会封闭掉部分抗原的表位，要将这些表位暴露出来）、封闭（提高信号的特异性）、检测（加酶或荧光基团偶联的抗体）、样品可视化（拍照）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-27 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 荔枝是浆果还是核果？ ===&lt;br /&gt;
【解析】还是比较水，是&#039;&#039;&#039;核果&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用假种皮的果实）&#039;&#039;&#039;我们平时食用的部分是荔枝的假种皮（经常可以看到白色的“果肉”上有缝隙，给人一种不像是果皮的感觉），与之类似的有龙眼，二者都是无患子科的。除了荔枝和龙眼，同样食用假种皮的还有山竹（浆果）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用花筒的果实）&#039;&#039;&#039;由于蔷薇科的苹果亚科（梨亚科）是子房下位，花筒与子房壁愈合，所以诸如苹果、梨、山楂、枇杷等的食用部位主要为花筒形成的假果皮。以苹果为例，外面大量的“果肉”都是假果皮，快到籽的地方能明显或不明显地感觉到“果肉”变得有些硬了，这才是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用表皮毛的果实）&#039;&#039;&#039;芸香科植物的果实（即常见的柚子、橘子）内表皮向内形成囊状的肥厚多汁的表皮毛，不过金桔太小了，所以食用部位主要是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用子叶的果实）&#039;&#039;&#039;豆科植物（大豆、豌豆、花生等）果实中的子叶肥厚。荞麦、莲子以及一些干果，如向日葵的瓜子、榛、栗、核桃吃的也都是子叶（小时候一直觉得核桃里面长了个脑子，所以补脑）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胚乳的果实）&#039;&#039;&#039;单子叶植物胚乳发达，椰子和禾本科的水稻、小麦、玉米，吃的都是胚乳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胎座的果实）&#039;&#039;&#039;食用胎座的果实就没有什么共同特点了，都是一些个例，如茄科的茄子和番茄、葫芦科的西瓜、仙人掌科的火龙果（香蕉、葡萄、猕猴桃的胎座也比较发达，占有一定的比例）。不过要注意的是，葫芦科其他的瓜果吃的就都是果皮了，如黄瓜、南瓜、冬瓜、葫芦等，所以吃起来都没有西瓜那么软，“果肉”和“果皮”的界限也不像西瓜那么明显（或者只有一层薄薄的“果皮”，那其实是外果皮）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-26 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 有哪些自然演化形成的重瓣花？ ===&lt;br /&gt;
【解析】石竹、牡丹、芍药&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
玫瑰虽然重瓣，但一般不认为是自然形成的。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：列侬 | 解析：列侬&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 辨析气孔下陷和气孔窝？ ===&lt;br /&gt;
[[文件:气孔窝（左）&amp;amp;气孔下陷（右）.jpg|缩略图]]&lt;br /&gt;
【解析】如图&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔窝具有毛，是特定科的特有特征，如&#039;&#039;&#039;夹竹桃科&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔下陷是一种略更普遍的适应特征，多出现于&#039;&#039;&#039;旱生植物&#039;&#039;&#039;（如铁树、松柏、景天），&#039;&#039;&#039;银杏&#039;&#039;&#039;也有下陷的气孔&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-1-9 | 出题：列侬 | 解析：玉晓刚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 蜡梅题组 ===&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P1.jpg|替代=蜡梅P1|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P1&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
【题组1-3】Polδ家的蜡梅开了，他想到自己长这么大还没见过蜡梅的雌蕊，于是摘了一朵花在体视镜下观察。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 关于蜡梅在APG4系统中的分类地位，以下说法正确的是：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A. 蜡梅属于被子植物基部类群 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B. 蜡梅属于樟目，厨房里常见的桂皮、大茴香、木姜子（这个可能不太常见）都是这个目的植物加工而成的 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C. 樟目的姐妹群是木兰目，木兰、鹅掌楸和番荔枝（“释迦果”）都属于这个目 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D. 家中种植的蜡梅花瓣数非常多，且有过渡性的小花瓣，这显然是人工培育而使得其一些雄蕊成为了花瓣 &lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P2.jpg|替代=蜡梅P2|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P2&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P3.jpg|替代=蜡梅P3|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P3&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P4.jpg|替代=蜡梅P4|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P4&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
2. Polδ观察到了如下的一些图片。P1为蜡梅花瓣上附着的花粉，P2为蜡梅花结构的总观，P3和P4为从蜡梅花中摘取的两个结构（手机拍的图片不很清晰，完成题目需要自行放大）。下列说法正确的是： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A. 蜡梅花的花粉是单孔型，这是一种较为基部的性状 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B. P3是蜡梅花的可育雄蕊，属贴着药、外向药，花药二室，纵裂 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C. P4并不是他想要找的雌蕊，而是不育雄蕊（退化雄蕊） &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D. 蜡梅的果实应属于聚合果 &lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P5.jpg|替代=蜡梅P5|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P5&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
3. 观察完花的结构他还顺带看了一眼蜡梅的某个营养器官的切面（P5）。下列说法正确的是： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A．如图所示的器官可能是幼茎 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B．该切面上木质部由于积累了木质素而显深色，韧皮部由于富含同化物而显白色 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C．该切面上不具有形成层，是有限生长的 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D．该切面的表皮上可见一些绒毛，这些绒毛不具有细胞结构而是角质层的不均等增厚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】1.FFTF 2.FTFT 3.FFFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. A显然；B，错在“大茴香”，这其实是八角的俗称（这就是为什么以前有一个“八角茴香科”），八角在APG4是五味子科的，属于ANA；C，正确；D，其实蜡梅科本来就是很多花瓣螺旋着生的（和樟科不一样），人工选育导致雄蕊变为花瓣的花也往往不会出现过渡性的小花瓣（公园里的茶花、美人梅、桃花显然都不会有） 。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. A，看图可知是单沟型，猴子曾经出错题了说单孔型是原始性状，最后把王旭说服改答案了；B，对的，看图；C，开玩笑的选项，P4性状很明显是雌蕊，退化雄蕊并不会出子房一样的结构的；D，对的，蜡梅果实其实非常特别，底部有一圈瓣状的盖子成熟后可以打开，我初次看到还以为是上位花宿存的萼片。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. A，很明显是叶柄，但是大家怎么都觉得叶子掉光了不可能是叶柄；B，从叶柄形状上可以分辨出上面是近轴面，下面是远轴面，所以这里木质部和韧皮部都判断反了；C，叶柄有形成层；D，乱编的，表皮毛都是有细胞结构的，可能是单细胞也可能是多细胞。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：Polδ | 解析：Polδ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 动物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 人体CO、NO、H2S的来源分别是什么？ ====&lt;br /&gt;
【解析】CO来自&#039;&#039;&#039;血红素&#039;&#039;&#039;，NO来自&#039;&#039;&#039;精氨酸&#039;&#039;&#039;，H2S来自&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：长河 | 解析：NNU&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 植物体内存在哪些气体信号分子？ ===&lt;br /&gt;
【解析】CO,NO,H2S都在植物体内作为信号分子存在。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
三者都具有包括但不限于调控气孔运动的作用。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;H2S在植物中来源：&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 植物将摄入的&#039;&#039;&#039;结合态硫酸盐&#039;&#039;&#039;转化成游离态硫酸盐，多余的硫以H2S形式释放。&lt;br /&gt;
# 亚硫酸盐还原酶将&#039;&#039;&#039;亚硫酸根&#039;&#039;&#039;还原成H2S。&lt;br /&gt;
# L-/D-半胱氨酸脱巯基酶CDes催化降解&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;生成。&lt;br /&gt;
补充学习：  [[植物中的硫化氢]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：列侬 | 解析：Imagine、列侬&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生态学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生态系统 ===&lt;br /&gt;
【题组1-4】小H找了ABCDE5个生态系统和abcde5种物质，回答下列问题。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.已知ABCDE均为陆地生态系统；A的群落结构复杂、分层不明显，B的建群种和优势种的叶子呈圆形且革质，C中的乔木大多是风媒花植物，D中通常全为多年生植物，E为净初级生产力最低的陆地群落，写出ABCDE分别是什么生态系统。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：A热带雨林，B亚热带常绿阔叶林，C落叶阔叶林（夏绿阔叶林），D冻原（苔原），E荒漠 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：B若为常绿硬叶林，则叶片应多为蜡质。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.关于生态系统ABCDE，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.A中的树木树皮光滑，年轮不明显，寄生植物普遍，土壤肥沃，对变温动物特别适宜，几乎全部位于低纬度地区 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.我国的B是世界上分布面积最大的，最上层的乔木冬芽有芽鳞，林下的植物形成的芽无芽鳞，冬季温暖 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.C冬季完全落叶，树干常有很厚的皮层保护，芽有坚实的芽鳞保护，土壤比AB更肥沃，盛产温带水果，如椰子、香蕉、西瓜、莲雾、阿开木等 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.D中代表性的科包括杨柳科、莎草科、禾本科、毛茛科、十字花科等，有的植物在雪下生长和开花，昆虫种类虽少，但数量很多 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.E中植物生活型多样，有的植物完全无叶，有的植物体内有贮水组织，其中的动物通常不是特化捕食者 F.按净初级生产力排序，从高到低为ABCDE &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：FTFTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：A.热带雨林的土壤贫瘠；C.椰子、莲雾、阿开木是热带水果；F.按Whittaker估计，净初级生产力由热带雨林向温带常绿林、落叶林、北方针叶林、稀树草原、温带草原、寒漠和荒漠依次减少；按Field估计，热带雨林、落叶阔叶林、苔原、荒漠净初级生产力依次减少；因此总体上是正确的。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.已知a在4℃时密度最大，主要存在于海洋中，b的循环中，光合作用是重要环节，c主要存在于大气中，部分蓝细菌、假单胞杆菌参与c的循环，d含量过高是水体富营养化的原因之一，d的循环是不完全循环，e的循环既属沉积型，也属气体型，写出abcde分别是什么物质。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：A水，B碳（或其他形式），C氮（或其他形式），D磷（或其他形式），E硫（或其他形式）。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.关于物质abcde，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.植物吸收a时，a无法通过质外体途径直接进入导管，陆地a的凝结量超过蒸发-蒸腾量 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.C4植物同化b发生在维管束鞘，其中含有完整的大型叶绿体，有利于加快卡尔文循环的进行 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.豆科植物与固氮菌一起参与c的同化时，豆科植物产生的豆血红蛋白可以减少氧气的负面影响，其中一个关键酶含有Fe、Mo等元素 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.d从海洋返回陆地是十分困难的，一般的水体上层往往缺乏d，3原子d与1分子腺苷形成的高能化合物含有2根高能键 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.高价的e是酸雨的主要成因，植物同化e时会产生焦磷酸&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：TFTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：A.降水需要发生凝结过程，陆地降水量超过了蒸发-蒸腾量；B.C4植物维管束鞘的叶绿体不是结构完整的；C.此关键酶为固氮酶；D.忽略H、O元素，则形成的高能化合物为ATP；E.SO32-和SO42-是酸雨的主要成因，SO42-与ATP在ATP硫酸化酶催化下生成APS与PPi。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>XMBDkHz</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://osm.bio/index.php?title=%E5%B9%BB%E6%83%B3%E4%B9%A1%E9%97%AE%E9%A2%98%E7%B2%BE%E9%80%89&amp;diff=2565</id>
		<title>幻想乡问题精选</title>
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		<updated>2025-01-09T13:24:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;XMBDkHz：​增加生态学&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==前言==&lt;br /&gt;
本页面问题来自QQ群聊“生竞幻想乡”（1004206837）中&amp;lt;s&amp;gt;睿智&amp;lt;/s&amp;gt;的群友们，现整理出来，供大家参考。（乐子说好20个问题的时候整理，但是并没有捏）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==生物化学==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===柠檬酸有没有手性？===&lt;br /&gt;
【解析】柠檬酸的结构如下，其中并不具有手性碳，故其&#039;&#039;&#039;没有手性&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（三点附着模型）&#039;&#039;&#039;但有趣的是，在TCA循环中，新加入的乙酰-CoA的碳原子&#039;&#039;&#039;一定不会&#039;&#039;&#039;在第一轮被脱掉。也就是说，顺乌头酸酶永远只会把柠檬酸的羟基移到来自草酰乙酸的碳原子上（羟基的位置决定了下一步被脱掉的羧基的位置）。这是因为，对于顺乌头酸酶来说，虽然柠檬酸没有手性，但上下两个羧基碳仍然是不一样的，这涉及酶的三点附着模型。你可以这样理解为什么&#039;&#039;&#039;两个羧基碳是不一样的&#039;&#039;&#039;：你的左手和右手的镜像对称的，它们不能通过平移和旋转来达到完全重合，所以你的手是有手性的；但如果你的手变成了球，那么这两个球就可以通过平移和旋转来达到完全重合，那么此时你的球就没有手性了，但你仍然能分出哪个球来自左边，哪个来自右边。这是因为你的前后轴和背腹轴已经建立，所以左右轴自然建立，所以你可以根据身体的连接关系来分辨左右球。对于柠檬酸也是一样的，如果把羟基比作头，羟基碳上连的羧基比作尾，前后轴就建立了，又因为实际上碳的四个键是有立体结构的，即对羟基碳来说，连向羟基和羧基的两根键也是相邻的，这样就可以以羟基碳为背，羟基和羧基的连线中点为腹，建立背腹轴。至此，来自草酰乙酸和来自乙酰-CoA的碳就被我们区分开了，那么只要酶活性部位的性状只对应半边身体，那么就只有对应的那半边身体可以把那边的球送到活性部位中进行催化，而另一边则不行。以上就是酶的&#039;&#039;&#039;三点附着模型&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[文件:柠檬酸.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-24 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== TAC循环的直接产物包括NADPH吗？ ===&lt;br /&gt;
【解析】一道水题，&#039;&#039;&#039;显然没有&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（TCA循环的产物）&#039;&#039;&#039;TCA循环会产生NADH和FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，前两次脱氢脱羧（异柠檬酸脱氢酶、α-KG脱氢酶系）产生NADH，后面两步脱氢的机理和脂肪酸β氧化是一样，为“脱氢-加水-再脱氢”，是生物体常用的向底物引入羟基的方法，第一步产生的是FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，第二步是NADH，其中的琥珀酸脱氢酶即为呼吸电子传递链中的复合物II，不过在脂肪酸β氧化中产生的FADH2不将电子递给复合物II，而是直接递给辅酶Q，从而进入呼吸电子传递链。另外值得注意的是，&#039;&#039;&#039;琥珀酰-CoA合成酶&#039;&#039;&#039;催化产生的是&#039;&#039;&#039;GTP&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（辅酶I/II的相互转换）&#039;&#039;&#039;通过&#039;&#039;&#039;NADP转氢酶&#039;&#039;&#039;（EC．1．6．1．1）可进行如下的氧化： NADPH + NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt; → NADH ＋ NADP&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;。通过NADK可以将NADH磷酸化，进而得到NADPH（这个途径好鸡贼啊）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（L-谷氨酸脱氢酶）&#039;&#039;&#039;正常来讲，细胞通过控制辅酶I/II的氧化状态和还原状态的比例，来控制其参与的反应的反应方向，所以辅酶I常用于分解代谢，而辅酶II常用于合成代谢，因此一般不会有酶同时以这它们两个做辅酶，但L-谷氨酸脱氢酶是个例外。但不难理解，因为L-谷氨酸脱氢酶催化的是可逆反应，并且该反应在生物体内&#039;&#039;&#039;接近于平衡状态&#039;&#039;&#039;，因此在氧化Glu的时候就使用辅酶I，还原α-KG时就使用辅酶II（如果先还原α-KG再氧化Glu，净反应就是NADPH还原了NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;）。由于这个反应处于平衡状态，所以其作用可能并不只是作为&#039;&#039;&#039;联合脱氨&#039;&#039;&#039;作用中的一步，还可能起到&#039;&#039;&#039;稳定体内氨浓度&#039;&#039;&#039;的作用（防止氨中毒）以及&#039;&#039;&#039;辅助糖异生进行&#039;&#039;&#039;的作用（ADP/GDP促进Glu氧化，ATP/GTP促进α-KG还原）。&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-25 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 小明与碳原子 ===&lt;br /&gt;
小明同学认为自己有必要给后世的考古学家一些小小的惊喜，于是打算服用或注射一些碳14标记的有机物。但他又很好奇这些有机物在自己体内会发生什么，于是写出以下的判断并来征求你的意见：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.他服用被标记9号碳的壬酸，被吸收入组织后被标记的原子经历两次TCA后有一半左右变成CO2被释放&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.他运用自己高超的实验技术取出了自己的一些膜上有Gs的细胞，向它们提供酰胺基被标记的烟酰胺并感染霍乱弧菌，不久后有部分Gs被标记&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.他向自己的肝组织内注射1号碳被标记的丙酮酸，一段时间后血液中可能能检测到2号与4号碳被标记的葡萄糖&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.他服用少量被标记的尿素，不久后从自己呼出的气体中检测到被标记的CO2，于是他悲伤地判断自己有得胃炎和胃溃疡的风险&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】TFTT&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.壬酸的9号碳变为琥珀酰CoA的3号碳，再变为草酰乙酸的2/3号碳，再变为草酰乙酸的2/3或1/4号碳，因此有1/2被释放。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.霍乱毒素催化胞内的NAD+的ADP核糖基共价结合在Gsα上。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.丙酮酸的羧基碳可变为PEP的羧基碳，再变为磷酸二羟丙酮或3-磷酸甘油醛的1号碳，再变为葡萄糖的3/4号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，因此可以得到葡萄糖的2/4号碳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.幽门螺旋杆菌可产生脲酶分解尿素，其会增加得胃炎和胃溃疡的风险。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：Amia | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 细胞生物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 研究表皮生长因子受体在细胞分布的部位应该用什么技术？ ===&lt;br /&gt;
【解析】GFP荧光标记+荧光显微镜 / 免疫组化。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（GFP荧光标记）&#039;&#039;&#039;生物是一个非常庞大的复杂系统，生物学研究面临的一个重大问题就是如何保证特异性，万里挑一常常是研究的前置步骤。GFP荧光标记是一个划时代的技术，原因有二：一是荧光标记便于检测，不必通过各种间接手段进行验证，荧光显微镜下眼见为实；二是GFP的荧光完全是蛋白质结构发出的，不需要任何额外的辅助基团，表达出来直接就可以用，同时这种在基因层面上对目标蛋白的绑定保证了标记的绝对特异性。如果食用其他标记手段，总免不得把蛋白质先提出来，然后再标记，才能保证标记的特异性，然而之后要怎么把蛋白质再放回到细胞中呢。（GFP的发色团是几个氨基酸残基在外部结构的催化下，被氧化从而环化形成的）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（免疫组化）&#039;&#039;&#039;有五个步骤：制备样本（将组织固定）、修复抗原（在固定时可能会封闭掉部分抗原的表位，要将这些表位暴露出来）、封闭（提高信号的特异性）、检测（加酶或荧光基团偶联的抗体）、样品可视化（拍照）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-27 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 荔枝是浆果还是核果？ ===&lt;br /&gt;
【解析】还是比较水，是&#039;&#039;&#039;核果&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用假种皮的果实）&#039;&#039;&#039;我们平时食用的部分是荔枝的假种皮（经常可以看到白色的“果肉”上有缝隙，给人一种不像是果皮的感觉），与之类似的有龙眼，二者都是无患子科的。除了荔枝和龙眼，同样食用假种皮的还有山竹（浆果）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用花筒的果实）&#039;&#039;&#039;由于蔷薇科的苹果亚科（梨亚科）是子房下位，花筒与子房壁愈合，所以诸如苹果、梨、山楂、枇杷等的食用部位主要为花筒形成的假果皮。以苹果为例，外面大量的“果肉”都是假果皮，快到籽的地方能明显或不明显地感觉到“果肉”变得有些硬了，这才是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用表皮毛的果实）&#039;&#039;&#039;芸香科植物的果实（即常见的柚子、橘子）内表皮向内形成囊状的肥厚多汁的表皮毛，不过金桔太小了，所以食用部位主要是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用子叶的果实）&#039;&#039;&#039;豆科植物（大豆、豌豆、花生等）果实中的子叶肥厚。荞麦、莲子以及一些干果，如向日葵的瓜子、榛、栗、核桃吃的也都是子叶（小时候一直觉得核桃里面长了个脑子，所以补脑）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胚乳的果实）&#039;&#039;&#039;单子叶植物胚乳发达，椰子和禾本科的水稻、小麦、玉米，吃的都是胚乳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胎座的果实）&#039;&#039;&#039;食用胎座的果实就没有什么共同特点了，都是一些个例，如茄科的茄子和番茄、葫芦科的西瓜、仙人掌科的火龙果（香蕉、葡萄、猕猴桃的胎座也比较发达，占有一定的比例）。不过要注意的是，葫芦科其他的瓜果吃的就都是果皮了，如黄瓜、南瓜、冬瓜、葫芦等，所以吃起来都没有西瓜那么软，“果肉”和“果皮”的界限也不像西瓜那么明显（或者只有一层薄薄的“果皮”，那其实是外果皮）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-26 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 有哪些自然演化形成的重瓣花？ ===&lt;br /&gt;
【解析】石竹、牡丹、芍药&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
玫瑰虽然重瓣，但一般不认为是自然形成的。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：列侬 | 解析：列侬&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 辨析气孔下陷和气孔窝？ ===&lt;br /&gt;
[[文件:气孔窝（左）&amp;amp;气孔下陷（右）.jpg|缩略图]]&lt;br /&gt;
【解析】如图&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔窝具有毛，是特定科的特有特征，如&#039;&#039;&#039;夹竹桃科&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔下陷是一种略更普遍的适应特征，多出现于&#039;&#039;&#039;旱生植物&#039;&#039;&#039;（如铁树、松柏、景天），&#039;&#039;&#039;银杏&#039;&#039;&#039;也有下陷的气孔&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-1-9 | 出题：列侬 | 解析：玉晓刚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 蜡梅题组 ===&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P1.jpg|替代=蜡梅P1|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P1&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
【题组1-3】Polδ家的蜡梅开了，他想到自己长这么大还没见过蜡梅的雌蕊，于是摘了一朵花在体视镜下观察。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 关于蜡梅在APG4系统中的分类地位，以下说法正确的是：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A. 蜡梅属于被子植物基部类群 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B. 蜡梅属于樟目，厨房里常见的桂皮、大茴香、木姜子（这个可能不太常见）都是这个目的植物加工而成的 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C. 樟目的姐妹群是木兰目，木兰、鹅掌楸和番荔枝（“释迦果”）都属于这个目 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D. 家中种植的蜡梅花瓣数非常多，且有过渡性的小花瓣，这显然是人工培育而使得其一些雄蕊成为了花瓣 &lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P2.jpg|替代=蜡梅P2|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P2&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P3.jpg|替代=蜡梅P3|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P3&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P4.jpg|替代=蜡梅P4|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P4&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
2. Polδ观察到了如下的一些图片。P1为蜡梅花瓣上附着的花粉，P2为蜡梅花结构的总观，P3和P4为从蜡梅花中摘取的两个结构（手机拍的图片不很清晰，完成题目需要自行放大）。下列说法正确的是： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A. 蜡梅花的花粉是单孔型，这是一种较为基部的性状 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B. P3是蜡梅花的可育雄蕊，属贴着药、外向药，花药二室，纵裂 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C. P4并不是他想要找的雌蕊，而是不育雄蕊（退化雄蕊） &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D. 蜡梅的果实应属于聚合果 &lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P5.jpg|替代=蜡梅P5|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P5&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
3. 观察完花的结构他还顺带看了一眼蜡梅的某个营养器官的切面（P5）。下列说法正确的是： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A．如图所示的器官可能是幼茎 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B．该切面上木质部由于积累了木质素而显深色，韧皮部由于富含同化物而显白色 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C．该切面上不具有形成层，是有限生长的 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D．该切面的表皮上可见一些绒毛，这些绒毛不具有细胞结构而是角质层的不均等增厚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】1.FFTF 2.FTFT 3.FFFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. A显然；B，错在“大茴香”，这其实是八角的俗称（这就是为什么以前有一个“八角茴香科”），八角在APG4是五味子科的，属于ANA；C，正确；D，其实蜡梅科本来就是很多花瓣螺旋着生的（和樟科不一样），人工选育导致雄蕊变为花瓣的花也往往不会出现过渡性的小花瓣（公园里的茶花、美人梅、桃花显然都不会有） 。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. A，看图可知是单沟型，猴子曾经出错题了说单孔型是原始性状，最后把王旭说服改答案了；B，对的，看图；C，开玩笑的选项，P4性状很明显是雌蕊，退化雄蕊并不会出子房一样的结构的；D，对的，蜡梅果实其实非常特别，底部有一圈瓣状的盖子成熟后可以打开，我初次看到还以为是上位花宿存的萼片。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. A，很明显是叶柄，但是大家怎么都觉得叶子掉光了不可能是叶柄；B，从叶柄形状上可以分辨出上面是近轴面，下面是远轴面，所以这里木质部和韧皮部都判断反了；C，叶柄有形成层；D，乱编的，表皮毛都是有细胞结构的，可能是单细胞也可能是多细胞。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：Polδ | 解析：Polδ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 动物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 人体CO、NO、H2S的来源分别是什么？ ====&lt;br /&gt;
【解析】CO来自&#039;&#039;&#039;血红素&#039;&#039;&#039;，NO来自&#039;&#039;&#039;精氨酸&#039;&#039;&#039;，H2S来自&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：长河 | 解析：NNU&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 植物体内存在哪些气体信号分子？ ===&lt;br /&gt;
【解析】CO,NO,H2S都在植物体内作为信号分子存在。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
三者都具有包括但不限于调控气孔运动的作用。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;H2S在植物中来源：&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 植物将摄入的&#039;&#039;&#039;结合态硫酸盐&#039;&#039;&#039;转化成游离态硫酸盐，多余的硫以H2S形式释放。&lt;br /&gt;
# 亚硫酸盐还原酶将&#039;&#039;&#039;亚硫酸根&#039;&#039;&#039;还原成H2S。&lt;br /&gt;
# L-/D-半胱氨酸脱巯基酶CDes催化降解&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;生成。&lt;br /&gt;
补充学习：  [[植物中的硫化氢]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：列侬 | 解析：Imagine、列侬&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生态学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生态系统 ===&lt;br /&gt;
【题组1-4】小H找了ABCDE5个生态系统和abcde5种物质，回答下列问题。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.已知ABCDE均为陆地生态系统；A的群落结构复杂、分层不明显，B的建群种和优势种的叶子呈圆形且革质，C中的乔木大多是风媒花植物，D中通常全为多年生植物，E为净初级生产力最低的陆地群落，写出ABCDE分别是什么生态系统。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：A热带雨林，B亚热带常绿阔叶林，C落叶阔叶林（夏绿阔叶林），D冻原（苔原），E荒漠 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：B若为常绿硬叶林，则叶片应多为蜡质。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.关于生态系统ABCDE，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.A中的树木树皮光滑，年轮不明显，寄生植物普遍，土壤肥沃，对变温动物特别适宜，几乎全部位于低纬度地区 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.我国的B是世界上分布面积最大的，最上层的乔木冬芽有芽鳞，林下的植物形成的芽无芽鳞，冬季温暖 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.C冬季完全落叶，树干常有很厚的皮层保护，芽有坚实的芽鳞保护，土壤比AB更肥沃，盛产温带水果，如椰子、香蕉、西瓜、莲雾、阿开木等 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.D中代表性的科包括杨柳科、莎草科、禾本科、毛茛科、十字花科等，有的植物在雪下生长和开花，昆虫种类虽少，但数量很多 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.E中植物生活型多样，有的植物完全无叶，有的植物体内有贮水组织，其中的动物通常不是特化捕食者 F.按净初级生产力排序，从高到低为ABCDE &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：FTFTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：A.热带雨林的土壤贫瘠；C.椰子、莲雾、阿开木是热带水果；F.按Whittaker估计，净初级生产力由热带雨林向温带常绿林、落叶林、北方针叶林、稀树草原、温带草原、寒漠和荒漠依次减少；按Field估计，热带雨林、落叶阔叶林、苔原、荒漠净初级生产力依次减少；因此总体上是正确的。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.已知a在4℃时密度最大，主要存在于海洋中，b的循环中，光合作用是重要环节，c主要存在于大气中，部分蓝细菌、假单胞杆菌参与c的循环，d含量过高是水体富营养化的原因之一，d的循环是不完全循环，e的循环既属沉积型，也属气体型，写出abcde分别是什么物质。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：A水，B碳（或其他形式），C氮（或其他形式），D磷（或其他形式），E硫（或其他形式）。 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.关于物质abcde，判断下列说法正误： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.植物吸收a时，a无法通过质外体途径直接进入导管，陆地a的凝结量超过蒸发-蒸腾量 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.C4植物同化b发生在维管束鞘，其中含有完整的大型叶绿体，有利于加快卡尔文循环的进行 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.豆科植物与固氮菌一起参与c的同化时，豆科植物产生的豆血红蛋白可以减少氧气的负面影响，其中一个关键酶含有Fe、Mo等元素 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.d从海洋返回陆地是十分困难的，一般的水体上层往往缺乏d，3原子d与1分子腺苷形成的高能化合物含有2根高能键 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E.高价的e是酸雨的主要成因，植物同化e时会产生焦磷酸&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
答案：TFTTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
解析：A.降水需要发生凝结过程，陆地降水量超过了蒸发-蒸腾量；B.C4植物维管束鞘的叶绿体不是结构完整的；C.此关键酶为固氮酶；D.忽略H、O元素，则形成的高能化合物为ATP；E.SO32-和SO42-是酸雨的主要成因，SO42-与ATP在ATP硫酸化酶催化下生成APS与PPi。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：HzkHz | 解析：HzkHz&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>XMBDkHz</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://osm.bio/index.php?title=%E5%B9%BB%E6%83%B3%E4%B9%A1%E9%97%AE%E9%A2%98%E7%B2%BE%E9%80%89&amp;diff=2564</id>
