星空无名的用户贡献

20:002025年5月5日 (一) 20:00 差异历史 0 新文件:2003年全国中学生生物学联赛理论试卷.doc 无编辑摘要当前
19:582025年5月5日 (一) 19:58 差异历史 0 新文件:2002年全国中学生生物学联赛理论试卷.doc 无编辑摘要当前
19:532025年5月5日 (一) 19:53 差异历史 +4 生物联赛卷汇总 →答案部分
19:532025年5月5日 (一) 19:53 差异历史 +237 生物联赛卷汇总 →答案部分
19:392025年5月5日 (一) 19:39 差异历史 +1,486 生物联赛卷汇总无编辑摘要
19:282025年5月5日 (一) 19:28 差异历史 0 新文件:2001年全国中学生生物学联赛理论试卷.doc 无编辑摘要当前
19:242025年5月5日 (一) 19:24 差异历史 +3 生物联赛卷汇总 →答案部分
19:242025年5月5日 (一) 19:24 差异历史 +21,404 新生物联赛卷汇总创建页面，内容为“===2000年全国中学生生物学联赛理论试卷及参考答案=== ====试卷部分==== 注意事项： 1.字迹工整,卷面整洁,用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔作答。 2.认真审题,按题意和要求作答。一、选择题（四选一,每题一分,共84分。在题末括号中写出正确选择的英文字母） 1、促进机体产热效应最强的激素是( ) 　A.肾上腺素 B.甲状腺素 C.皮质醇 D.胰岛素 2、促进机体生…”
19:012025年5月5日 (一) 19:01 差异历史 +68 Bio index →编辑意向的任务标签：可视化编辑：已切换
18:542025年5月5日 (一) 18:54 差异历史 −131 生态学小汇总 →人类世的化学循环扰动
18:452025年5月5日 (一) 18:45 差异历史 +158 生态学小汇总 →人类世的化学循环扰动标签：可视化编辑
13:352025年5月5日 (一) 13:35 差异历史 +9 Bio index →编辑意向的任务
13:292025年5月5日 (一) 13:29 差异历史 +74 生态学小汇总 →地球的主要化学循环种类及机制
13:272025年5月5日 (一) 13:27 差异历史 +11 生态学小汇总无编辑摘要
13:242025年5月5日 (一) 13:24 差异历史 +86 生态学小汇总无编辑摘要
13:132025年5月5日 (一) 13:13 差异历史 +111 生态学小汇总 →各种空间分布格局
13:052025年5月5日 (一) 13:05 差异历史 +13 生态学小汇总 →不同种群空间分布型的个体分布频率总结
13:042025年5月5日 (一) 13:04 差异历史 +15 生态学小汇总 →对比总结表
13:002025年5月5日 (一) 13:00 差异历史 +25 生态学小汇总 →应用意义
12:592025年5月5日 (一) 12:59 差异历史 +5 生态学小汇总 →3. 集群分布（Clumped Distribution）
12:592025年5月5日 (一) 12:59 差异历史 +138 生态学小汇总 →各种空间分布格局
12:562025年5月5日 (一) 12:56 差异历史 −13 生态学小汇总 →各种增长模型:Malthus，Logistic，Allen，Levins
12:552025年5月5日 (一) 12:55 差异历史 −2 生态学小汇总 →1. 马尔萨斯模型（Malthusian Growth Model）
12:542025年5月5日 (一) 12:54 差异历史 +134 生态学小汇总 →各种增长模型:Malthus，Logistic，Allen，Levins
12:432025年5月5日 (一) 12:43 差异历史 +1 生态学小汇总 →（另外一种理解方式：）
12:432025年5月5日 (一) 12:43 差异历史 +26 生态学小汇总 →教材案例与理论支持
12:422025年5月5日 (一) 12:42 差异历史 −1 生态学小汇总 →总结
12:412025年5月5日 (一) 12:41 差异历史 −5 生态学小汇总 →对比与关联
12:342025年5月5日 (一) 12:34 差异历史 +21 生态学小汇总 →6. 研究意义与挑战
12:332025年5月5日 (一) 12:33 差异历史 +8 生态学小汇总 →5. ILS与其他现象的区分
12:272025年5月5日 (一) 12:27 差异历史 −1 生态学小汇总 →4. 经典案例
12:272025年5月5日 (一) 12:27 差异历史 +15 生态学小汇总 →4. 经典案例
12:262025年5月5日 (一) 12:26 差异历史 +22 生态学小汇总 →经典案例
12:252025年5月5日 (一) 12:25 差异历史 +1 生态学小汇总 →地球的主要化学循环种类及机制
12:242025年5月5日 (一) 12:24 差异历史 +1 生态学小汇总 →4. 磷循环（Phosphorus Cycle）
12:242025年5月5日 (一) 12:24 差异历史 0 生态学小汇总 →5. 硫循环（Sulfur Cycle）
10:072025年5月5日 (一) 10:07 差异历史 +66 生态学小汇总 →抢救性采伐（Salvage Logging）及其扩展
10:032025年5月5日 (一) 10:03 差异历史 −8 生态学小汇总 →与相关概念的区分
09:522025年5月5日 (一) 09:52 差异历史 +23 生态学小汇总 →3. 关键影响因素
09:522025年5月5日 (一) 09:52 差异历史 +23 生态学小汇总 →2. 发生机制
09:502025年5月5日 (一) 09:50 差异历史 +21 生态学小汇总 →六、考试速记卡
09:482025年5月5日 (一) 09:48 差异历史 +27 新用户:星空无名创建页面，内容为“我真的很喜欢生态学”

18:302025年5月4日 (日) 18:30 差异历史 0 生态学小汇总 →四、常见误区提醒
18:282025年5月4日 (日) 18:28 差异历史 +322 生态学小汇总无编辑摘要
18:112025年5月4日 (日) 18:11 差异历史 +24 生态学小汇总 →四、常见误区提醒
18:092025年5月4日 (日) 18:09 差异历史 +60 Bio index →编辑意向的任务

18:092025年5月3日 (六) 18:09 差异历史 +63,006 新生态学小汇总创建页面，内容为“适应性辐射的驱动机制解析：适应性辐射的主要驱动机制是多种因素共同作用的结果，其核心在于生态机会的出现与关键进化创新的结合。以下是其关键驱动机制的分点阐述： 1. 生态机会的释放新环境或未被利用的资源：当物种进入一个缺乏竞争或捕食压力的新环境（如岛屿、湖泊或新生生态系统），会迅速占据多样化的生态位。例如，达尔文…”
16:112025年5月3日 (六) 16:11 差异历史 +49 Bio index →编辑意向的任务
16:042025年5月3日 (六) 16:04 差异历史 +103 小生物多样性 →刻画生物（物种）多样性的指标标签：可视化编辑：已切换
10:552025年5月3日 (六) 10:55 差异历史 0 小生物的地理分区打错字了标签：可视化编辑

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