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创建页面,内容为“在我们常用来学习的中文植物学教材内容中,经常说的植物性别基本只会出现“雌雄同株”和“雌雄异株”两种情况,最多会添加一个“杂性同株”的名词,但是,对于更细微的不同,我们常常不多区分,并且,由于植物的性别分划和花器官的状态直接相关,花器官状态的不同也导致看似一类的性别状态,其下也会有细微区别。 英文世界对于这些情…”
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