		<title>幻想乡问题精选</title>
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		<updated>2025-01-09T13:20:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;XMBDkHz：​增加碳原子题组。&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==前言==&lt;br /&gt;
本页面问题来自QQ群聊“生竞幻想乡”（1004206837）中&amp;lt;s&amp;gt;睿智&amp;lt;/s&amp;gt;的群友们，现整理出来，供大家参考。（乐子说好20个问题的时候整理，但是并没有捏）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==生物化学==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===柠檬酸有没有手性？===&lt;br /&gt;
【解析】柠檬酸的结构如下，其中并不具有手性碳，故其&#039;&#039;&#039;没有手性&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（三点附着模型）&#039;&#039;&#039;但有趣的是，在TCA循环中，新加入的乙酰-CoA的碳原子&#039;&#039;&#039;一定不会&#039;&#039;&#039;在第一轮被脱掉。也就是说，顺乌头酸酶永远只会把柠檬酸的羟基移到来自草酰乙酸的碳原子上（羟基的位置决定了下一步被脱掉的羧基的位置）。这是因为，对于顺乌头酸酶来说，虽然柠檬酸没有手性，但上下两个羧基碳仍然是不一样的，这涉及酶的三点附着模型。你可以这样理解为什么&#039;&#039;&#039;两个羧基碳是不一样的&#039;&#039;&#039;：你的左手和右手的镜像对称的，它们不能通过平移和旋转来达到完全重合，所以你的手是有手性的；但如果你的手变成了球，那么这两个球就可以通过平移和旋转来达到完全重合，那么此时你的球就没有手性了，但你仍然能分出哪个球来自左边，哪个来自右边。这是因为你的前后轴和背腹轴已经建立，所以左右轴自然建立，所以你可以根据身体的连接关系来分辨左右球。对于柠檬酸也是一样的，如果把羟基比作头，羟基碳上连的羧基比作尾，前后轴就建立了，又因为实际上碳的四个键是有立体结构的，即对羟基碳来说，连向羟基和羧基的两根键也是相邻的，这样就可以以羟基碳为背，羟基和羧基的连线中点为腹，建立背腹轴。至此，来自草酰乙酸和来自乙酰-CoA的碳就被我们区分开了，那么只要酶活性部位的性状只对应半边身体，那么就只有对应的那半边身体可以把那边的球送到活性部位中进行催化，而另一边则不行。以上就是酶的&#039;&#039;&#039;三点附着模型&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[文件:柠檬酸.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-24 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== TAC循环的直接产物包括NADPH吗？ ===&lt;br /&gt;
【解析】一道水题，&#039;&#039;&#039;显然没有&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（TCA循环的产物）&#039;&#039;&#039;TCA循环会产生NADH和FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，前两次脱氢脱羧（异柠檬酸脱氢酶、α-KG脱氢酶系）产生NADH，后面两步脱氢的机理和脂肪酸β氧化是一样，为“脱氢-加水-再脱氢”，是生物体常用的向底物引入羟基的方法，第一步产生的是FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，第二步是NADH，其中的琥珀酸脱氢酶即为呼吸电子传递链中的复合物II，不过在脂肪酸β氧化中产生的FADH2不将电子递给复合物II，而是直接递给辅酶Q，从而进入呼吸电子传递链。另外值得注意的是，&#039;&#039;&#039;琥珀酰-CoA合成酶&#039;&#039;&#039;催化产生的是&#039;&#039;&#039;GTP&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（辅酶I/II的相互转换）&#039;&#039;&#039;通过&#039;&#039;&#039;NADP转氢酶&#039;&#039;&#039;（EC．1．6．1．1）可进行如下的氧化： NADPH + NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt; → NADH ＋ NADP&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;。通过NADK可以将NADH磷酸化，进而得到NADPH（这个途径好鸡贼啊）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（L-谷氨酸脱氢酶）&#039;&#039;&#039;正常来讲，细胞通过控制辅酶I/II的氧化状态和还原状态的比例，来控制其参与的反应的反应方向，所以辅酶I常用于分解代谢，而辅酶II常用于合成代谢，因此一般不会有酶同时以这它们两个做辅酶，但L-谷氨酸脱氢酶是个例外。但不难理解，因为L-谷氨酸脱氢酶催化的是可逆反应，并且该反应在生物体内&#039;&#039;&#039;接近于平衡状态&#039;&#039;&#039;，因此在氧化Glu的时候就使用辅酶I，还原α-KG时就使用辅酶II（如果先还原α-KG再氧化Glu，净反应就是NADPH还原了NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;）。由于这个反应处于平衡状态，所以其作用可能并不只是作为&#039;&#039;&#039;联合脱氨&#039;&#039;&#039;作用中的一步，还可能起到&#039;&#039;&#039;稳定体内氨浓度&#039;&#039;&#039;的作用（防止氨中毒）以及&#039;&#039;&#039;辅助糖异生进行&#039;&#039;&#039;的作用（ADP/GDP促进Glu氧化，ATP/GTP促进α-KG还原）。&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-25 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 小明与碳原子 ===&lt;br /&gt;
小明同学认为自己有必要给后世的考古学家一些小小的惊喜，于是打算服用或注射一些碳14标记的有机物。但他又很好奇这些有机物在自己体内会发生什么，于是写出以下的判断并来征求你的意见：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A.他服用被标记9号碳的壬酸，被吸收入组织后被标记的原子经历两次TCA后有一半左右变成CO2被释放&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.他运用自己高超的实验技术取出了自己的一些膜上有Gs的细胞，向它们提供酰胺基被标记的烟酰胺并感染霍乱弧菌，不久后有部分Gs被标记&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.他向自己的肝组织内注射1号碳被标记的丙酮酸，一段时间后血液中可能能检测到2号与4号碳被标记的葡萄糖&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.他服用少量被标记的尿素，不久后从自己呼出的气体中检测到被标记的CO2，于是他悲伤地判断自己有得胃炎和胃溃疡的风险&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】TFTT&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】A.壬酸的9号碳变为琥珀酰CoA的3号碳，再变为草酰乙酸的2/3号碳，再变为草酰乙酸的2/3或1/4号碳，因此有1/2被释放。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B.霍乱毒素催化胞内的NAD+的ADP核糖基共价结合在Gsα上。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C.丙酮酸的羧基碳可变为PEP的羧基碳，再变为磷酸二羟丙酮或3-磷酸甘油醛的1号碳，再变为葡萄糖的3/4号碳，再变为5-磷酸核酮糖的2/3号碳，再变为7-磷酸庚酮糖的2号碳，再变为6-磷酸果糖的2号碳，因此可以得到葡萄糖的2/4号碳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D.幽门螺旋杆菌可产生脲酶分解尿素，其会增加得胃炎和胃溃疡的风险。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-1 | 出题：Amia | 解析：HzkHz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 细胞生物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 研究表皮生长因子受体在细胞分布的部位应该用什么技术？ ===&lt;br /&gt;
【解析】GFP荧光标记+荧光显微镜 / 免疫组化。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（GFP荧光标记）&#039;&#039;&#039;生物是一个非常庞大的复杂系统，生物学研究面临的一个重大问题就是如何保证特异性，万里挑一常常是研究的前置步骤。GFP荧光标记是一个划时代的技术，原因有二：一是荧光标记便于检测，不必通过各种间接手段进行验证，荧光显微镜下眼见为实；二是GFP的荧光完全是蛋白质结构发出的，不需要任何额外的辅助基团，表达出来直接就可以用，同时这种在基因层面上对目标蛋白的绑定保证了标记的绝对特异性。如果食用其他标记手段，总免不得把蛋白质先提出来，然后再标记，才能保证标记的特异性，然而之后要怎么把蛋白质再放回到细胞中呢。（GFP的发色团是几个氨基酸残基在外部结构的催化下，被氧化从而环化形成的）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（免疫组化）&#039;&#039;&#039;有五个步骤：制备样本（将组织固定）、修复抗原（在固定时可能会封闭掉部分抗原的表位，要将这些表位暴露出来）、封闭（提高信号的特异性）、检测（加酶或荧光基团偶联的抗体）、样品可视化（拍照）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-27 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 荔枝是浆果还是核果？ ===&lt;br /&gt;
【解析】还是比较水，是&#039;&#039;&#039;核果&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用假种皮的果实）&#039;&#039;&#039;我们平时食用的部分是荔枝的假种皮（经常可以看到白色的“果肉”上有缝隙，给人一种不像是果皮的感觉），与之类似的有龙眼，二者都是无患子科的。除了荔枝和龙眼，同样食用假种皮的还有山竹（浆果）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用花筒的果实）&#039;&#039;&#039;由于蔷薇科的苹果亚科（梨亚科）是子房下位，花筒与子房壁愈合，所以诸如苹果、梨、山楂、枇杷等的食用部位主要为花筒形成的假果皮。以苹果为例，外面大量的“果肉”都是假果皮，快到籽的地方能明显或不明显地感觉到“果肉”变得有些硬了，这才是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用表皮毛的果实）&#039;&#039;&#039;芸香科植物的果实（即常见的柚子、橘子）内表皮向内形成囊状的肥厚多汁的表皮毛，不过金桔太小了，所以食用部位主要是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用子叶的果实）&#039;&#039;&#039;豆科植物（大豆、豌豆、花生等）果实中的子叶肥厚。荞麦、莲子以及一些干果，如向日葵的瓜子、榛、栗、核桃吃的也都是子叶（小时候一直觉得核桃里面长了个脑子，所以补脑）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胚乳的果实）&#039;&#039;&#039;单子叶植物胚乳发达，椰子和禾本科的水稻、小麦、玉米，吃的都是胚乳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胎座的果实）&#039;&#039;&#039;食用胎座的果实就没有什么共同特点了，都是一些个例，如茄科的茄子和番茄、葫芦科的西瓜、仙人掌科的火龙果（香蕉、葡萄、猕猴桃的胎座也比较发达，占有一定的比例）。不过要注意的是，葫芦科其他的瓜果吃的就都是果皮了，如黄瓜、南瓜、冬瓜、葫芦等，所以吃起来都没有西瓜那么软，“果肉”和“果皮”的界限也不像西瓜那么明显（或者只有一层薄薄的“果皮”，那其实是外果皮）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-26 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 有哪些自然演化形成的重瓣花？ ===&lt;br /&gt;
【解析】石竹、牡丹、芍药&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
玫瑰虽然重瓣，但一般不认为是自然形成的。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：列侬 | 解析：列侬&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 辨析气孔下陷和气孔窝？ ===&lt;br /&gt;
[[文件:气孔窝（左）&amp;amp;气孔下陷（右）.jpg|缩略图]]&lt;br /&gt;
【解析】如图&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔窝具有毛，是特定科的特有特征，如&#039;&#039;&#039;夹竹桃科&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔下陷是一种略更普遍的适应特征，多出现于&#039;&#039;&#039;旱生植物&#039;&#039;&#039;（如铁树、松柏、景天），&#039;&#039;&#039;银杏&#039;&#039;&#039;也有下陷的气孔&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-1-9 | 出题：列侬 | 解析：玉晓刚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 蜡梅题组 ===&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P1.jpg|替代=蜡梅P1|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P1&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
【题组1-3】Polδ家的蜡梅开了，他想到自己长这么大还没见过蜡梅的雌蕊，于是摘了一朵花在体视镜下观察。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 关于蜡梅在APG4系统中的分类地位，以下说法正确的是：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A. 蜡梅属于被子植物基部类群 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B. 蜡梅属于樟目，厨房里常见的桂皮、大茴香、木姜子（这个可能不太常见）都是这个目的植物加工而成的 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C. 樟目的姐妹群是木兰目，木兰、鹅掌楸和番荔枝（“释迦果”）都属于这个目 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D. 家中种植的蜡梅花瓣数非常多，且有过渡性的小花瓣，这显然是人工培育而使得其一些雄蕊成为了花瓣 &lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P2.jpg|替代=蜡梅P2|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P2&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P3.jpg|替代=蜡梅P3|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P3&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P4.jpg|替代=蜡梅P4|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P4&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
2. Polδ观察到了如下的一些图片。P1为蜡梅花瓣上附着的花粉，P2为蜡梅花结构的总观，P3和P4为从蜡梅花中摘取的两个结构（手机拍的图片不很清晰，完成题目需要自行放大）。下列说法正确的是： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A. 蜡梅花的花粉是单孔型，这是一种较为基部的性状 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B. P3是蜡梅花的可育雄蕊，属贴着药、外向药，花药二室，纵裂 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C. P4并不是他想要找的雌蕊，而是不育雄蕊（退化雄蕊） &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D. 蜡梅的果实应属于聚合果 &lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P5.jpg|替代=蜡梅P5|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P5&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
3. 观察完花的结构他还顺带看了一眼蜡梅的某个营养器官的切面（P5）。下列说法正确的是： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A．如图所示的器官可能是幼茎 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B．该切面上木质部由于积累了木质素而显深色，韧皮部由于富含同化物而显白色 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C．该切面上不具有形成层，是有限生长的 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D．该切面的表皮上可见一些绒毛，这些绒毛不具有细胞结构而是角质层的不均等增厚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】1.FFTF 2.FTFT 3.FFFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. A显然；B，错在“大茴香”，这其实是八角的俗称（这就是为什么以前有一个“八角茴香科”），八角在APG4是五味子科的，属于ANA；C，正确；D，其实蜡梅科本来就是很多花瓣螺旋着生的（和樟科不一样），人工选育导致雄蕊变为花瓣的花也往往不会出现过渡性的小花瓣（公园里的茶花、美人梅、桃花显然都不会有） 。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. A，看图可知是单沟型，猴子曾经出错题了说单孔型是原始性状，最后把王旭说服改答案了；B，对的，看图；C，开玩笑的选项，P4性状很明显是雌蕊，退化雄蕊并不会出子房一样的结构的；D，对的，蜡梅果实其实非常特别，底部有一圈瓣状的盖子成熟后可以打开，我初次看到还以为是上位花宿存的萼片。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. A，很明显是叶柄，但是大家怎么都觉得叶子掉光了不可能是叶柄；B，从叶柄形状上可以分辨出上面是近轴面，下面是远轴面，所以这里木质部和韧皮部都判断反了；C，叶柄有形成层；D，乱编的，表皮毛都是有细胞结构的，可能是单细胞也可能是多细胞。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：Polδ | 解析：Polδ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 动物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 人体CO、NO、H2S的来源分别是什么？ ====&lt;br /&gt;
【解析】CO来自&#039;&#039;&#039;血红素&#039;&#039;&#039;，NO来自&#039;&#039;&#039;精氨酸&#039;&#039;&#039;，H2S来自&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：长河 | 解析：NNU&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 植物体内存在哪些气体信号分子？ ===&lt;br /&gt;
【解析】CO,NO,H2S都在植物体内作为信号分子存在。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
三者都具有包括但不限于调控气孔运动的作用。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;H2S在植物中来源：&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 植物将摄入的&#039;&#039;&#039;结合态硫酸盐&#039;&#039;&#039;转化成游离态硫酸盐，多余的硫以H2S形式释放。&lt;br /&gt;
# 亚硫酸盐还原酶将&#039;&#039;&#039;亚硫酸根&#039;&#039;&#039;还原成H2S。&lt;br /&gt;
# L-/D-半胱氨酸脱巯基酶CDes催化降解&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;生成。&lt;br /&gt;
补充学习：  [[植物中的硫化氢]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：列侬 | 解析：Imagine、列侬&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>XMBDkHz</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://osm.bio/index.php?title=%E5%B9%BB%E6%83%B3%E4%B9%A1%E9%97%AE%E9%A2%98%E7%B2%BE%E9%80%89&amp;diff=2560</id>
		<title>幻想乡问题精选</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://osm.bio/index.php?title=%E5%B9%BB%E6%83%B3%E4%B9%A1%E9%97%AE%E9%A2%98%E7%B2%BE%E9%80%89&amp;diff=2560"/>
		<updated>2025-01-09T13:08:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;XMBDkHz：​添加蜡梅题组。&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==前言==&lt;br /&gt;
本页面问题来自QQ群聊“生竞幻想乡”（1004206837）中&amp;lt;s&amp;gt;睿智&amp;lt;/s&amp;gt;的群友们，现整理出来，供大家参考。（乐子说好20个问题的时候整理，但是并没有捏）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==生物化学==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===柠檬酸有没有手性？===&lt;br /&gt;
【解析】柠檬酸的结构如下，其中并不具有手性碳，故其&#039;&#039;&#039;没有手性&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（三点附着模型）&#039;&#039;&#039;但有趣的是，在TCA循环中，新加入的乙酰-CoA的碳原子&#039;&#039;&#039;一定不会&#039;&#039;&#039;在第一轮被脱掉。也就是说，顺乌头酸酶永远只会把柠檬酸的羟基移到来自草酰乙酸的碳原子上（羟基的位置决定了下一步被脱掉的羧基的位置）。这是因为，对于顺乌头酸酶来说，虽然柠檬酸没有手性，但上下两个羧基碳仍然是不一样的，这涉及酶的三点附着模型。你可以这样理解为什么&#039;&#039;&#039;两个羧基碳是不一样的&#039;&#039;&#039;：你的左手和右手的镜像对称的，它们不能通过平移和旋转来达到完全重合，所以你的手是有手性的；但如果你的手变成了球，那么这两个球就可以通过平移和旋转来达到完全重合，那么此时你的球就没有手性了，但你仍然能分出哪个球来自左边，哪个来自右边。这是因为你的前后轴和背腹轴已经建立，所以左右轴自然建立，所以你可以根据身体的连接关系来分辨左右球。对于柠檬酸也是一样的，如果把羟基比作头，羟基碳上连的羧基比作尾，前后轴就建立了，又因为实际上碳的四个键是有立体结构的，即对羟基碳来说，连向羟基和羧基的两根键也是相邻的，这样就可以以羟基碳为背，羟基和羧基的连线中点为腹，建立背腹轴。至此，来自草酰乙酸和来自乙酰-CoA的碳就被我们区分开了，那么只要酶活性部位的性状只对应半边身体，那么就只有对应的那半边身体可以把那边的球送到活性部位中进行催化，而另一边则不行。以上就是酶的&#039;&#039;&#039;三点附着模型&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[文件:柠檬酸.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-24 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== TAC循环的直接产物包括NADPH吗？ ===&lt;br /&gt;
【解析】一道水题，&#039;&#039;&#039;显然没有&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（TCA循环的产物）&#039;&#039;&#039;TCA循环会产生NADH和FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，前两次脱氢脱羧（异柠檬酸脱氢酶、α-KG脱氢酶系）产生NADH，后面两步脱氢的机理和脂肪酸β氧化是一样，为“脱氢-加水-再脱氢”，是生物体常用的向底物引入羟基的方法，第一步产生的是FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，第二步是NADH，其中的琥珀酸脱氢酶即为呼吸电子传递链中的复合物II，不过在脂肪酸β氧化中产生的FADH2不将电子递给复合物II，而是直接递给辅酶Q，从而进入呼吸电子传递链。另外值得注意的是，&#039;&#039;&#039;琥珀酰-CoA合成酶&#039;&#039;&#039;催化产生的是&#039;&#039;&#039;GTP&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（辅酶I/II的相互转换）&#039;&#039;&#039;通过&#039;&#039;&#039;NADP转氢酶&#039;&#039;&#039;（EC．1．6．1．1）可进行如下的氧化： NADPH + NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt; → NADH ＋ NADP&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;。通过NADK可以将NADH磷酸化，进而得到NADPH（这个途径好鸡贼啊）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（L-谷氨酸脱氢酶）&#039;&#039;&#039;正常来讲，细胞通过控制辅酶I/II的氧化状态和还原状态的比例，来控制其参与的反应的反应方向，所以辅酶I常用于分解代谢，而辅酶II常用于合成代谢，因此一般不会有酶同时以这它们两个做辅酶，但L-谷氨酸脱氢酶是个例外。但不难理解，因为L-谷氨酸脱氢酶催化的是可逆反应，并且该反应在生物体内&#039;&#039;&#039;接近于平衡状态&#039;&#039;&#039;，因此在氧化Glu的时候就使用辅酶I，还原α-KG时就使用辅酶II（如果先还原α-KG再氧化Glu，净反应就是NADPH还原了NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;）。由于这个反应处于平衡状态，所以其作用可能并不只是作为&#039;&#039;&#039;联合脱氨&#039;&#039;&#039;作用中的一步，还可能起到&#039;&#039;&#039;稳定体内氨浓度&#039;&#039;&#039;的作用（防止氨中毒）以及&#039;&#039;&#039;辅助糖异生进行&#039;&#039;&#039;的作用（ADP/GDP促进Glu氧化，ATP/GTP促进α-KG还原）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-25 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 细胞生物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 研究表皮生长因子受体在细胞分布的部位应该用什么技术？ ===&lt;br /&gt;
【解析】GFP荧光标记+荧光显微镜 / 免疫组化。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（GFP荧光标记）&#039;&#039;&#039;生物是一个非常庞大的复杂系统，生物学研究面临的一个重大问题就是如何保证特异性，万里挑一常常是研究的前置步骤。GFP荧光标记是一个划时代的技术，原因有二：一是荧光标记便于检测，不必通过各种间接手段进行验证，荧光显微镜下眼见为实；二是GFP的荧光完全是蛋白质结构发出的，不需要任何额外的辅助基团，表达出来直接就可以用，同时这种在基因层面上对目标蛋白的绑定保证了标记的绝对特异性。如果食用其他标记手段，总免不得把蛋白质先提出来，然后再标记，才能保证标记的特异性，然而之后要怎么把蛋白质再放回到细胞中呢。（GFP的发色团是几个氨基酸残基在外部结构的催化下，被氧化从而环化形成的）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（免疫组化）&#039;&#039;&#039;有五个步骤：制备样本（将组织固定）、修复抗原（在固定时可能会封闭掉部分抗原的表位，要将这些表位暴露出来）、封闭（提高信号的特异性）、检测（加酶或荧光基团偶联的抗体）、样品可视化（拍照）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-27 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 荔枝是浆果还是核果？ ===&lt;br /&gt;
【解析】还是比较水，是&#039;&#039;&#039;核果&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用假种皮的果实）&#039;&#039;&#039;我们平时食用的部分是荔枝的假种皮（经常可以看到白色的“果肉”上有缝隙，给人一种不像是果皮的感觉），与之类似的有龙眼，二者都是无患子科的。除了荔枝和龙眼，同样食用假种皮的还有山竹（浆果）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用花筒的果实）&#039;&#039;&#039;由于蔷薇科的苹果亚科（梨亚科）是子房下位，花筒与子房壁愈合，所以诸如苹果、梨、山楂、枇杷等的食用部位主要为花筒形成的假果皮。以苹果为例，外面大量的“果肉”都是假果皮，快到籽的地方能明显或不明显地感觉到“果肉”变得有些硬了，这才是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用表皮毛的果实）&#039;&#039;&#039;芸香科植物的果实（即常见的柚子、橘子）内表皮向内形成囊状的肥厚多汁的表皮毛，不过金桔太小了，所以食用部位主要是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用子叶的果实）&#039;&#039;&#039;豆科植物（大豆、豌豆、花生等）果实中的子叶肥厚。荞麦、莲子以及一些干果，如向日葵的瓜子、榛、栗、核桃吃的也都是子叶（小时候一直觉得核桃里面长了个脑子，所以补脑）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胚乳的果实）&#039;&#039;&#039;单子叶植物胚乳发达，椰子和禾本科的水稻、小麦、玉米，吃的都是胚乳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胎座的果实）&#039;&#039;&#039;食用胎座的果实就没有什么共同特点了，都是一些个例，如茄科的茄子和番茄、葫芦科的西瓜、仙人掌科的火龙果（香蕉、葡萄、猕猴桃的胎座也比较发达，占有一定的比例）。不过要注意的是，葫芦科其他的瓜果吃的就都是果皮了，如黄瓜、南瓜、冬瓜、葫芦等，所以吃起来都没有西瓜那么软，“果肉”和“果皮”的界限也不像西瓜那么明显（或者只有一层薄薄的“果皮”，那其实是外果皮）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-26 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 有哪些自然演化形成的重瓣花？ ===&lt;br /&gt;
【解析】石竹、牡丹、芍药&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
玫瑰虽然重瓣，但一般不认为是自然形成的。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：列侬 | 解析：列侬&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 辨析气孔下陷和气孔窝？ ===&lt;br /&gt;
[[文件:气孔窝（左）&amp;amp;气孔下陷（右）.jpg|缩略图]]&lt;br /&gt;
【解析】如图&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔窝具有毛，是特定科的特有特征，如&#039;&#039;&#039;夹竹桃科&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔下陷是一种略更普遍的适应特征，多出现于&#039;&#039;&#039;旱生植物&#039;&#039;&#039;（如铁树、松柏、景天），&#039;&#039;&#039;银杏&#039;&#039;&#039;也有下陷的气孔&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-1-9 | 出题：列侬 | 解析：玉晓刚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 蜡梅题组 ===&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P1.jpg|替代=蜡梅P1|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P1&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
【题组1-3】Polδ家的腊梅开了，他想到自己长这么大还没见过腊梅的雌蕊，于是摘了一朵花在体视镜下观察。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 关于腊梅在APG4系统中的分类地位，以下说法正确的是：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A. 腊梅属于被子植物基部类群 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B. 腊梅属于樟目，厨房里常见的桂皮、大茴香、木姜子（这个可能不太常见）都是这个目的植物加工而成的 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C. 樟目的姐妹群是木兰目，木兰、鹅掌楸和番荔枝（“释迦果”）都属于这个目 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D. 家中种植的腊梅花瓣数非常多，且有过渡性的小花瓣，这显然是人工培育而使得其一些雄蕊成为了花瓣 &lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P2.jpg|替代=蜡梅P2|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P2&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P3.jpg|替代=蜡梅P3|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P3&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P4.jpg|替代=蜡梅P4|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P4&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
2. Polδ观察到了如下的一些图片。P1为腊梅花瓣上附着的花粉，P2为腊梅花结构的总观，P3和P4为从腊梅花中摘取的两个结构（手机拍的图片不很清晰，完成题目需要自行放大）。下列说法正确的是： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A. 腊梅花的花粉是单孔型，这是一种较为基部的性状 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B. P3是腊梅花的可育雄蕊，属贴着药、外向药，花药二室，纵裂 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C. P4并不是他想要找的雌蕊，而是不育雄蕊（退化雄蕊） &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D. 腊梅的果实应属于聚合果 &lt;br /&gt;
[[文件:蜡梅P5.jpg|替代=蜡梅P5|缩略图|&#039;&#039;&#039;蜡梅P5&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
3. 观察完花的结构他还顺带看了一眼腊梅的某个营养器官的切面（P5）。下列说法正确的是： &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A．如图所示的器官可能是幼茎 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
B．该切面上木质部由于积累了木质素而显深色，韧皮部由于富含同化物而显白色 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C．该切面上不具有形成层，是有限生长的 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D．该切面的表皮上可见一些绒毛，这些绒毛不具有细胞结构而是角质层的不均等增厚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【答案】1.FFTF 2.FTFT 3.FFFF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【解析】&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. A显然；B，错在“大茴香”，这其实是八角的俗称（这就是为什么以前有一个“八角茴香科”），八角在APG4是五味子科的，属于ANA；C，正确；D，其实腊梅科本来就是很多花瓣螺旋着生的（和樟科不一样），人工选育导致雄蕊变为花瓣的花也往往不会出现过渡性的小花瓣（公园里的茶花、美人梅、桃花显然都不会有） 。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. A，看图可知是单沟型，猴子曾经出错题了说单孔型是原始性状，最后把王旭说服改答案了；B，对的，看图；C，开玩笑的选项，P4性状很明显是雌蕊，退化雄蕊并不会出子房一样的结构的；D，对的，腊梅果实其实非常特别，底部有一圈瓣状的盖子成熟后可以打开，我初次看到还以为是上位花宿存的萼片。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. A，很明显是叶柄，但是大家怎么都觉得叶子掉光了不可能是叶柄；B，从叶柄形状上可以分辨出上面是近轴面，下面是远轴面，所以这里木质部和韧皮部都判断反了；C，叶柄有形成层；D，乱编的，表皮毛都是有细胞结构的，可能是单细胞也可能是多细胞。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：Polδ | 解析：Polδ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 动物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 人体CO、NO、H2S的来源分别是什么？ ====&lt;br /&gt;
【解析】CO来自&#039;&#039;&#039;血红素&#039;&#039;&#039;，NO来自&#039;&#039;&#039;精氨酸&#039;&#039;&#039;，H2S来自&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：长河 | 解析：NNU&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 植物体内存在哪些气体信号分子？ ===&lt;br /&gt;
【解析】CO,NO,H2S都在植物体内作为信号分子存在。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
三者都具有包括但不限于调控气孔运动的作用。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;H2S在植物中来源：&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 植物将摄入的&#039;&#039;&#039;结合态硫酸盐&#039;&#039;&#039;转化成游离态硫酸盐，多余的硫以H2S形式释放。&lt;br /&gt;
# 亚硫酸盐还原酶将&#039;&#039;&#039;亚硫酸根&#039;&#039;&#039;还原成H2S。&lt;br /&gt;
# L-/D-半胱氨酸脱巯基酶CDes催化降解&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;生成。&lt;br /&gt;
补充学习：  [[植物中的硫化氢]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：列侬 | 解析：Imagine、列侬&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>XMBDkHz</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://osm.bio/index.php?title=%E6%96%87%E4%BB%B6:%E8%9C%A1%E6%A2%85P5.jpg&amp;diff=2559</id>
		<title>文件:蜡梅P5.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://osm.bio/index.php?title=%E6%96%87%E4%BB%B6:%E8%9C%A1%E6%A2%85P5.jpg&amp;diff=2559"/>
		<updated>2025-01-09T13:07:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;XMBDkHz：​&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;蜡梅的叶柄。&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>XMBDkHz</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://osm.bio/index.php?title=%E6%96%87%E4%BB%B6:%E8%9C%A1%E6%A2%85P4.jpg&amp;diff=2558</id>
		<title>文件:蜡梅P4.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://osm.bio/index.php?title=%E6%96%87%E4%BB%B6:%E8%9C%A1%E6%A2%85P4.jpg&amp;diff=2558"/>
		<updated>2025-01-09T13:06:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;XMBDkHz：​&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;蜡梅的雌蕊。&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>XMBDkHz</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://osm.bio/index.php?title=%E6%96%87%E4%BB%B6:%E8%9C%A1%E6%A2%85P3.jpg&amp;diff=2557</id>
		<title>文件:蜡梅P3.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://osm.bio/index.php?title=%E6%96%87%E4%BB%B6:%E8%9C%A1%E6%A2%85P3.jpg&amp;diff=2557"/>
		<updated>2025-01-09T13:05:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;XMBDkHz：​&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;蜡梅的雄蕊。&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>XMBDkHz</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://osm.bio/index.php?title=%E6%96%87%E4%BB%B6:%E8%9C%A1%E6%A2%85P2.jpg&amp;diff=2556</id>
		<title>文件:蜡梅P2.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://osm.bio/index.php?title=%E6%96%87%E4%BB%B6:%E8%9C%A1%E6%A2%85P2.jpg&amp;diff=2556"/>
		<updated>2025-01-09T13:04:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;XMBDkHz：​&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;蜡梅在体式镜下的图像。&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>XMBDkHz</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://osm.bio/index.php?title=%E6%96%87%E4%BB%B6:%E8%9C%A1%E6%A2%85P1.jpg&amp;diff=2555</id>
		<title>文件:蜡梅P1.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://osm.bio/index.php?title=%E6%96%87%E4%BB%B6:%E8%9C%A1%E6%A2%85P1.jpg&amp;diff=2555"/>
		<updated>2025-01-09T13:03:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;XMBDkHz：​&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;蜡梅在体式镜下的图像。&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>XMBDkHz</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://osm.bio/index.php?title=%E5%B9%BB%E6%83%B3%E4%B9%A1%E9%97%AE%E9%A2%98%E7%B2%BE%E9%80%89&amp;diff=2554</id>
		<title>幻想乡问题精选</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://osm.bio/index.php?title=%E5%B9%BB%E6%83%B3%E4%B9%A1%E9%97%AE%E9%A2%98%E7%B2%BE%E9%80%89&amp;diff=2554"/>
		<updated>2025-01-09T12:58:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;XMBDkHz：​更改了标题&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==前言==&lt;br /&gt;
本页面问题来自QQ群聊“生竞幻想乡”（1004206837）中&amp;lt;s&amp;gt;睿智&amp;lt;/s&amp;gt;的群友们，现整理出来，供大家参考。（乐子说好20个问题的时候整理，但是并没有捏）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==生物化学==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===柠檬酸有没有手性？===&lt;br /&gt;
【解析】柠檬酸的结构如下，其中并不具有手性碳，故其&#039;&#039;&#039;没有手性&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（三点附着模型）&#039;&#039;&#039;但有趣的是，在TCA循环中，新加入的乙酰-CoA的碳原子&#039;&#039;&#039;一定不会&#039;&#039;&#039;在第一轮被脱掉。也就是说，顺乌头酸酶永远只会把柠檬酸的羟基移到来自草酰乙酸的碳原子上（羟基的位置决定了下一步被脱掉的羧基的位置）。这是因为，对于顺乌头酸酶来说，虽然柠檬酸没有手性，但上下两个羧基碳仍然是不一样的，这涉及酶的三点附着模型。你可以这样理解为什么&#039;&#039;&#039;两个羧基碳是不一样的&#039;&#039;&#039;：你的左手和右手的镜像对称的，它们不能通过平移和旋转来达到完全重合，所以你的手是有手性的；但如果你的手变成了球，那么这两个球就可以通过平移和旋转来达到完全重合，那么此时你的球就没有手性了，但你仍然能分出哪个球来自左边，哪个来自右边。这是因为你的前后轴和背腹轴已经建立，所以左右轴自然建立，所以你可以根据身体的连接关系来分辨左右球。对于柠檬酸也是一样的，如果把羟基比作头，羟基碳上连的羧基比作尾，前后轴就建立了，又因为实际上碳的四个键是有立体结构的，即对羟基碳来说，连向羟基和羧基的两根键也是相邻的，这样就可以以羟基碳为背，羟基和羧基的连线中点为腹，建立背腹轴。至此，来自草酰乙酸和来自乙酰-CoA的碳就被我们区分开了，那么只要酶活性部位的性状只对应半边身体，那么就只有对应的那半边身体可以把那边的球送到活性部位中进行催化，而另一边则不行。以上就是酶的&#039;&#039;&#039;三点附着模型&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[文件:柠檬酸.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-24 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== TAC循环的直接产物包括NADPH吗？ ===&lt;br /&gt;
【解析】一道水题，&#039;&#039;&#039;显然没有&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（TCA循环的产物）&#039;&#039;&#039;TCA循环会产生NADH和FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，前两次脱氢脱羧（异柠檬酸脱氢酶、α-KG脱氢酶系）产生NADH，后面两步脱氢的机理和脂肪酸β氧化是一样，为“脱氢-加水-再脱氢”，是生物体常用的向底物引入羟基的方法，第一步产生的是FADH&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;，第二步是NADH，其中的琥珀酸脱氢酶即为呼吸电子传递链中的复合物II，不过在脂肪酸β氧化中产生的FADH2不将电子递给复合物II，而是直接递给辅酶Q，从而进入呼吸电子传递链。另外值得注意的是，&#039;&#039;&#039;琥珀酰-CoA合成酶&#039;&#039;&#039;催化产生的是&#039;&#039;&#039;GTP&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（辅酶I/II的相互转换）&#039;&#039;&#039;通过&#039;&#039;&#039;NADP转氢酶&#039;&#039;&#039;（EC．1．6．1．1）可进行如下的氧化： NADPH + NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt; → NADH ＋ NADP&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;。通过NADK可以将NADH磷酸化，进而得到NADPH（这个途径好鸡贼啊）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（L-谷氨酸脱氢酶）&#039;&#039;&#039;正常来讲，细胞通过控制辅酶I/II的氧化状态和还原状态的比例，来控制其参与的反应的反应方向，所以辅酶I常用于分解代谢，而辅酶II常用于合成代谢，因此一般不会有酶同时以这它们两个做辅酶，但L-谷氨酸脱氢酶是个例外。但不难理解，因为L-谷氨酸脱氢酶催化的是可逆反应，并且该反应在生物体内&#039;&#039;&#039;接近于平衡状态&#039;&#039;&#039;，因此在氧化Glu的时候就使用辅酶I，还原α-KG时就使用辅酶II（如果先还原α-KG再氧化Glu，净反应就是NADPH还原了NAD&amp;lt;sup&amp;gt;+&amp;lt;/sup&amp;gt;）。由于这个反应处于平衡状态，所以其作用可能并不只是作为&#039;&#039;&#039;联合脱氨&#039;&#039;&#039;作用中的一步，还可能起到&#039;&#039;&#039;稳定体内氨浓度&#039;&#039;&#039;的作用（防止氨中毒）以及&#039;&#039;&#039;辅助糖异生进行&#039;&#039;&#039;的作用（ADP/GDP促进Glu氧化，ATP/GTP促进α-KG还原）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-25 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 细胞生物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 研究表皮生长因子受体在细胞分布的部位应该用什么技术？ ===&lt;br /&gt;
【解析】GFP荧光标记+荧光显微镜 / 免疫组化。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（GFP荧光标记）&#039;&#039;&#039;生物是一个非常庞大的复杂系统，生物学研究面临的一个重大问题就是如何保证特异性，万里挑一常常是研究的前置步骤。GFP荧光标记是一个划时代的技术，原因有二：一是荧光标记便于检测，不必通过各种间接手段进行验证，荧光显微镜下眼见为实；二是GFP的荧光完全是蛋白质结构发出的，不需要任何额外的辅助基团，表达出来直接就可以用，同时这种在基因层面上对目标蛋白的绑定保证了标记的绝对特异性。如果食用其他标记手段，总免不得把蛋白质先提出来，然后再标记，才能保证标记的特异性，然而之后要怎么把蛋白质再放回到细胞中呢。（GFP的发色团是几个氨基酸残基在外部结构的催化下，被氧化从而环化形成的）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（免疫组化）&#039;&#039;&#039;有五个步骤：制备样本（将组织固定）、修复抗原（在固定时可能会封闭掉部分抗原的表位，要将这些表位暴露出来）、封闭（提高信号的特异性）、检测（加酶或荧光基团偶联的抗体）、样品可视化（拍照）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-27 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 荔枝是浆果还是核果？ ===&lt;br /&gt;
【解析】还是比较水，是&#039;&#039;&#039;核果&#039;&#039;&#039;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用假种皮的果实）&#039;&#039;&#039;我们平时食用的部分是荔枝的假种皮（经常可以看到白色的“果肉”上有缝隙，给人一种不像是果皮的感觉），与之类似的有龙眼，二者都是无患子科的。除了荔枝和龙眼，同样食用假种皮的还有山竹（浆果）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用花筒的果实）&#039;&#039;&#039;由于蔷薇科的苹果亚科（梨亚科）是子房下位，花筒与子房壁愈合，所以诸如苹果、梨、山楂、枇杷等的食用部位主要为花筒形成的假果皮。以苹果为例，外面大量的“果肉”都是假果皮，快到籽的地方能明显或不明显地感觉到“果肉”变得有些硬了，这才是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用表皮毛的果实）&#039;&#039;&#039;芸香科植物的果实（即常见的柚子、橘子）内表皮向内形成囊状的肥厚多汁的表皮毛，不过金桔太小了，所以食用部位主要是果皮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用子叶的果实）&#039;&#039;&#039;豆科植物（大豆、豌豆、花生等）果实中的子叶肥厚。荞麦、莲子以及一些干果，如向日葵的瓜子、榛、栗、核桃吃的也都是子叶（小时候一直觉得核桃里面长了个脑子，所以补脑）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胚乳的果实）&#039;&#039;&#039;单子叶植物胚乳发达，椰子和禾本科的水稻、小麦、玉米，吃的都是胚乳。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;（食用胎座的果实）&#039;&#039;&#039;食用胎座的果实就没有什么共同特点了，都是一些个例，如茄科的茄子和番茄、葫芦科的西瓜、仙人掌科的火龙果（香蕉、葡萄、猕猴桃的胎座也比较发达，占有一定的比例）。不过要注意的是，葫芦科其他的瓜果吃的就都是果皮了，如黄瓜、南瓜、冬瓜、葫芦等，所以吃起来都没有西瓜那么软，“果肉”和“果皮”的界限也不像西瓜那么明显（或者只有一层薄薄的“果皮”，那其实是外果皮）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-10-26 | 出题：乐子 | 解析：云自知&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 有哪些自然演化形成的重瓣花？ ===&lt;br /&gt;
【解析】石竹、牡丹、芍药&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
玫瑰虽然重瓣，但一般不认为是自然形成的。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-9 | 出题：列侬 | 解析：列侬&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 辨析气孔下陷和气孔窝？ ===&lt;br /&gt;
[[文件:气孔窝（左）&amp;amp;气孔下陷（右）.jpg|缩略图]]&lt;br /&gt;
【解析】如图&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔窝具有毛，是特定科的特有特征，如&#039;&#039;&#039;夹竹桃科&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
气孔下陷是一种略更普遍的适应特征，多出现于&#039;&#039;&#039;旱生植物&#039;&#039;&#039;（如铁树、松柏、景天），&#039;&#039;&#039;银杏&#039;&#039;&#039;也有下陷的气孔&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2024-1-9 | 出题：列侬 | 解析：玉晓刚&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 蜡梅题组 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 1.    关于腊梅在APG4系统中的分类地位，以下说法正确的是 ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 动物学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 人体CO、NO、H2S的来源分别是什么？ ====&lt;br /&gt;
【解析】CO来自&#039;&#039;&#039;血红素&#039;&#039;&#039;，NO来自&#039;&#039;&#039;精氨酸&#039;&#039;&#039;，H2S来自&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：长河 | 解析：NNU&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 植物生理学 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 植物体内存在哪些气体信号分子？ ===&lt;br /&gt;
【解析】CO,NO,H2S都在植物体内作为信号分子存在。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
三者都具有调控气孔运动的作用。（包括但不限于）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;H2S在植物中来源：&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 植物将摄入的&#039;&#039;&#039;结合态硫酸盐&#039;&#039;&#039;转化成游离态硫酸盐，多余的硫以H2S形式释放。&lt;br /&gt;
# 亚硫酸盐还原酶将&#039;&#039;&#039;亚硫酸根&#039;&#039;&#039;还原成H2S。&lt;br /&gt;
# L-/D-半胱氨酸脱巯基酶CDes催化降解&#039;&#039;&#039;半胱氨酸&#039;&#039;&#039;生成。&lt;br /&gt;
补充学习：  [[植物中的硫化氢]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
【日志】日期：2025-1-7 | 出题：列侬 | 解析：Imagine、列侬&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>XMBDkHz</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://osm.bio/index.php?title=Bio_index&amp;diff=2536</id>
		<title>Bio index</title>
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		<updated>2025-01-09T06:02:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;XMBDkHz：​/* 生物技术 */&lt;/p&gt;
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*[https://pan.baidu.com/s/1wkYT0xDpN-bc8gfem5FO0w?pwd=u6p9 5月25日离线版某度网盘下载]&lt;br /&gt;
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*[https://pan.baidu.com/s/1VJnG3klC1snJBnPjTybWuw?pwd=1gqn 12月13日离线版度盘下载]&lt;br /&gt;
*[[12月13日离线版种子|12月13日离线版磁链]]&lt;br /&gt;
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== 问题页面 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== • &#039;&#039;&#039;[[愿程二群Q&amp;amp;A整理]]&#039;&#039;&#039;（未完成） ===&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
== 每个生物人都应该知道的网站（欢迎补充） ==&lt;br /&gt;
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&#039;&#039;&#039;[[生物网站]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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==任务==&lt;br /&gt;
以下为编辑意向的任务&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[无脊椎动物比较]]&#039;&#039;&#039;(&#039;&#039;未完成&#039;&#039;)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[无脊椎动物系统比较]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[被子植物各科介绍]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[两栖动物的皮肤及其衍生物]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;(未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[昆虫的标本制作]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（基本完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[2023诺贝尔生理学或医学奖简介]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;(未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生物信息数据库及工具简介整理]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[报告基因整理]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生物缩写]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[糖酵解]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[细胞死亡方式整理]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生化过程抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;( 基本完成 )&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[常见动物生理学抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;(未完成)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[重要的同源器官]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[RNA的生物合成]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;(未完成)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[维生素与辅酶]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[金属酶]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[关于Histidine]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[组织学与胚胎学|&#039;&#039;&#039;组织学与胚胎学（未完成）&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[常见序列整理]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[教材思考题及答案|&#039;&#039;&#039;各教材思考题及答案&#039;&#039;&#039;]](&#039;&#039;待编辑&#039;&#039;)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[系统发育学]]&#039;&#039;&#039;[[系统发育学|（&#039;&#039;基本完成&#039;&#039;）]]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[类人群星闪耀时——古人类们]]  (&#039;&#039;&#039;未完成)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[核酸酶整理]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[C/D/E-DNA]]&#039;&#039;&#039; (内容已写完，待上传)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[生化代谢产能分析]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[无融合生殖]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[模式生物相关知识]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[教材错误与矛盾]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* 种子比较：&#039;&#039;&#039;[[种子]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[关于锥虫二三事]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[前列腺素]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[原生动物门]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[各种脂肪酸的俗称及对应命名总结]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[常见受体阻断与激动剂]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[昆虫口器类型总结]]&#039;&#039;&#039;（接近完成）&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 外文教材翻译 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Invertebrates Fourth Edition 译文版|&#039;&#039;&#039;Invertebrates Fourth Edition 译文版&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Vertebrates:Comparative Anatomy,Function,Evolution|&#039;&#039;&#039;Vertebrates:Comparative Anatomy,Function,Evolution&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Molecular Biology of the Cell|&#039;&#039;&#039;Molecular Biology of the Cell&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Molecular Population Genetics|&#039;&#039;&#039;Molecular Popation Genetics&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==现有条目==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[特殊:孤立页面|特殊:孤立页面（没有被双向链接的条目）]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 动物生理学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[器官的神经调控]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[内分泌整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的泌尿和生殖系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[关于各种利尿剂的总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[止血和凝血]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[血型]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[先天免疫系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[哺乳动物的适应性免疫系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[神经递质|中枢神经递质]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[特殊呼吸型整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[心功能曲线-血管功能曲线]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[肾脏与酸碱平衡]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 植物生理学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[植物生长物质整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[植物矿质元素整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[植物抗逆生理整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[植物的矿质生理学]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[环境因素对植物发育的影响]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[植物激素演化]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[红光受体]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[蓝光受体]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[C4途径]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[各种特殊的光合作用总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 动物学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[总鳍鱼整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[论证于脊椎动物到底是怎么个进化路线]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的中枢神经]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[动物学人名结构整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[https://life.scnu.edu.cn/biology/jingpin/dwx/course_learn/chapter_20/chapter_2/learn/default.htm 动物地理区系划分]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[肺鱼特征整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[鸟的趾整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[无脊椎动物幼虫整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的心脏]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[昆虫的外部解剖]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[昆虫的变态整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[昆虫特征分类]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的皮肤]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的骨骼系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的循环系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的呼吸系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[丢失的五脏六腑]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[蛇|蛇的重要考点]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脑神经整理|人脑神经整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[百背不记的始祖鸟]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[卵裂]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[昆虫的复眼]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[最非凡的心脏——潘氏孔相关释疑]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的牙齿类型]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 植物学 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;珍贵资源 [[:文件:APG4 中文版大图.pdf]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[藻类分类整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[藻类生活史总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;该链接无大图，要图看上面的链接 [[APG IV]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[裸子植物]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[苔藓植物]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[花]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[维管植物的结构]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[蔬菜水果的食用部分总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[自交不亲和]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[好玩但不考的植物学知识]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[柿树科|&#039;&#039;&#039;柿科&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生态学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生态学人名规律整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生物的地理分区]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[人名拟态的典例整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生物多样性]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[种群大小的测定]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 动物行为学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[动物行为学术语]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[常用动物行为学实验方法]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 遗传学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[表观遗传疾病]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[染色体结构与结构变异]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[各种显性隐性常染性连锁遗传疾病总结|&#039;&#039;&#039;各种显性隐性常染性连锁遗传病总结&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[表观遗传学]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 演化生物学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[初级内共生新知]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[构建系统发生树常用方法]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[进化生物学与古大陆变迁|&#039;&#039;&#039;进化生物学与古大陆变迁&#039;&#039;&#039;（未完成）]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 细胞生物学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[癌]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[细胞染色带型整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[糖基化区分]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[细胞同步化方法]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[mTOR的性质|&#039;&#039;&#039;mTOR的性质&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
*[[细胞因子和细胞因子受体|&#039;&#039;&#039;细胞因子&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[信号转导]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[内膜系统运输]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[细胞间连接]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[核受体]]&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[红细胞的膜骨架]]&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[溶酶体疾病和过氧化物酶体疾病]]&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[Hippo信号通路]]&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生物化学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[氨基酸性质整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[磷酸戊糖途径和卡尔文循环之间的联系|磷酸戊糖途径和卡尔文循环的联系]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生化代谢产能分析]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生化过程抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脂质代谢]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[酶动力学作图]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[颜色反应]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[生化分子细胞技术列表]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[病毒分类整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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		<author><name>XMBDkHz</name></author>
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*&#039;&#039;&#039;[[两栖动物的皮肤及其衍生物]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;(未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[2023诺贝尔生理学或医学奖简介]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;(未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[报告基因整理]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生物缩写]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[糖酵解]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[细胞死亡方式整理]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生化过程抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;( 基本完成 )&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[常见动物生理学抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;(未完成)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[重要的同源器官]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[RNA的生物合成]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;(未完成)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[维生素与辅酶]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[金属酶]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[关于Histidine]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[组织学与胚胎学|&#039;&#039;&#039;组织学与胚胎学（未完成）&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[常见序列整理]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[教材思考题及答案|&#039;&#039;&#039;各教材思考题及答案&#039;&#039;&#039;]](&#039;&#039;待编辑&#039;&#039;)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[系统发育学]]&#039;&#039;&#039;[[系统发育学|（&#039;&#039;基本完成&#039;&#039;）]]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[类人群星闪耀时——古人类们]]  (&#039;&#039;&#039;未完成)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[核酸酶整理]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
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* 种子比较：&#039;&#039;&#039;[[种子]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
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* &#039;&#039;&#039;[[前列腺素]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[原生动物门]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[各种脂肪酸的俗称及对应命名总结]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[常见受体阻断与激动剂]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[昆虫口器类型总结]]&#039;&#039;&#039;（接近完成）&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 外文教材翻译 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Invertebrates Fourth Edition 译文版|&#039;&#039;&#039;Invertebrates Fourth Edition 译文版&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Vertebrates:Comparative Anatomy,Function,Evolution|&#039;&#039;&#039;Vertebrates:Comparative Anatomy,Function,Evolution&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Molecular Biology of the Cell|&#039;&#039;&#039;Molecular Biology of the Cell&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Molecular Population Genetics|&#039;&#039;&#039;Molecular Popation Genetics&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==现有条目==&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的中枢神经]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[动物学人名结构整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[https://life.scnu.edu.cn/biology/jingpin/dwx/course_learn/chapter_20/chapter_2/learn/default.htm 动物地理区系划分]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[肺鱼特征整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[鸟的趾整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[无脊椎动物幼虫整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[最非凡的心脏——潘氏孔相关释疑]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的牙齿类型]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 植物学 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;珍贵资源 [[:文件:APG4 中文版大图.pdf]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[藻类分类整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[藻类生活史总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;该链接无大图，要图看上面的链接 [[APG IV]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[裸子植物]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[苔藓植物]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[花]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[维管植物的结构]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[蔬菜水果的食用部分总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[自交不亲和]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[好玩但不考的植物学知识]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[柿树科|&#039;&#039;&#039;柿科&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生态学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生态学人名规律整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生物的地理分区]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[人名拟态的典例整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生物多样性]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[种群大小的测定]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 动物行为学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[动物行为学术语]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[常用动物行为学实验方法]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 遗传学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[表观遗传疾病]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*[[各种显性隐性常染性连锁遗传疾病总结|&#039;&#039;&#039;各种显性隐性常染性连锁遗传病总结&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[表观遗传学]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 演化生物学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[初级内共生新知]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[构建系统发生树常用方法]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[进化生物学与古大陆变迁|&#039;&#039;&#039;进化生物学与古大陆变迁&#039;&#039;&#039;（未完成）]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 细胞生物学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[癌]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[细胞染色带型整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[糖基化区分]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[细胞同步化方法]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[mTOR的性质|&#039;&#039;&#039;mTOR的性质&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
*[[细胞因子和细胞因子受体|&#039;&#039;&#039;细胞因子&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[信号转导]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[内膜系统运输]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[细胞间连接]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[核受体]]&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[红细胞的膜骨架]]&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[溶酶体疾病和过氧化物酶体疾病]]&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[Hippo信号通路]]&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生物化学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[氨基酸性质整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[磷酸戊糖途径和卡尔文循环之间的联系|磷酸戊糖途径和卡尔文循环的联系]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生化代谢产能分析]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生化过程抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脂质代谢]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[酶动力学作图]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[颜色反应]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 分子生物学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[DNA聚合酶]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[western blot条带结果分析整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[调控RNA]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[DNA解链酶]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[RNA的生物合成]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生物技术 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[各种工具酶]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生物学实验技术手册v1.0]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生化分子细胞技术列表]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 微生物学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[常见抑制剂整理|常见抗生素抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[病毒分类整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[病毒的结构]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[低等真核生物]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[衣原体]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[细菌染色法]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[培养基总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== (真的是)基础知识 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[十分钟读完基础物理化学]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[模式生物的种名]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 题目 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 套卷 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[全国中学生生物学联赛试题|全国中学生生物学联赛试题及答案（2000-2024）]]&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[分类:生物|index]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 正式生物竞赛内容 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[生竞梗百科是什么梗]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[笑话数则]]&#039;&#039;&#039;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>XMBDkHz</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://osm.bio/index.php?title=%E6%84%BF%E7%A8%8B%E4%BA%8C%E7%BE%A4Q%26A%E6%95%B4%E7%90%86&amp;diff=2534</id>
		<title>愿程二群Q&amp;A整理</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://osm.bio/index.php?title=%E6%84%BF%E7%A8%8B%E4%BA%8C%E7%BE%A4Q%26A%E6%95%B4%E7%90%86&amp;diff=2534"/>
		<updated>2025-01-09T03:14:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;XMBDkHz：​增加了2025年的问题。&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;愿程生物竞赛资源分享与问题交流二群里讨论的问题。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 2025年 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 2025年1月 ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== 2025年1月2日 =====&lt;br /&gt;
1.无脊椎的后肾管是来自中胚层吗？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.在哪可以买盖统的医用生理学？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
前往ZLibrary。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.三胚层的动物，生殖腺都是来自外胚层吗？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.中度干扰一定会增加多样性吗？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
一般来说会增加多样性，或者说干扰强度-多样性的图形多是一个山形图，多样性高的那部分就叫做中度干扰。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== 2025年1月3日 =====&lt;br /&gt;
1.请问脊椎动物比较解剖哪个章节比较重要？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2015~2023的奇数年，循环直接考了六道。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.请问骨骼标本用什么粘起来？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
一般骨骼标本拿钢丝固定，要粘可以用糯米。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.绿头鸭尸体能捡回家做标本吗？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
可以。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== &#039;&#039;&#039;2025年1月4日&#039;&#039;&#039; =====&lt;br /&gt;
1.请问海鞘是均等卵裂还是不均等卵裂？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
完全不等裂。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.心电图重要吗？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
书上讲的足够了。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== 2025年1月5日 =====&lt;br /&gt;
1.大家有没有比较好的题目刷？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
麦子的专题精练。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.请问什么叫体腔上皮，在哪个位置？还有血管内上皮？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== &#039;&#039;&#039;2025年1月6日&#039;&#039;&#039; =====&lt;br /&gt;
1.请问真核生物DNA聚合酶delta是只合成后随链还是后随链前导链都合成？DNA聚合酶epsilon的功能有哪些？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.骨骼名称要记吗？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
偶数年要。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2025年1月7日&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.请问鸟类有次生腭吗？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
裂开了不完整。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.龟鳖类是无颞窝吗？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
龟鳖类是次生无颞窝。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== 2025年1月8日 =====&lt;br /&gt;
1.消化道黏膜=黏膜上层+固有膜（结缔组织）+黏膜肌层（平滑肌）。黏膜的这三层结构中，是不是只有黏膜上层是来自内胚层的？&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>XMBDkHz</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://osm.bio/index.php?title=%E6%9F%BF%E6%A0%91%E7%A7%91&amp;diff=2533</id>
		<title>柿树科</title>
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		<updated>2025-01-09T02:54:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;XMBDkHz：​/* 概述 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=== &#039;&#039;&#039;分类地位&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
柿科（Ebenaceae）属于[[柿树目|柿目]]（Ebenales）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;概述&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
[[文件:PPBC id1264535.jpg|替代=柿 Diospyros kaki|缩略图|柿 &#039;&#039;Diospyros kaki&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
乔木或直立灌木，不具乳汁，少数有枝刺。叶为单叶，互生，很少对生，排成二列，全缘，无托叶，具羽状叶脉。花多半单生，通常雌雄异株，或为杂性，雌花腋生，单生，雄花常生在小聚伞花序上或簇生，或为单生，整齐；花萼3-7裂，多少深裂，在雌花或两性花中宿存，常在果时增大，裂片在花蕾中镊合状或覆瓦状排列，花冠3-7裂，早落，裂片旋转排列，很少覆瓦状排列或镊合状排列；雄蕊离生或着生在花冠管的基部，常为花冠裂片数的2-4倍，很少和花冠裂片同数而与之互生，花丝分离或两枚连生成对，花药基着，2室，内向，纵裂，雌花常具退化雄蕊或无雄蕊；子房上位*，2-16室，每室具1-2悬垂的胚珠；花柱2-8枚，分离或基部合生；柱头小，全缘或2裂；在雄花中，雌蕊退化或缺。浆果多肉质；种子有胚乳，胚乳有时为嚼烂状，胚小，子叶大，叶状；种脐小。花程式为*K&amp;lt;sub&amp;gt;（3-7）&amp;lt;/sub&amp;gt;C&amp;lt;sub&amp;gt;（3-7）&amp;lt;/sub&amp;gt;A&amp;lt;sub&amp;gt;3-7,6-14,9-12&amp;lt;/sub&amp;gt;G_&amp;lt;sub&amp;gt;（2-16：2-16）&amp;lt;/sub&amp;gt;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 模式属 ===&lt;br /&gt;
Ebenus Burm. ex Kuntze non Linn.，nom illeg. (Maba J. R. et G. Forst.）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 主要特征 ===&lt;br /&gt;
乔木或灌木，无乳汁，少数种类有刺。叶为单叶，通常互生，全缘，无托叶，叶脉羽状，花通常雌雄异株，雌花常单生，花萼在结果时常增大；花冠合瓣。果常为肉质的浆果。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;物种多样性&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
本科有3属，500余种，主要分布于两半球热带地区，在亚洲的温带和美洲的北部种类少。，我国有1属，约57种。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;主要解剖特征&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 叶 ====&lt;br /&gt;
毛茛科型气孔通常仅见于叶的背面。柿属Diospyros Linn.多数种类的叶肉中有硬化细胞。本科多数种类在植物体各部分，特别是叶肉中，具有单晶体。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 茎 ====&lt;br /&gt;
本科树木树皮表面通常黑色或带黑色，或为灰褐色、灰色、灰白色。削开树皮，不见汁液；树皮横切面呈火焰状，可见硬化细胞（广东海南的一些种类）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
木材无气味，生长轮略明晰或不明晰；心材和边材的区别明显或无区别。心材一般很小，黑色，不均一，褐黑色或褐色，或多少具黑色杂斑。边材在伐下时色淡，为黄白色或带褐色，黄褐色的边材，在海南种类中常于伐下后在空气中转变为黑色。为散孔材，在一些种类中呈半环孔倾向。管孔小、略小至中，在肉眼下可见或略可见，或在放大镜下可见，单独，或2-3个或4至更多个成径列的复管孔。导管具单穿孔的底壁，不具螺旋纹，一般无填充体，在黑色心材中含黑色树脂，相互间的纹孔互列，甚小至小；通过射线的纹孔多而密，大小同相互间的纹孔。木射线狭窄，在肉眼下不明晰；单列射线多，有些种至3列，部分达4列（如君迁子）。射线细胞间，有时有显著的胞间隙。弦切面上无波痕或有波痕。木薄膜组织在放大镜下可见。一般为多数单列的离管带状，呈长或短的弦线排列，稀疏或密，分布均匀或不均匀，也有略成环孔状。木材纤维通常中等长度，偶或较短，纹孔小而多，重纹。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 染色体 ===&lt;br /&gt;
本科染色体数目: x=15。柿&#039;&#039;Diospyros kaki&#039;&#039; Thunb.体细胞的染色体数2n=90；君迁子&#039;&#039;Diospyros lotus&#039;&#039; L.的染色体数2n=30；异色柿&#039;&#039;Diospyros philippensis&#039;&#039; (Desr.) Gurke的染色体数2n=30。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 利用 ===&lt;br /&gt;
柿科植物的主要经济价值在木材和果实。本科的乌木是著名优良木材，产亚洲的斯里兰卡、印度、缅甸、越南和非洲。商用乌木的树木有20多种，其中有下列一些种类：非洲毛里求斯的&#039;&#039;D. reticulata&#039;&#039; Willd.，亚洲斯里兰卡、印度的乌木，亦叫黑檀，以柿属的&#039;&#039;D. ebenum&#039;&#039; Koen.为主；印度产的乌木还包括&#039;&#039;D. melanoxylon&#039;&#039; Roxb.等；缅甸的乌木是&#039;&#039;D. burmanica&#039;&#039; Kurz.，边材较宽；越南的乌木来源于文柿&#039;&#039;D. mun&#039;&#039;（A. Chev.）Lcc.)边材浅红色；西非的乌木包括&#039;&#039;D. mespiliformis&#039;&#039; Hochst.和&#039;&#039;D. crassiflora&#039;&#039; Hiern等种，乌木是黑色的心材部分，一般以主干的基部为多，愈上愈少，但亦有黑色的心材重行出现于树干的不同高度部分。真正乌木的边材在初伐下时，颜色较浅，露在空气中后，渐变成带红色或蓝色。真正乌木材质很硬重，胀缩性较大，在干燥过程中容易发生端裂和纵裂，但据一些试验，径向和弦向的收缩差别很少，经过适当的干燥后，不易变形。乌木的脆韧性差，但抗弯和抗压都很强，抗腐性亦很强。乌木不易加工，但加工后，刨面极光滑，而且镟切性质极优，因此乌木以用于美术工艺材为主，用于制造珍贵家具，室内装修，拼花地板，作琴键，制乐器，镶嵌的美术品等。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
本科各种植物的叶、茎和木材中，有一种黑色物质。如用1%苛性钾溶液处理，可变成带红紫罗兰色，这种颜色可以区别乌木的真伪。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
除乌材外，本科亦产优良建筑用材和装饰用材。在缅甸曾用象牙树&#039;&#039;D. ferrea&#039;&#039;（Willd. ) Bakh.制锚；美洲柿&#039;&#039;D. virginiana&#039;&#039; L.的木材可用于制纺织用的木梭和运动用的球棒等。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
在果树方面，我国的柿&#039;&#039;D. kaki&#039;&#039; Thunb.是著名的水果，产食用果实的还有我国的君迁子&#039;&#039;D. lotus&#039;&#039; Linn.等和美洲柿。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
柿树的果可供提取柿漆，用于涂染鱼网，填塞船缝等。斯里兰卡、印度南部亦用&#039;&#039;D. embryopteris&#039;&#039; Pers.提取柿漆。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
在医药方面，柿蒂和柿实是中药；柿蒂治呃逆；柿实润肺、涩肠、生津、宁嗽，治咽喉痛、咳嗽咽干。柿根亦作草药，清热凉血。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
柿科亦有有毒植物，可以毒鸟、醉鱼，如&#039;&#039;D. multiflora&#039;&#039; Bl.，&#039;&#039;D. ebenasta&#039;&#039; Retz.，山柿&#039;&#039;D. montana&#039;&#039; Roxb.，&#039;&#039;D. samoensis&#039;&#039; A. Gray.等。我国的山榄叶柿&#039;&#039;D. siderophylla&#039;&#039; Li可作农药。&amp;lt;ref&amp;gt;李树刚. 中国植物志.  60(1)卷. 北京：科学出版社. 1987. 84&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;references&amp;gt;李树刚. 中国植物志.  60(1)卷. 北京：科学出版社. 1987. 84&amp;lt;/references&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>XMBDkHz</name></author>
	</entry>
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		<updated>2025-01-09T02:52:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;XMBDkHz：​柿 Diospyros kaki PPBC id:1264535
李光敏   2012/9/15 11:04:53
拍摄 @ 北京市 北京市 海淀区 颐和园
像素2448 x 3264&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== 摘要 ==&lt;br /&gt;
柿 Diospyros kaki PPBC id:1264535&lt;br /&gt;
李光敏   2012/9/15 11:04:53&lt;br /&gt;
拍摄 @ 北京市 北京市 海淀区 颐和园&lt;br /&gt;
像素2448 x 3264&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>XMBDkHz</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://osm.bio/index.php?title=Bio_index&amp;diff=2531</id>
		<title>Bio index</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://osm.bio/index.php?title=Bio_index&amp;diff=2531"/>
		<updated>2025-01-09T02:47:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;XMBDkHz：​/* 植物学 */&lt;/p&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[两栖动物的皮肤及其衍生物]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;(未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[昆虫的标本制作]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（基本完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[2023诺贝尔生理学或医学奖简介]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;(未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生物信息数据库及工具简介整理]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[报告基因整理]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生物缩写]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[糖酵解]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[细胞死亡方式整理]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生化过程抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;( 基本完成 )&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[常见动物生理学抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;(未完成)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[RNA的生物合成]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;(未完成)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[维生素与辅酶]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[金属酶]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[关于Histidine]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[组织学与胚胎学|&#039;&#039;&#039;组织学与胚胎学（未完成）&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[常见序列整理]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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* &#039;&#039;&#039;[[核酸酶整理]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
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* &#039;&#039;&#039;[[原生动物门]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[各种脂肪酸的俗称及对应命名总结]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[常见受体阻断与激动剂]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[昆虫口器类型总结]]&#039;&#039;&#039;（接近完成）&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
* [[Invertebrates Fourth Edition 译文版|&#039;&#039;&#039;Invertebrates Fourth Edition 译文版&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Vertebrates:Comparative Anatomy,Function,Evolution|&#039;&#039;&#039;Vertebrates:Comparative Anatomy,Function,Evolution&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Molecular Biology of the Cell|&#039;&#039;&#039;Molecular Biology of the Cell&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Molecular Population Genetics|&#039;&#039;&#039;Molecular Popation Genetics&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[内分泌整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的泌尿和生殖系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[关于各种利尿剂的总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[止血和凝血]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[血型]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[先天免疫系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[哺乳动物的适应性免疫系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[神经递质|中枢神经递质]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[特殊呼吸型整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[心功能曲线-血管功能曲线]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[肾脏与酸碱平衡]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[植物生长物质整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[植物抗逆生理整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[植物的矿质生理学]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[环境因素对植物发育的影响]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[植物激素演化]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[红光受体]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[蓝光受体]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[C4途径]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[各种特殊的光合作用总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[总鳍鱼整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的中枢神经]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[动物学人名结构整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[https://life.scnu.edu.cn/biology/jingpin/dwx/course_learn/chapter_20/chapter_2/learn/default.htm 动物地理区系划分]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[肺鱼特征整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的牙齿类型]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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=== 植物学 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;珍贵资源 [[:文件:APG4 中文版大图.pdf]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[藻类分类整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[藻类生活史总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;该链接无大图，要图看上面的链接 [[APG IV]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[裸子植物]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[花]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[蔬菜水果的食用部分总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*[[柿树科|&#039;&#039;&#039;柿科&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生态学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生态学人名规律整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[人名拟态的典例整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[动物行为学术语]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*[[细胞因子和细胞因子受体|&#039;&#039;&#039;细胞因子&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[信号转导]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[生化代谢产能分析]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生化过程抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脂质代谢]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[酶动力学作图]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[DNA解链酶]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[RNA的生物合成]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生物技术 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[各种工具酶]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生物学实验技术手册v1.0]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生化分子细胞技术列表]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 微生物学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[常见抑制剂整理|常见抗生素抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[病毒分类整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[病毒的结构]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[低等真核生物]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[衣原体]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[细菌染色法]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[培养基总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== (真的是)基础知识 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[十分钟读完基础物理化学]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[模式生物的种名]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 题目 ==&lt;br /&gt;
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=== 套卷 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[全国中学生生物学联赛试题|全国中学生生物学联赛试题及答案（2000-2024）]]&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[分类:生物|index]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 正式生物竞赛内容 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[生竞梗百科是什么梗]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[笑话数则]]&#039;&#039;&#039;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>XMBDkHz</name></author>
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		<title>柿树科</title>
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		<updated>2025-01-09T02:46:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;XMBDkHz：​柿科补全&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=== &#039;&#039;&#039;分类地位&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
柿科（Ebenaceae）属于[[柿树目|柿目]]（Ebenales）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;概述&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
乔木或直立灌木，不具乳汁，少数有枝刺。叶为单叶，互生，很少对生，排成二列，全缘，无托叶，具羽状叶脉。花多半单生，通常雌雄异株，或为杂性，雌花腋生，单生，雄花常生在小聚伞花序上或簇生，或为单生，整齐；花萼3-7裂，多少深裂，在雌花或两性花中宿存，常在果时增大，裂片在花蕾中镊合状或覆瓦状排列，花冠3-7裂，早落，裂片旋转排列，很少覆瓦状排列或镊合状排列；雄蕊离生或着生在花冠管的基部，常为花冠裂片数的2-4倍，很少和花冠裂片同数而与之互生，花丝分离或两枚连生成对，花药基着，2室，内向，纵裂，雌花常具退化雄蕊或无雄蕊；子房上位*，2-16室，每室具1-2悬垂的胚珠；花柱2-8枚，分离或基部合生；柱头小，全缘或2裂；在雄花中，雌蕊退化或缺。浆果多肉质；种子有胚乳，胚乳有时为嚼烂状，胚小，子叶大，叶状；种脐小。花程式为*K&amp;lt;sub&amp;gt;（3-7）&amp;lt;/sub&amp;gt;C&amp;lt;sub&amp;gt;（3-7）&amp;lt;/sub&amp;gt;A&amp;lt;sub&amp;gt;3-7,6-14,9-12&amp;lt;/sub&amp;gt;G_&amp;lt;sub&amp;gt;（2-16：2-16）&amp;lt;/sub&amp;gt;。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 模式属 ===&lt;br /&gt;
Ebenus Burm. ex Kuntze non Linn.，nom illeg. (Maba J. R. et G. Forst.）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 主要特征 ===&lt;br /&gt;
乔木或灌木，无乳汁，少数种类有刺。叶为单叶，通常互生，全缘，无托叶，叶脉羽状，花通常雌雄异株，雌花常单生，花萼在结果时常增大；花冠合瓣。果常为肉质的浆果。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;物种多样性&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
本科有3属，500余种，主要分布于两半球热带地区，在亚洲的温带和美洲的北部种类少。，我国有1属，约57种。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;主要解剖特征&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 叶 ====&lt;br /&gt;
毛茛科型气孔通常仅见于叶的背面。柿属Diospyros Linn.多数种类的叶肉中有硬化细胞。本科多数种类在植物体各部分，特别是叶肉中，具有单晶体。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 茎 ====&lt;br /&gt;
本科树木树皮表面通常黑色或带黑色，或为灰褐色、灰色、灰白色。削开树皮，不见汁液；树皮横切面呈火焰状，可见硬化细胞（广东海南的一些种类）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
木材无气味，生长轮略明晰或不明晰；心材和边材的区别明显或无区别。心材一般很小，黑色，不均一，褐黑色或褐色，或多少具黑色杂斑。边材在伐下时色淡，为黄白色或带褐色，黄褐色的边材，在海南种类中常于伐下后在空气中转变为黑色。为散孔材，在一些种类中呈半环孔倾向。管孔小、略小至中，在肉眼下可见或略可见，或在放大镜下可见，单独，或2-3个或4至更多个成径列的复管孔。导管具单穿孔的底壁，不具螺旋纹，一般无填充体，在黑色心材中含黑色树脂，相互间的纹孔互列，甚小至小；通过射线的纹孔多而密，大小同相互间的纹孔。木射线狭窄，在肉眼下不明晰；单列射线多，有些种至3列，部分达4列（如君迁子）。射线细胞间，有时有显著的胞间隙。弦切面上无波痕或有波痕。木薄膜组织在放大镜下可见。一般为多数单列的离管带状，呈长或短的弦线排列，稀疏或密，分布均匀或不均匀，也有略成环孔状。木材纤维通常中等长度，偶或较短，纹孔小而多，重纹。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 染色体 ===&lt;br /&gt;
本科染色体数目: x=15。柿&#039;&#039;Diospyros kaki&#039;&#039; Thunb.体细胞的染色体数2n=90；君迁子&#039;&#039;Diospyros lotus&#039;&#039; L.的染色体数2n=30；异色柿&#039;&#039;Diospyros philippensis&#039;&#039; (Desr.) Gurke的染色体数2n=30。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 利用 ===&lt;br /&gt;
柿科植物的主要经济价值在木材和果实。本科的乌木是著名优良木材，产亚洲的斯里兰卡、印度、缅甸、越南和非洲。商用乌木的树木有20多种，其中有下列一些种类：非洲毛里求斯的&#039;&#039;D. reticulata&#039;&#039; Willd.，亚洲斯里兰卡、印度的乌木，亦叫黑檀，以柿属的&#039;&#039;D. ebenum&#039;&#039; Koen.为主；印度产的乌木还包括&#039;&#039;D. melanoxylon&#039;&#039; Roxb.等；缅甸的乌木是&#039;&#039;D. burmanica&#039;&#039; Kurz.，边材较宽；越南的乌木来源于文柿&#039;&#039;D. mun&#039;&#039;（A. Chev.）Lcc.)边材浅红色；西非的乌木包括&#039;&#039;D. mespiliformis&#039;&#039; Hochst.和&#039;&#039;D. crassiflora&#039;&#039; Hiern等种，乌木是黑色的心材部分，一般以主干的基部为多，愈上愈少，但亦有黑色的心材重行出现于树干的不同高度部分。真正乌木的边材在初伐下时，颜色较浅，露在空气中后，渐变成带红色或蓝色。真正乌木材质很硬重，胀缩性较大，在干燥过程中容易发生端裂和纵裂，但据一些试验，径向和弦向的收缩差别很少，经过适当的干燥后，不易变形。乌木的脆韧性差，但抗弯和抗压都很强，抗腐性亦很强。乌木不易加工，但加工后，刨面极光滑，而且镟切性质极优，因此乌木以用于美术工艺材为主，用于制造珍贵家具，室内装修，拼花地板，作琴键，制乐器，镶嵌的美术品等。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
本科各种植物的叶、茎和木材中，有一种黑色物质。如用1%苛性钾溶液处理，可变成带红紫罗兰色，这种颜色可以区别乌木的真伪。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
除乌材外，本科亦产优良建筑用材和装饰用材。在缅甸曾用象牙树&#039;&#039;D. ferrea&#039;&#039;（Willd. ) Bakh.制锚；美洲柿&#039;&#039;D. virginiana&#039;&#039; L.的木材可用于制纺织用的木梭和运动用的球棒等。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
在果树方面，我国的柿&#039;&#039;D. kaki&#039;&#039; Thunb.是著名的水果，产食用果实的还有我国的君迁子&#039;&#039;D. lotus&#039;&#039; Linn.等和美洲柿。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
柿树的果可供提取柿漆，用于涂染鱼网，填塞船缝等。斯里兰卡、印度南部亦用&#039;&#039;D. embryopteris&#039;&#039; Pers.提取柿漆。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
在医药方面，柿蒂和柿实是中药；柿蒂治呃逆；柿实润肺、涩肠、生津、宁嗽，治咽喉痛、咳嗽咽干。柿根亦作草药，清热凉血。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
柿科亦有有毒植物，可以毒鸟、醉鱼，如&#039;&#039;D. multiflora&#039;&#039; Bl.，&#039;&#039;D. ebenasta&#039;&#039; Retz.，山柿&#039;&#039;D. montana&#039;&#039; Roxb.，&#039;&#039;D. samoensis&#039;&#039; A. Gray.等。我国的山榄叶柿&#039;&#039;D. siderophylla&#039;&#039; Li可作农药。&amp;lt;ref&amp;gt;李树刚. 中国植物志.  60(1)卷. 北京：科学出版社. 1987. 84&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;references&amp;gt;李树刚. 中国植物志.  60(1)卷. 北京：科学出版社. 1987. 84&amp;lt;/references&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>XMBDkHz</name></author>
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		<id>https://osm.bio/index.php?title=Bio_index&amp;diff=2529</id>
		<title>Bio index</title>
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		<updated>2025-01-09T02:29:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;XMBDkHz：​/* 动物学 */&lt;/p&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[生物缩写]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[糖酵解]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[细胞死亡方式整理]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生化过程抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;( 基本完成 )&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[常见动物生理学抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;(未完成)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[重要的同源器官]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[RNA的生物合成]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;(未完成)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[维生素与辅酶]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[金属酶]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[关于Histidine]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[组织学与胚胎学|&#039;&#039;&#039;组织学与胚胎学（未完成）&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[常见序列整理]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[教材思考题及答案|&#039;&#039;&#039;各教材思考题及答案&#039;&#039;&#039;]](&#039;&#039;待编辑&#039;&#039;)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[系统发育学]]&#039;&#039;&#039;[[系统发育学|（&#039;&#039;基本完成&#039;&#039;）]]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[类人群星闪耀时——古人类们]]  (&#039;&#039;&#039;未完成)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[核酸酶整理]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[C/D/E-DNA]]&#039;&#039;&#039; (内容已写完，待上传)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[生化代谢产能分析]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[无融合生殖]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[模式生物相关知识]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[教材错误与矛盾]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* 种子比较：&#039;&#039;&#039;[[种子]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[关于锥虫二三事]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[前列腺素]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[原生动物门]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[各种脂肪酸的俗称及对应命名总结]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[常见受体阻断与激动剂]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[昆虫口器类型总结]]&#039;&#039;&#039;（接近完成）&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 外文教材翻译 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Invertebrates Fourth Edition 译文版|&#039;&#039;&#039;Invertebrates Fourth Edition 译文版&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Vertebrates:Comparative Anatomy,Function,Evolution|&#039;&#039;&#039;Vertebrates:Comparative Anatomy,Function,Evolution&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Molecular Biology of the Cell|&#039;&#039;&#039;Molecular Biology of the Cell&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Molecular Population Genetics|&#039;&#039;&#039;Molecular Popation Genetics&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==现有条目==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[特殊:孤立页面|特殊:孤立页面（没有被双向链接的条目）]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 动物生理学 ===&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
=== 植物生理学 ===&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[C4途径]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[各种特殊的光合作用总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 动物学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[总鳍鱼整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[论证于脊椎动物到底是怎么个进化路线]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的中枢神经]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[动物学人名结构整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[https://life.scnu.edu.cn/biology/jingpin/dwx/course_learn/chapter_20/chapter_2/learn/default.htm 动物地理区系划分]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[肺鱼特征整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[鸟的趾整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[无脊椎动物幼虫整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的心脏]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[昆虫的外部解剖]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[昆虫的变态整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[昆虫特征分类]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的皮肤]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的骨骼系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的循环系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的呼吸系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[丢失的五脏六腑]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[蛇|蛇的重要考点]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脑神经整理|人脑神经整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[百背不记的始祖鸟]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[卵裂]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[昆虫的复眼]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[最非凡的心脏——潘氏孔相关释疑]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的牙齿类型]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 植物学 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;珍贵资源 [[:文件:APG4 中文版大图.pdf]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[藻类分类整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[藻类生活史总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;该链接无大图，要图看上面的链接 [[APG IV]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[裸子植物]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[苔藓植物]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[花]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[维管植物的结构]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[蔬菜水果的食用部分总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[自交不亲和]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[好玩但不考的植物学知识]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生态学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生态学人名规律整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[人名拟态的典例整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生物多样性]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[种群大小的测定]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[动物行为学术语]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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=== 遗传学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[表观遗传疾病]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[染色体结构与结构变异]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[各种显性隐性常染性连锁遗传疾病总结|&#039;&#039;&#039;各种显性隐性常染性连锁遗传病总结&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[表观遗传学]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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=== 演化生物学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[初级内共生新知]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*[[细胞因子和细胞因子受体|&#039;&#039;&#039;细胞因子&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
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		<author><name>XMBDkHz</name></author>
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		<updated>2025-01-09T02:28:39Z</updated>

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*&#039;&#039;&#039;[[生物缩写]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[糖酵解]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[细胞死亡方式整理]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生化过程抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;( 基本完成 )&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[常见动物生理学抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;(未完成)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[重要的同源器官]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[RNA的生物合成]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;(未完成)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[维生素与辅酶]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*[[组织学与胚胎学|&#039;&#039;&#039;组织学与胚胎学（未完成）&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[常见序列整理]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[教材思考题及答案|&#039;&#039;&#039;各教材思考题及答案&#039;&#039;&#039;]](&#039;&#039;待编辑&#039;&#039;)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[系统发育学]]&#039;&#039;&#039;[[系统发育学|（&#039;&#039;基本完成&#039;&#039;）]]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[类人群星闪耀时——古人类们]]  (&#039;&#039;&#039;未完成)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[核酸酶整理]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
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* &#039;&#039;&#039;[[前列腺素]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[原生动物门]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[各种脂肪酸的俗称及对应命名总结]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[常见受体阻断与激动剂]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[昆虫口器类型总结]]&#039;&#039;&#039;（接近完成）&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 外文教材翻译 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Invertebrates Fourth Edition 译文版|&#039;&#039;&#039;Invertebrates Fourth Edition 译文版&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Vertebrates:Comparative Anatomy,Function,Evolution|&#039;&#039;&#039;Vertebrates:Comparative Anatomy,Function,Evolution&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Molecular Biology of the Cell|&#039;&#039;&#039;Molecular Biology of the Cell&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Molecular Population Genetics|&#039;&#039;&#039;Molecular Popation Genetics&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[各种特殊的光合作用总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 动物学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[总鳍鱼整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[论证于脊椎动物到底是怎么个进化路线]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的中枢神经]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[动物学人名结构整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[https://life.scnu.edu.cn/biology/jingpin/dwx/course_learn/chapter_20/chapter_2/learn/default.htm 动物地理区系划分]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[肺鱼特征整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[鸟的趾整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[无脊椎动物幼虫整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的心脏]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[昆虫的外部解剖]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[昆虫的变态整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[昆虫特征分类]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的皮肤]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的骨骼系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的循环系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的呼吸系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[丢失的五脏六腑]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[蛇|蛇的重要考点]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脑神经整理|人脑神经整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[百背不记的始祖鸟]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[卵裂]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[昆虫的复眼]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[最非凡的心脏——潘氏孔相关释疑]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 植物学 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;珍贵资源 [[:文件:APG4 中文版大图.pdf]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[藻类分类整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[藻类生活史总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;该链接无大图，要图看上面的链接 [[APG IV]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[裸子植物]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[苔藓植物]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[花]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[维管植物的结构]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[蔬菜水果的食用部分总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[自交不亲和]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[好玩但不考的植物学知识]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生态学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生态学人名规律整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生物的地理分区]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[人名拟态的典例整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生物多样性]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[种群大小的测定]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 动物行为学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[动物行为学术语]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[常用动物行为学实验方法]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 遗传学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[表观遗传疾病]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[染色体结构与结构变异]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[各种显性隐性常染性连锁遗传疾病总结|&#039;&#039;&#039;各种显性隐性常染性连锁遗传病总结&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[表观遗传学]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 演化生物学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[初级内共生新知]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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=== 细胞生物学 ===&lt;br /&gt;
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*[[mTOR的性质|&#039;&#039;&#039;mTOR的性质&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
*[[细胞因子和细胞因子受体|&#039;&#039;&#039;细胞因子&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[信号转导]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[细胞间连接]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[核受体]]&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[Hippo信号通路]]&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
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=== 生物化学 ===&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[生化代谢产能分析]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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		<author><name>XMBDkHz</name></author>
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		<title>Bio index</title>
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		<updated>2025-01-09T02:27:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;XMBDkHz：​/* 演化生物学 */&lt;/p&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[两栖动物的皮肤及其衍生物]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;(未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[生物缩写]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[生化过程抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;( 基本完成 )&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[常见动物生理学抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;(未完成)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[RNA的生物合成]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;(未完成)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*[[组织学与胚胎学|&#039;&#039;&#039;组织学与胚胎学（未完成）&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[常见序列整理]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[教材思考题及答案|&#039;&#039;&#039;各教材思考题及答案&#039;&#039;&#039;]](&#039;&#039;待编辑&#039;&#039;)&lt;br /&gt;
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* &#039;&#039;&#039;[[类人群星闪耀时——古人类们]]  (&#039;&#039;&#039;未完成)&lt;br /&gt;
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* &#039;&#039;&#039;[[原生动物门]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
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* &#039;&#039;&#039;[[常见受体阻断与激动剂]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[昆虫口器类型总结]]&#039;&#039;&#039;（接近完成）&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 外文教材翻译 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Invertebrates Fourth Edition 译文版|&#039;&#039;&#039;Invertebrates Fourth Edition 译文版&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Vertebrates:Comparative Anatomy,Function,Evolution|&#039;&#039;&#039;Vertebrates:Comparative Anatomy,Function,Evolution&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Molecular Biology of the Cell|&#039;&#039;&#039;Molecular Biology of the Cell&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Molecular Population Genetics|&#039;&#039;&#039;Molecular Popation Genetics&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==现有条目==&lt;br /&gt;
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*[[特殊:孤立页面|特殊:孤立页面（没有被双向链接的条目）]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 动物生理学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[器官的神经调控]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[内分泌整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的泌尿和生殖系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[关于各种利尿剂的总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[止血和凝血]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[血型]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[先天免疫系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[哺乳动物的适应性免疫系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[神经递质|中枢神经递质]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[特殊呼吸型整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[心功能曲线-血管功能曲线]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[肾脏与酸碱平衡]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 植物生理学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[植物生长物质整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[植物矿质元素整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[植物抗逆生理整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[植物的矿质生理学]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[环境因素对植物发育的影响]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[植物激素演化]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[红光受体]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[蓝光受体]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[C4途径]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[各种特殊的光合作用总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 动物学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[总鳍鱼整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[论证于脊椎动物到底是怎么个进化路线]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的中枢神经]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[动物学人名结构整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[https://life.scnu.edu.cn/biology/jingpin/dwx/course_learn/chapter_20/chapter_2/learn/default.htm 动物地理区系划分]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[肺鱼特征整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[鸟的趾整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[无脊椎动物幼虫整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的心脏]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[昆虫的外部解剖]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[昆虫的变态整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[昆虫特征分类]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的皮肤]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的骨骼系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的循环系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的呼吸系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[丢失的五脏六腑]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[蛇|蛇的重要考点]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脑神经整理|人脑神经整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[百背不记的始祖鸟]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[卵裂]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[最非凡的心脏——潘氏孔相关释疑]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 植物学 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;珍贵资源 [[:文件:APG4 中文版大图.pdf]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[藻类分类整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[藻类生活史总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;该链接无大图，要图看上面的链接 [[APG IV]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[裸子植物]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[苔藓植物]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[花]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[维管植物的结构]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[蔬菜水果的食用部分总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[自交不亲和]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[好玩但不考的植物学知识]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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=== 生态学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生态学人名规律整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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=== 遗传学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[表观遗传疾病]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*[[各种显性隐性常染性连锁遗传疾病总结|&#039;&#039;&#039;各种显性隐性常染性连锁遗传病总结&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[表观遗传学]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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=== 演化生物学 ===&lt;br /&gt;
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		<author><name>XMBDkHz</name></author>
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		<title>Bio index</title>
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		<updated>2025-01-09T02:27:15Z</updated>

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*[[组织学与胚胎学|&#039;&#039;&#039;组织学与胚胎学（未完成）&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[常见序列整理]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[教材思考题及答案|&#039;&#039;&#039;各教材思考题及答案&#039;&#039;&#039;]](&#039;&#039;待编辑&#039;&#039;)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[系统发育学]]&#039;&#039;&#039;[[系统发育学|（&#039;&#039;基本完成&#039;&#039;）]]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[类人群星闪耀时——古人类们]]  (&#039;&#039;&#039;未完成)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[核酸酶整理]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[C/D/E-DNA]]&#039;&#039;&#039; (内容已写完，待上传)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[生化代谢产能分析]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[无融合生殖]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[模式生物相关知识]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[教材错误与矛盾]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* 种子比较：&#039;&#039;&#039;[[种子]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
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* &#039;&#039;&#039;[[前列腺素]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[原生动物门]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[各种脂肪酸的俗称及对应命名总结]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[常见受体阻断与激动剂]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[昆虫口器类型总结]]&#039;&#039;&#039;（接近完成）&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 外文教材翻译 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Invertebrates Fourth Edition 译文版|&#039;&#039;&#039;Invertebrates Fourth Edition 译文版&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Vertebrates:Comparative Anatomy,Function,Evolution|&#039;&#039;&#039;Vertebrates:Comparative Anatomy,Function,Evolution&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Molecular Biology of the Cell|&#039;&#039;&#039;Molecular Biology of the Cell&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
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=== 动物生理学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[器官的神经调控]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[内分泌整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的泌尿和生殖系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[关于各种利尿剂的总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[止血和凝血]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[血型]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[先天免疫系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[哺乳动物的适应性免疫系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[神经递质|中枢神经递质]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[特殊呼吸型整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[心功能曲线-血管功能曲线]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[肾脏与酸碱平衡]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 植物生理学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[植物生长物质整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[植物矿质元素整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[植物抗逆生理整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[植物的矿质生理学]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[环境因素对植物发育的影响]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[植物激素演化]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[红光受体]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[蓝光受体]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[C4途径]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[各种特殊的光合作用总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 动物学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[总鳍鱼整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[论证于脊椎动物到底是怎么个进化路线]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的中枢神经]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[动物学人名结构整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[https://life.scnu.edu.cn/biology/jingpin/dwx/course_learn/chapter_20/chapter_2/learn/default.htm 动物地理区系划分]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[肺鱼特征整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[鸟的趾整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[无脊椎动物幼虫整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的心脏]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[昆虫的外部解剖]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[昆虫的变态整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[昆虫特征分类]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的皮肤]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的骨骼系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的循环系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的呼吸系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[丢失的五脏六腑]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[脑神经整理|人脑神经整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[卵裂]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[最非凡的心脏——潘氏孔相关释疑]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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=== 植物学 ===&lt;br /&gt;
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* &#039;&#039;&#039;珍贵资源 [[:文件:APG4 中文版大图.pdf]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[藻类分类整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[藻类生活史总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;该链接无大图，要图看上面的链接 [[APG IV]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[裸子植物]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[维管植物的结构]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[表观遗传学]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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		<updated>2025-01-09T02:26:29Z</updated>

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*&#039;&#039;&#039;[[常见动物生理学抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;(未完成)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[RNA的生物合成]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;(未完成)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[关于Histidine]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[组织学与胚胎学|&#039;&#039;&#039;组织学与胚胎学（未完成）&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[常见序列整理]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[教材思考题及答案|&#039;&#039;&#039;各教材思考题及答案&#039;&#039;&#039;]](&#039;&#039;待编辑&#039;&#039;)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[系统发育学]]&#039;&#039;&#039;[[系统发育学|（&#039;&#039;基本完成&#039;&#039;）]]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[类人群星闪耀时——古人类们]]  (&#039;&#039;&#039;未完成)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[核酸酶整理]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[C/D/E-DNA]]&#039;&#039;&#039; (内容已写完，待上传)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[生化代谢产能分析]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[无融合生殖]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[模式生物相关知识]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[教材错误与矛盾]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* 种子比较：&#039;&#039;&#039;[[种子]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[关于锥虫二三事]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[前列腺素]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[原生动物门]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[各种脂肪酸的俗称及对应命名总结]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[常见受体阻断与激动剂]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[昆虫口器类型总结]]&#039;&#039;&#039;（接近完成）&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
* [[Invertebrates Fourth Edition 译文版|&#039;&#039;&#039;Invertebrates Fourth Edition 译文版&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Vertebrates:Comparative Anatomy,Function,Evolution|&#039;&#039;&#039;Vertebrates:Comparative Anatomy,Function,Evolution&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Molecular Biology of the Cell|&#039;&#039;&#039;Molecular Biology of the Cell&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Molecular Population Genetics|&#039;&#039;&#039;Molecular Popation Genetics&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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=== 动物生理学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[器官的神经调控]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[内分泌整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的泌尿和生殖系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[关于各种利尿剂的总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[止血和凝血]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[血型]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[先天免疫系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[哺乳动物的适应性免疫系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[神经递质|中枢神经递质]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[特殊呼吸型整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[心功能曲线-血管功能曲线]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[肾脏与酸碱平衡]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 植物生理学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[植物生长物质整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[植物矿质元素整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[植物抗逆生理整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[植物的矿质生理学]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[环境因素对植物发育的影响]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[植物激素演化]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[红光受体]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[蓝光受体]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[C4途径]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[各种特殊的光合作用总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 动物学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[总鳍鱼整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[论证于脊椎动物到底是怎么个进化路线]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的中枢神经]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[动物学人名结构整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[https://life.scnu.edu.cn/biology/jingpin/dwx/course_learn/chapter_20/chapter_2/learn/default.htm 动物地理区系划分]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[肺鱼特征整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[鸟的趾整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[无脊椎动物幼虫整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的心脏]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[昆虫的外部解剖]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[昆虫的变态整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[昆虫特征分类]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的皮肤]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的骨骼系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的循环系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的呼吸系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[丢失的五脏六腑]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[脑神经整理|人脑神经整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[百背不记的始祖鸟]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[卵裂]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[昆虫的复眼]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[最非凡的心脏——潘氏孔相关释疑]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 植物学 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;珍贵资源 [[:文件:APG4 中文版大图.pdf]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[藻类分类整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[藻类生活史总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;该链接无大图，要图看上面的链接 [[APG IV]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[裸子植物]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[苔藓植物]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[花]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[维管植物的结构]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[蔬菜水果的食用部分总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[自交不亲和]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
=== 生态学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生态学人名规律整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[人名拟态的典例整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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		<updated>2025-01-09T02:26:18Z</updated>

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*&#039;&#039;&#039;[[生化过程抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;( 基本完成 )&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[常见动物生理学抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;(未完成)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[RNA的生物合成]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;(未完成)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[维生素与辅酶]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[金属酶]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[关于Histidine]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[组织学与胚胎学|&#039;&#039;&#039;组织学与胚胎学（未完成）&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[常见序列整理]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[教材思考题及答案|&#039;&#039;&#039;各教材思考题及答案&#039;&#039;&#039;]](&#039;&#039;待编辑&#039;&#039;)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[系统发育学]]&#039;&#039;&#039;[[系统发育学|（&#039;&#039;基本完成&#039;&#039;）]]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[类人群星闪耀时——古人类们]]  (&#039;&#039;&#039;未完成)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[核酸酶整理]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[C/D/E-DNA]]&#039;&#039;&#039; (内容已写完，待上传)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[生化代谢产能分析]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[无融合生殖]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[模式生物相关知识]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
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* 种子比较：&#039;&#039;&#039;[[种子]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[关于锥虫二三事]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[前列腺素]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[原生动物门]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[各种脂肪酸的俗称及对应命名总结]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[常见受体阻断与激动剂]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[昆虫口器类型总结]]&#039;&#039;&#039;（接近完成）&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 外文教材翻译 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Invertebrates Fourth Edition 译文版|&#039;&#039;&#039;Invertebrates Fourth Edition 译文版&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Vertebrates:Comparative Anatomy,Function,Evolution|&#039;&#039;&#039;Vertebrates:Comparative Anatomy,Function,Evolution&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Molecular Biology of the Cell|&#039;&#039;&#039;Molecular Biology of the Cell&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Molecular Population Genetics|&#039;&#039;&#039;Molecular Popation Genetics&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[器官的神经调控]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[内分泌整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的泌尿和生殖系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[关于各种利尿剂的总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[止血和凝血]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[血型]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[先天免疫系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[哺乳动物的适应性免疫系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[神经递质|中枢神经递质]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[特殊呼吸型整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[心功能曲线-血管功能曲线]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[肾脏与酸碱平衡]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[植物生长物质整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[植物矿质元素整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[植物抗逆生理整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[植物的矿质生理学]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[环境因素对植物发育的影响]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[植物激素演化]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[红光受体]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[蓝光受体]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[C4途径]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[各种特殊的光合作用总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 动物学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[总鳍鱼整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[论证于脊椎动物到底是怎么个进化路线]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的中枢神经]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[动物学人名结构整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[https://life.scnu.edu.cn/biology/jingpin/dwx/course_learn/chapter_20/chapter_2/learn/default.htm 动物地理区系划分]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[肺鱼特征整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[鸟的趾整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[无脊椎动物幼虫整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的心脏]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[昆虫的外部解剖]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[昆虫的变态整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的循环系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[脑神经整理|人脑神经整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[百背不记的始祖鸟]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[卵裂]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[昆虫的复眼]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[最非凡的心脏——潘氏孔相关释疑]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 植物学 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;珍贵资源 [[:文件:APG4 中文版大图.pdf]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[藻类分类整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[藻类生活史总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;该链接无大图，要图看上面的链接 [[APG IV]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[裸子植物]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[苔藓植物]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[花]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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=== 生态学 ===&lt;br /&gt;
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		<updated>2025-01-09T02:25:26Z</updated>

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*&#039;&#039;&#039;[[报告基因整理]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生物缩写]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[糖酵解]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[细胞死亡方式整理]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生化过程抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;( 基本完成 )&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[常见动物生理学抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;(未完成)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[重要的同源器官]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[RNA的生物合成]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;(未完成)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[维生素与辅酶]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[金属酶]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[关于Histidine]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[组织学与胚胎学|&#039;&#039;&#039;组织学与胚胎学（未完成）&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[常见序列整理]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[教材思考题及答案|&#039;&#039;&#039;各教材思考题及答案&#039;&#039;&#039;]](&#039;&#039;待编辑&#039;&#039;)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[系统发育学]]&#039;&#039;&#039;[[系统发育学|（&#039;&#039;基本完成&#039;&#039;）]]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[类人群星闪耀时——古人类们]]  (&#039;&#039;&#039;未完成)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[核酸酶整理]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[C/D/E-DNA]]&#039;&#039;&#039; (内容已写完，待上传)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[生化代谢产能分析]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[无融合生殖]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[模式生物相关知识]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
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* 种子比较：&#039;&#039;&#039;[[种子]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[关于锥虫二三事]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[前列腺素]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[原生动物门]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[各种脂肪酸的俗称及对应命名总结]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[常见受体阻断与激动剂]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[昆虫口器类型总结]]&#039;&#039;&#039;（接近完成）&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
* [[Invertebrates Fourth Edition 译文版|&#039;&#039;&#039;Invertebrates Fourth Edition 译文版&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Vertebrates:Comparative Anatomy,Function,Evolution|&#039;&#039;&#039;Vertebrates:Comparative Anatomy,Function,Evolution&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Molecular Biology of the Cell|&#039;&#039;&#039;Molecular Biology of the Cell&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Molecular Population Genetics|&#039;&#039;&#039;Molecular Popation Genetics&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[器官的神经调控]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[内分泌整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的泌尿和生殖系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[关于各种利尿剂的总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[止血和凝血]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[血型]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[先天免疫系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[哺乳动物的适应性免疫系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[神经递质|中枢神经递质]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[特殊呼吸型整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[心功能曲线-血管功能曲线]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[肾脏与酸碱平衡]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[植物生长物质整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[植物抗逆生理整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[植物的矿质生理学]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[环境因素对植物发育的影响]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[植物激素演化]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[红光受体]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[蓝光受体]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[C4途径]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[各种特殊的光合作用总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 动物学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[总鳍鱼整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[论证于脊椎动物到底是怎么个进化路线]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的中枢神经]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[动物学人名结构整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[https://life.scnu.edu.cn/biology/jingpin/dwx/course_learn/chapter_20/chapter_2/learn/default.htm 动物地理区系划分]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[肺鱼特征整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[鸟的趾整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[无脊椎动物幼虫整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的心脏]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[昆虫的变态整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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=== 植物学 ===&lt;br /&gt;
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* &#039;&#039;&#039;珍贵资源 [[:文件:APG4 中文版大图.pdf]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[藻类分类整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[藻类生活史总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;该链接无大图，要图看上面的链接 [[APG IV]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[裸子植物]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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=== 生态学 ===&lt;br /&gt;
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		<title>Bio index</title>
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		<updated>2025-01-09T02:24:32Z</updated>

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&lt;br /&gt;
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* &#039;&#039;&#039;[[无脊椎动物系统比较]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[被子植物各科介绍]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[两栖动物的皮肤及其衍生物]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;(未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[昆虫的标本制作]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（基本完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[2023诺贝尔生理学或医学奖简介]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;(未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生物信息数据库及工具简介整理]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[报告基因整理]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生物缩写]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[糖酵解]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[细胞死亡方式整理]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生化过程抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;( 基本完成 )&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[常见动物生理学抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;(未完成)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[重要的同源器官]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[RNA的生物合成]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;(未完成)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[维生素与辅酶]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[金属酶]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[关于Histidine]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[组织学与胚胎学|&#039;&#039;&#039;组织学与胚胎学（未完成）&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[常见序列整理]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[教材思考题及答案|&#039;&#039;&#039;各教材思考题及答案&#039;&#039;&#039;]](&#039;&#039;待编辑&#039;&#039;)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[系统发育学]]&#039;&#039;&#039;[[系统发育学|（&#039;&#039;基本完成&#039;&#039;）]]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[类人群星闪耀时——古人类们]]  (&#039;&#039;&#039;未完成)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[核酸酶整理]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[C/D/E-DNA]]&#039;&#039;&#039; (内容已写完，待上传)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[生化代谢产能分析]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[无融合生殖]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[模式生物相关知识]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[教材错误与矛盾]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* 种子比较：&#039;&#039;&#039;[[种子]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[关于锥虫二三事]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[前列腺素]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[原生动物门]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[各种脂肪酸的俗称及对应命名总结]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[常见受体阻断与激动剂]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[昆虫口器类型总结]]&#039;&#039;&#039;（接近完成）&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 外文教材翻译 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Invertebrates Fourth Edition 译文版|&#039;&#039;&#039;Invertebrates Fourth Edition 译文版&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Vertebrates:Comparative Anatomy,Function,Evolution|&#039;&#039;&#039;Vertebrates:Comparative Anatomy,Function,Evolution&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Molecular Biology of the Cell|&#039;&#039;&#039;Molecular Biology of the Cell&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Molecular Population Genetics|&#039;&#039;&#039;Molecular Popation Genetics&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[器官的神经调控]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[内分泌整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的泌尿和生殖系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[关于各种利尿剂的总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[止血和凝血]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[血型]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[先天免疫系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[哺乳动物的适应性免疫系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[神经递质|中枢神经递质]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[特殊呼吸型整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[心功能曲线-血管功能曲线]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[肾脏与酸碱平衡]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 植物生理学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[植物生长物质整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[植物抗逆生理整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[植物的矿质生理学]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[环境因素对植物发育的影响]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[植物激素演化]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[红光受体]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[蓝光受体]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[C4途径]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[各种特殊的光合作用总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[总鳍鱼整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[论证于脊椎动物到底是怎么个进化路线]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的中枢神经]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[动物学人名结构整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[https://life.scnu.edu.cn/biology/jingpin/dwx/course_learn/chapter_20/chapter_2/learn/default.htm 动物地理区系划分]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[肺鱼特征整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[鸟的趾整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[无脊椎动物幼虫整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的心脏]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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=== 植物学 ===&lt;br /&gt;
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* &#039;&#039;&#039;珍贵资源 [[:文件:APG4 中文版大图.pdf]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[藻类分类整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[藻类生活史总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;该链接无大图，要图看上面的链接 [[APG IV]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[裸子植物]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[维管植物的结构]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[自交不亲和]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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=== 生态学 ===&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[人名拟态的典例整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[病毒的结构]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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== 题目 ==&lt;br /&gt;
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=== 套卷 ===&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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		<author><name>XMBDkHz</name></author>
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	<entry>
		<id>https://osm.bio/index.php?title=Bio_index&amp;diff=2521</id>
		<title>Bio index</title>
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		<updated>2025-01-09T02:23:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;XMBDkHz：​/* 细胞生物学 */&lt;/p&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[两栖动物的皮肤及其衍生物]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;(未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[昆虫的标本制作]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（基本完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[2023诺贝尔生理学或医学奖简介]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;(未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生物信息数据库及工具简介整理]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[报告基因整理]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生物缩写]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[糖酵解]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[细胞死亡方式整理]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生化过程抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;( 基本完成 )&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[常见动物生理学抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;(未完成)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[重要的同源器官]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[RNA的生物合成]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;(未完成)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[维生素与辅酶]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[金属酶]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[关于Histidine]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[组织学与胚胎学|&#039;&#039;&#039;组织学与胚胎学（未完成）&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[常见序列整理]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[教材思考题及答案|&#039;&#039;&#039;各教材思考题及答案&#039;&#039;&#039;]](&#039;&#039;待编辑&#039;&#039;)&lt;br /&gt;
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* &#039;&#039;&#039;[[类人群星闪耀时——古人类们]]  (&#039;&#039;&#039;未完成)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[核酸酶整理]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[C/D/E-DNA]]&#039;&#039;&#039; (内容已写完，待上传)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[生化代谢产能分析]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
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* &#039;&#039;&#039;[[前列腺素]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[原生动物门]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[各种脂肪酸的俗称及对应命名总结]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[常见受体阻断与激动剂]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[昆虫口器类型总结]]&#039;&#039;&#039;（接近完成）&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
* [[Invertebrates Fourth Edition 译文版|&#039;&#039;&#039;Invertebrates Fourth Edition 译文版&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Vertebrates:Comparative Anatomy,Function,Evolution|&#039;&#039;&#039;Vertebrates:Comparative Anatomy,Function,Evolution&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Molecular Biology of the Cell|&#039;&#039;&#039;Molecular Biology of the Cell&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Molecular Population Genetics|&#039;&#039;&#039;Molecular Popation Genetics&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[关于各种利尿剂的总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[血型]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[哺乳动物的适应性免疫系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[神经递质|中枢神经递质]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[心功能曲线-血管功能曲线]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[植物激素演化]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[红光受体]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[总鳍鱼整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的中枢神经]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[动物学人名结构整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[https://life.scnu.edu.cn/biology/jingpin/dwx/course_learn/chapter_20/chapter_2/learn/default.htm 动物地理区系划分]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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=== 植物学 ===&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[藻类分类整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[病毒的结构]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[衣原体]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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=== (真的是)基础知识 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[十分钟读完基础物理化学]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[模式生物的种名]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 题目 ==&lt;br /&gt;
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=== 套卷 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[全国中学生生物学联赛试题|全国中学生生物学联赛试题及答案（2000-2024）]]&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[分类:生物|index]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 正式生物竞赛内容 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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* &#039;&#039;&#039;[[笑话数则]]&#039;&#039;&#039;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>XMBDkHz</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://osm.bio/index.php?title=Bio_index&amp;diff=2520</id>
		<title>Bio index</title>
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		<updated>2025-01-09T02:22:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;XMBDkHz：​/* 生物化学 */&lt;/p&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[两栖动物的皮肤及其衍生物]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;(未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[昆虫的标本制作]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（基本完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[2023诺贝尔生理学或医学奖简介]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;(未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生物信息数据库及工具简介整理]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[报告基因整理]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生物缩写]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[糖酵解]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[细胞死亡方式整理]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生化过程抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;( 基本完成 )&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[常见动物生理学抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;(未完成)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[RNA的生物合成]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;(未完成)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[维生素与辅酶]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[金属酶]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[关于Histidine]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[组织学与胚胎学|&#039;&#039;&#039;组织学与胚胎学（未完成）&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[常见序列整理]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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* &#039;&#039;&#039;[[核酸酶整理]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
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* &#039;&#039;&#039;[[各种脂肪酸的俗称及对应命名总结]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[常见受体阻断与激动剂]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[昆虫口器类型总结]]&#039;&#039;&#039;（接近完成）&lt;br /&gt;
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== 外文教材翻译 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Invertebrates Fourth Edition 译文版|&#039;&#039;&#039;Invertebrates Fourth Edition 译文版&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Vertebrates:Comparative Anatomy,Function,Evolution|&#039;&#039;&#039;Vertebrates:Comparative Anatomy,Function,Evolution&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Molecular Biology of the Cell|&#039;&#039;&#039;Molecular Biology of the Cell&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Molecular Population Genetics|&#039;&#039;&#039;Molecular Popation Genetics&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的中枢神经]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[https://life.scnu.edu.cn/biology/jingpin/dwx/course_learn/chapter_20/chapter_2/learn/default.htm 动物地理区系划分]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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=== 植物学 ===&lt;br /&gt;
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* &#039;&#039;&#039;珍贵资源 [[:文件:APG4 中文版大图.pdf]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[藻类分类整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[藻类生活史总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[裸子植物]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[病毒分类整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[培养基总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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=== (真的是)基础知识 ===&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[模式生物的种名]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 题目 ==&lt;br /&gt;
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=== 套卷 ===&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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* &#039;&#039;&#039;[[笑话数则]]&#039;&#039;&#039;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>XMBDkHz</name></author>
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		<id>https://osm.bio/index.php?title=Bio_index&amp;diff=2519</id>
		<title>Bio index</title>
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*&#039;&#039;&#039;[[两栖动物的皮肤及其衍生物]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;(未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[昆虫的标本制作]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（基本完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[2023诺贝尔生理学或医学奖简介]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;(未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生物信息数据库及工具简介整理]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[报告基因整理]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生物缩写]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[糖酵解]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[细胞死亡方式整理]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生化过程抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;( 基本完成 )&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[常见动物生理学抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;(未完成)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[重要的同源器官]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[RNA的生物合成]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;(未完成)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[维生素与辅酶]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[金属酶]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[关于Histidine]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[组织学与胚胎学|&#039;&#039;&#039;组织学与胚胎学（未完成）&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[常见序列整理]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[教材思考题及答案|&#039;&#039;&#039;各教材思考题及答案&#039;&#039;&#039;]](&#039;&#039;待编辑&#039;&#039;)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[系统发育学]]&#039;&#039;&#039;[[系统发育学|（&#039;&#039;基本完成&#039;&#039;）]]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[类人群星闪耀时——古人类们]]  (&#039;&#039;&#039;未完成)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[核酸酶整理]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[C/D/E-DNA]]&#039;&#039;&#039; (内容已写完，待上传)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[生化代谢产能分析]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[无融合生殖]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[模式生物相关知识]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
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* 种子比较：&#039;&#039;&#039;[[种子]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
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* &#039;&#039;&#039;[[前列腺素]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[原生动物门]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[各种脂肪酸的俗称及对应命名总结]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[常见受体阻断与激动剂]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[昆虫口器类型总结]]&#039;&#039;&#039;（接近完成）&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 外文教材翻译 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Invertebrates Fourth Edition 译文版|&#039;&#039;&#039;Invertebrates Fourth Edition 译文版&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Vertebrates:Comparative Anatomy,Function,Evolution|&#039;&#039;&#039;Vertebrates:Comparative Anatomy,Function,Evolution&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Molecular Biology of the Cell|&#039;&#039;&#039;Molecular Biology of the Cell&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Molecular Population Genetics|&#039;&#039;&#039;Molecular Popation Genetics&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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=== 动物生理学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[器官的神经调控]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[内分泌整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的泌尿和生殖系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[关于各种利尿剂的总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[止血和凝血]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[血型]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[先天免疫系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[哺乳动物的适应性免疫系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[神经递质|中枢神经递质]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[特殊呼吸型整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[心功能曲线-血管功能曲线]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[植物生长物质整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[植物抗逆生理整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[植物的矿质生理学]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[环境因素对植物发育的影响]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[植物激素演化]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[红光受体]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[蓝光受体]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[C4途径]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[各种特殊的光合作用总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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=== 动物学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[总鳍鱼整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[论证于脊椎动物到底是怎么个进化路线]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的中枢神经]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[动物学人名结构整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[https://life.scnu.edu.cn/biology/jingpin/dwx/course_learn/chapter_20/chapter_2/learn/default.htm 动物地理区系划分]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[肺鱼特征整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[鸟的趾整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[无脊椎动物幼虫整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的循环系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的呼吸系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[藻类分类整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[藻类生活史总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[裸子植物]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[花]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[自交不亲和]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[好玩但不考的植物学知识]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[人名拟态的典例整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*[[各种显性隐性常染性连锁遗传疾病总结|&#039;&#039;&#039;各种显性隐性常染性连锁遗传病总结&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
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*[[mTOR的性质|&#039;&#039;&#039;mTOR的性质&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
*[[细胞因子和细胞因子受体|&#039;&#039;&#039;细胞因子&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[信号转导]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[内膜系统运输]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[细胞间连接]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[氨基酸性质整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[磷酸戊糖途径和卡尔文循环之间的联系|磷酸戊糖途径和卡尔文循环的联系]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生化代谢产能分析]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生化过程抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 分子生物学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[DNA聚合酶]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[调控RNA]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[DNA解链酶]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[RNA的生物合成]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生物技术 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[各种工具酶]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生物学实验技术手册v1.0]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生化分子细胞技术列表]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 微生物学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[常见抑制剂整理|常见抗生素抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[病毒分类整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[病毒的结构]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[低等真核生物]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[衣原体]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[细菌染色法]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[培养基总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== (真的是)基础知识 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[十分钟读完基础物理化学]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[模式生物的种名]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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		<author><name>XMBDkHz</name></author>
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&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[两栖动物的皮肤及其衍生物]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;(未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[昆虫的标本制作]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（基本完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[2023诺贝尔生理学或医学奖简介]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;(未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生物信息数据库及工具简介整理]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[报告基因整理]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生物缩写]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[糖酵解]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[细胞死亡方式整理]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生化过程抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;( 基本完成 )&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[常见动物生理学抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;(未完成)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[重要的同源器官]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[RNA的生物合成]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;(未完成)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[维生素与辅酶]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[金属酶]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[关于Histidine]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[组织学与胚胎学|&#039;&#039;&#039;组织学与胚胎学（未完成）&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[常见序列整理]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[教材思考题及答案|&#039;&#039;&#039;各教材思考题及答案&#039;&#039;&#039;]](&#039;&#039;待编辑&#039;&#039;)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[系统发育学]]&#039;&#039;&#039;[[系统发育学|（&#039;&#039;基本完成&#039;&#039;）]]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[类人群星闪耀时——古人类们]]  (&#039;&#039;&#039;未完成)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[核酸酶整理]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
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* 种子比较：&#039;&#039;&#039;[[种子]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
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* &#039;&#039;&#039;[[前列腺素]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[原生动物门]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[各种脂肪酸的俗称及对应命名总结]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[常见受体阻断与激动剂]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[昆虫口器类型总结]]&#039;&#039;&#039;（接近完成）&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 外文教材翻译 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Invertebrates Fourth Edition 译文版|&#039;&#039;&#039;Invertebrates Fourth Edition 译文版&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Vertebrates:Comparative Anatomy,Function,Evolution|&#039;&#039;&#039;Vertebrates:Comparative Anatomy,Function,Evolution&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Molecular Biology of the Cell|&#039;&#039;&#039;Molecular Biology of the Cell&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Molecular Population Genetics|&#039;&#039;&#039;Molecular Popation Genetics&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==现有条目==&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[器官的神经调控]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[内分泌整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的泌尿和生殖系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[关于各种利尿剂的总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[血型]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[先天免疫系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[哺乳动物的适应性免疫系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[神经递质|中枢神经递质]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[心功能曲线-血管功能曲线]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[植物的矿质生理学]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[植物激素演化]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[红光受体]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[C4途径]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[各种特殊的光合作用总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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=== 动物学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[总鳍鱼整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的中枢神经]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[动物学人名结构整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[https://life.scnu.edu.cn/biology/jingpin/dwx/course_learn/chapter_20/chapter_2/learn/default.htm 动物地理区系划分]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[肺鱼特征整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的循环系统]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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=== 植物学 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;珍贵资源 [[:文件:APG4 中文版大图.pdf]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[藻类分类整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[藻类生活史总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[裸子植物]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[花]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[好玩但不考的植物学知识]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[生态学人名规律整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[人名拟态的典例整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*[[各种显性隐性常染性连锁遗传疾病总结|&#039;&#039;&#039;各种显性隐性常染性连锁遗传病总结&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
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*[[mTOR的性质|&#039;&#039;&#039;mTOR的性质&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
*[[细胞因子和细胞因子受体|&#039;&#039;&#039;细胞因子&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[信号转导]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[内膜系统运输]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[细胞间连接]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[氨基酸性质整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[磷酸戊糖途径和卡尔文循环之间的联系|磷酸戊糖途径和卡尔文循环的联系]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生化代谢产能分析]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生化过程抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 分子生物学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[DNA聚合酶]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[western blot条带结果分析整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[调控RNA]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[DNA解链酶]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[RNA的生物合成]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生物技术 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[各种工具酶]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生物学实验技术手册v1.0]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生化分子细胞技术列表]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 微生物学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[常见抑制剂整理|常见抗生素抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[病毒分类整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[病毒的结构]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[低等真核生物]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[衣原体]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[细菌染色法]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[培养基总结]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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		<author><name>XMBDkHz</name></author>
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*&#039;&#039;&#039;[[两栖动物的皮肤及其衍生物]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;(未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[2023诺贝尔生理学或医学奖简介]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;(未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生物信息数据库及工具简介整理]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[报告基因整理]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生物缩写]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[糖酵解]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[细胞死亡方式整理]]&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生化过程抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;( 基本完成 )&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[常见动物生理学抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;(未完成)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[重要的同源器官]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[RNA的生物合成]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;(未完成)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[维生素与辅酶]]&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;（未完成）&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*[[组织学与胚胎学|&#039;&#039;&#039;组织学与胚胎学（未完成）&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
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* &#039;&#039;&#039;[[核酸酶整理]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
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* &#039;&#039;&#039;[[前列腺素]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[原生动物门]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[各种脂肪酸的俗称及对应命名总结]]&#039;&#039;&#039;（未完成）&lt;br /&gt;
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* &#039;&#039;&#039;[[昆虫口器类型总结]]&#039;&#039;&#039;（接近完成）&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 外文教材翻译 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Invertebrates Fourth Edition 译文版|&#039;&#039;&#039;Invertebrates Fourth Edition 译文版&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Vertebrates:Comparative Anatomy,Function,Evolution|&#039;&#039;&#039;Vertebrates:Comparative Anatomy,Function,Evolution&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Molecular Biology of the Cell|&#039;&#039;&#039;Molecular Biology of the Cell&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
* [[Molecular Population Genetics|&#039;&#039;&#039;Molecular Popation Genetics&#039;&#039;&#039;]]&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[脊椎动物的中枢神经]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[https://life.scnu.edu.cn/biology/jingpin/dwx/course_learn/chapter_20/chapter_2/learn/default.htm 动物地理区系划分]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[肺鱼特征整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[磷酸戊糖途径和卡尔文循环之间的联系|磷酸戊糖途径和卡尔文循环的联系]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生化代谢产能分析]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生化过程抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;[[DNA聚合酶]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[western blot条带结果分析整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[调控RNA]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[DNA解链酶]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[RNA的生物合成]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 生物技术 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[各种工具酶]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生物学实验技术手册v1.0]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[生化分子细胞技术列表]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 微生物学 ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[常见抑制剂整理|常见抗生素抑制剂整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[病毒分类整理]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[病毒的结构]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[低等真核生物]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;[[衣原体]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
=== (真的是)基础知识 ===&lt;br /&gt;
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=== 套卷 ===&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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* &#039;&#039;&#039;[[笑话数则]]&#039;&#039;&#039;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>XMBDkHz</name></author>
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		<title>教材错误</title>
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		<updated>2025-01-09T02:16:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;XMBDkHz：​增加了马炜梁植物学的1条错误。&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=== 马炜梁. 植物学. 3版. 北京：高等教育出版社 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 第6章 藻类植物 ====&lt;br /&gt;
1.红藻含有叶绿素d。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
红藻并不含有叶绿素d，叶绿素d来自于和红藻共生的一种蓝细菌，这种叶绿素有助于蓝细菌利用红藻叶绿素发出的长波长荧光。除了这类蓝细菌，别的生物都不具有叶绿素d。&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>XMBDkHz</name></author>
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